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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列四个图像能正确反映对应变化关系的是A图a表示水的电解过程中生成和质量随时间变化关系B图b表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系C图c表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生的质量随时间变化关系D图d表示加
2、热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系2使用燃气热水器时,若通风不畅,易产生使人中毒的气体是( )A一氧化碳B二氧化碳C甲烷D氮气3汽车尾气中的CO在四氧化三钻(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是A反应中涉及的物质都是氧化物B可降低汽车尾气对大气的污染C反应后Co3O4质量减少D反应前后氧元素的化合价不变4甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C将t2甲乙饱和溶液分别降温到t1,甲析出晶体,乙变成不饱和溶液Dt2时,100g甲饱和溶液
3、中含有50g甲5发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A龙葵碱的相对原子质量为867 gB龙葵碱中碳元素的质量分数最大C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3:1D龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的6下列除杂方法不正确的是物质(括号内为杂质)主要方法AO2 (水蒸气)通过装有浓硫酸的洗气瓶BCuO (木炭)在空气中充分灼烧CNaNO3溶
4、液(NaOH)加入适量的FeCl3溶液,并过滤D除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变AABBCCDD7小雨同学依据描述书写的化学符号:3个锌原子:3ZN;两个氢分子:2H2;两个氢氧根离子:2OH-;镁离子:Mg2-;氯化亚铁的化学式:FeCl2;-2价的氧元素:O2-。其中正确的有ABCD8下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是AC、CO、CO2组成中都含有碳元素,故参与反应时均具有碳的还原性BHCl和NaOH反应生成了盐和水,故有盐和水生成的反应都是复分解反应C酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化学性质D浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它们都能用来干燥二氧化
5、碳气体9用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是( )A该反应是化合反应B该反应有2种生成物C每个生成物分子由3个原子构成D参加反应的“”和“”分子的个数比是2:110下列实验方案,设计合理的是( )选项实验目的实验方案A除去氮气中混有的少量氧气通过灼热的炭粉B鉴别氢氧化镁、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵四种固体加入适量的水,观察并感知温度变化C分离氯化钙和碳酸钙混合物溶解、过滤、洗涤、烘干D探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向反应后的溶液中滴加硝酸钡溶液,观察现象AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11下图
6、中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 。C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则= 。A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12实验室中常需要使用硫酸。用温度计的液泡蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,其原因是_如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先_,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/cm
7、3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸。配制该溶液的步骤:计算、_、混匀、装瓶贴标签;浓硫酸稀释过程如图所示,b中盛放的物质是_,四、简答题(本大题共2小题,共8分)13写出下列反应的化学方程式:硫在氧气中燃烧_;镁和稀硫酸_;实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气_。14请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。酒香不怕巷子深_干冰升华后,体积变大_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某实验小组同学用Ba(OH)2溶液与稀盐酸进行酸碱中和反应实验,如图。反应一段时间后发现未滴加酸碱指示剂。此时停止加入稀盐酸,立即向烧杯内滴加酚酞试液,振荡后溶液呈无色。实验结束后,他们对烧杯内溶
8、液的成分进行探究。(提示:BaCl2溶液呈中性)【提出问题】该溶液中溶质是什么?【猜想与假设】猜想一:BaCl2猜想二:BaCl2、Ba(OH)2猜想三:_【分析讨论】该溶液中滴加酚酞试液不变色。说明溶液不显碱性。则猜想二不成立。【进行实验】实验步骤实验现象实验结论取该溶液少量于试管中,加入Na2SO4溶液产生白色沉淀猜想三成立另取该溶液少量于试管中,_【反思评价】分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的因素有_。16天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:甲烷燃烧后生成哪些物质?含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水C
9、uSO4遇水变蓝甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;丁:CO2、CO、H2O你认为_同学的猜想是错误的,理由是_为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:若实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断_同学猜想成立,请写出甲烷在此时燃烧的化学方程式_A、B装置的顺序不能颠倒,其理由是_,C装置的作用是_;为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、通电分解水,生成氢气和氧气的体积(而不是质量)之比为
10、2:1,故选项图像不能正确反映对应变化关系。B、将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中,铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,参加反应的铁的质量小于生成铜的质量,固体质量增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像能正确反映对应变化关系。C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气的质量逐渐增加,至完全反应不再发生改变,故选项图像不能正确反映对应变化关系。D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,剩余固体是锰酸钾、二氧化锰,氧元素的质量分不可能为0,故选项图像不能正确反映对应变化关系。故选:B。2、A【解析】A、一氧化碳有毒性,易使人中毒,故正确;B、二氧化碳没有毒性,不会
11、使人中毒,但是二氧化碳不支持呼吸,易使人因窒息而死亡,故错误;C、甲烷是无毒的气体,故错误;D、氮气是无色、无味、无毒的气体,故错误。故选A。3、B【解析】氧化物是由两种以上组成,其中一种为氧元素的化合物。【详解】A、反应物为一氧化碳和氧气,生成物为二氧化碳,氧气属于单质,故A不正确;B、通过四氧化三钴纳米棒的催化作用可以将一氧化碳转化为二氧化碳,可以降低汽车尾气对大气的污染,故B正确;C、四氧化三钻为催化剂,反应前后质量和化学性质均不变,故C不正确;D、反应前氧气中氧元素的化合价为0,反应后为二氧化碳,其中氧元素的化合价为-2价,反应前后碳元素的化合价由0价变成-2价,故D不正确。故选B。【
12、点睛】催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。4、B【解析】A、溶解度比较,应指明温度,不然无法比较,不符合题意;B、 t1时,甲、乙的溶解度相等,故甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;C、甲、乙的溶解度都随温度的升高而增加,故将t2甲乙饱和溶液分别降温到t1,甲、乙均会析出固体,不符合题意;D、t2时,甲的溶解度为50g,说明在100g溶剂中最多能溶解50g甲,不是100g溶液,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大
13、小;判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。5、B【解析】根据相对分子质量的单位来分析;根据化合物中元素的质量比来分析;根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;根据物质的构成来分析。【详解】A相对原子质量的单位是“1”,常省略不写,不带单位g,故不符合题意;B龙葵碱中,碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为:(1245):(173):(1615):14540:73:240:14,可见其中碳元素的质量分数最大,故符合题意;C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为(1245):(1615)9:4,故不符合题意;D龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的,而不是由原子直接构
14、成的,故不符合题意;故选B【点睛】考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。6、C【解析】A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、木炭在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaOH能与适量的FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确
15、。故选:C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。7、A【解析】三个锌原子:3Zn,3ZN错误;两个氢分子:2H2正确;两个氢氧根离子:2OH-正确;镁离子:Mg2+,Mg+2错误;氯化亚铁的化学式:FeCl2正确;-2价的氧元素:,O2-错误;故选:A。【点睛】化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方
16、的数字表示元素的化合价。8、C【解析】A、C、CO具有还原性而CO2没有,故选项错误;B、HCl和NaOH反应生成了盐和水,是复分解反应,而CO2和NaOH反应也生成了盐和水,但两者没有相互交换成分,不是复分解反应,故选项错误;C、酸具有相似的化学性质,是因为酸溶液都含有H+,故选项正确;D、浓H2SO4、NaOH都具有吸水性,浓硫酸可以干燥二氧化碳气体,氢氧化钠不可以,因为二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故选项错误。故选C。9、A【解析】A.根据模拟模型可知,反应前有两种分子,反应后生成了一种分子,即该反应是两种物质发生化学反应生成一种物质,属于化合反应,此选项正确;B. 反应后出现了
17、一种新分子,即该反应有1种生成物,此选项错误;C. 根据模拟模型可知,每个生成物分子由4个原子构成,此选项错误;D. 根据模拟模型可知,反应后有1个剩余,所以参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是6:2=3:1,此选项错误。故选A。10、B【解析】A、由于氧气能与灼热的炭反应生成二氧化碳,所以在除掉氧气的同时引入了新的杂质二氧化碳,故错误;B、硝酸铵溶于水溶液温度降低,氢氧化钠溶于水溶液温度升高,氯化钠溶于水溶液温度基本不变;氢氧化镁不溶于水,故水可以用来鉴别硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠、氢氧化镁四种固体,故正确;C、根据CaCl2、CaCO3这两种物质的物理性质,前者溶于水,后者不溶于水,可以将
18、它们的混合物放入水中,进行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后过滤所得滤渣为CaCO3,滤液是CaCl2,经过蒸发可得固体CaCl2,故错误;D、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,若硫酸过量,滴加硝酸钡溶液也会变浑浊,因此不能探究二者是恰好完全反应,故错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)非金属;13(2)阴离子;8(3)BC(4)B【解析】由题中信息知,(1)氧元素属于非金属元素,铝元素的质子数是13.(2)C粒子核内质子数核外电子数,属于阴离子。若D为原子,则1828x,x8.(3)A、B、C、D中属于同种元素的是BC。(4)A粒子
19、的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶于水放热 用大量的水冲洗(没有大量不给分) 量取 浓硫酸 【解析】(1)浓硫酸具有吸水性,浓硫酸吸收空气中的水蒸气并溶于水中,能释放大量热,液体的温度升高,故填浓硫酸具有吸水性,吸收空气中的水蒸气,浓硫酸溶于水放热。(2)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应先用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的NaHCO3溶液,故填用大量的水冲洗(没有大量不给分)。(3)用一定量的浓硫酸稀释成一定溶质质量分数的稀硫酸的步骤是计算、量取、混匀、装瓶存放,故填
20、量取;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸注入水中,即烧杯中先加入水,后注入浓硫酸,所以图中量筒中盛放的是浓硫酸,故填浓硫酸。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、S+O2SO2 Mg+H2SO4=MgSO4+H2 2H2O22H2O+O2 【解析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2;(2)镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2。14、分子在不断运动 固态变为气态,分子间隔变大 【解析】(1)酒香不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,
21、向四周扩散,使人们闻到酒香。(2)干冰升华,体积变大,是因为二氧化碳分子间的间隔变大。故填:(1)分子在不断运动;(2)固态变为气态,分子间隔变大。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、1(4分)猜想三:BaCl2,HCl实验:可与酸反应且有明显现象的物质均可【反思评价】所加反应物的量【解析】氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水,刚好完全反应时,反应后溶液中溶质是氯化钡;盐酸过量时反应后溶液中溶质是氯化钡和氯化氢;氢氧化钡过量时,反应后溶液中溶质是氯化钡和氢氧化钡;验证反应后溶液中的溶质时,由于生成物一定存在,所以不需要验证,需要验证的是可能存在的过量的反应物。碳酸钠和盐酸反应生成生成二氧化碳,可观察到有气泡产生。分析反应后溶液中溶质的成分时,需要考虑的因素有反应物的量,过量时有剩余的反应物。16、丙 化学反应前后元素的种类不变 丁 4CH4+7O22CO2+2CO+8H2O 经过澄清石灰水时会携带水蒸气,影响水的检验 除去二氧化碳,以免对一氧化碳的鉴别造成干扰 有充足的氧气 【解
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