2021-2022学年四平市重点中学中考试题猜想化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1十九大再次提出“遵循自然之道，建设美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是（）A城市推广小黄车，减少机动车出行B加大矿产资源开采速度，促进经济发展C推广电子办公，减少纸张使用D禁止秸秆焚烧，开发秸秆回收利用技术2如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（）A此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性B实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高C该实验可以说明空气中含有稀有气体D若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果3如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是A实验1中红磷未燃烧，说明红

3、磷的着火点高于白磷B实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点4钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是A属于非金属元素B原子序数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为194g52022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）A发展公共交通，提倡绿色出行B增加使用太阳能、核能等新能源C加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D改进燃煤技术，减少S02与粉尘排放6赖氨酸是人体必备的氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能。其化学式为C6

4、H14N2O2，下列有关叙述不正确的是（）A赖氨酸是由分子构成的有机化合物B赖氨酸中氢元素的质量分数最小C一个赖氨酸分子中含有24个原子核D赖氨酸分子中各元素的质量比为36：7：14：167推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应8下列实验操作正确的是（）A稀释浓硫酸B加热液体C点燃酒精灯D称量NaOH固体9下列变化属于化学变化的是（ ）A滴水成冰B蜡烛燃烧C汽油

5、挥发D铜丝折弯10下图是甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是A甲的溶解度比乙的大B由t2降温到t1,甲饱和溶液比乙饱和溶液析出晶体质量多Ct2时，将40g甲加入50g水中充分溶解，溶液质量为90gDt1时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等11在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快，现有50 g溶质质量分数为30%的硫酸溶液与过量的锌粉反应，为了减缓反应速率，而又不影响生成H2的总质量，可向该硫酸中加入适量的（ ）A碳酸钾溶液B稀盐酸C氧化铁D水12向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示。下列说法正确

6、的是Aa点所得固体为银Bb点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌Cc点所得溶液中的溶质为硝酸亚铁和硝酸锌Dd点所得固体为银、铁13下列有关化学概念或说法错误的是饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系 燃烧与氧化反应属于并列关系利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水 利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸 要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可加入适量的氯化钙溶液 向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，说明该固体一定是碳酸盐ABCD14下列相关说法用微粒的性质解释不正确的是A品红在水中扩散、溶液变红分子在不断运动B天然气被压缩装入钢瓶分子之间有间隔C水烧开后将壶盖掀起温度升高，分子变大D氧气和液氧都可

7、作助燃剂分子相同，化学性质相同15下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观：一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成B能量观：天然气燃烧放出大量的热C分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱D守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变二、填空题（本大题共1小题，共6分）16观察与比较是学习和研究中常使用的科学方法请结合下列实验，回答问题：甲图实验中，装_的注射器不容易被压缩；铁在空气中生锈是铁跟氧气、水等物质作用的结果乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要_。取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示图中_（填“a”或“b”）曲

8、线表示与铁的反应。根据丙图，可推知反应结束，反应消耗的镁与铁的质量比为_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）根据图1图2和图3回答下列问题。图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）_和_构成；图2的试管B中的气体的化学式是_，该气体的检验方法是_；分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）_；A 水分子不断运动 B 水分子之间间隔不变 C 氢、氧原子不发生改变 D 水分子可以保持水的物理性质 如图3是采用膜分离技术的海水淡化装置，加压后，只有水分子可以通过淡化膜，其他粒子不能通过淡化膜加压前后，装置右侧海水中，下列各量减小的是_A 溶质质量

9、分数 B 溶剂质量 C 溶液质量 D 溶质质量18（8分）工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分，进行了如下实验：取少量样品于烧杯中，向其中加入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，说明样品中含有_，接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液，出现了白色沉淀（已知氯化银是白色沉淀），得出结论：样品中_（填“一定”或“不一定”）含有氯化钠。丙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外，还需要确认样品中是否含有氢氧化钠，于是，大家又进行了以下实验：另取少量样品溶解于水，向其中加入过量硝酸钙溶液，产生白色沉淀，然后过滤、洗涤；取少量滤液滴入酚酞，溶液变红；向滤液中加入足量稀硝酸，

10、再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀；由此判断，实验中滤渣的成分是_（填化学式）。根据以上实验，得出的结论正确的是_（填序号）。A、样品中无NaClB、样品中只有NaOH和Na2CO3C、样品中无NaOHD、样品中有Na2CO3、NaOH和NaCl配制100mL质量分数10%的氢氧化钠溶液（密度1.11g/mL），需要质量分数40%的氢氧化钠溶液（1.43g/mL）_mL,水_mL。（计算结果精确到0.1）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）现有一包白色粉末，其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种，化学兴趣小组的同学们进行试验探究。（提出问题）白色固体的成分是什么

11、?（实验探究1）小组同学进行如下实验：得到蓝色透明的溶液（实验探究2）小风同学取探究1所得溶液（表达与交流）滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:_。通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中_。（实验探究3）为了证明白色粉末中是否含有氯化钾，小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中，加入适量_溶液，充分反应后过滤出蓝色沉淀，再向滤液中加入适量_溶液，至恰好不再生沉后过滤，将滤液再经过_操作，观察到有明显的现象，最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。（反思与总结）小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_。参考答案一

12、、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、城市推广小黄车，减少机动车出行，符合理念，不符合题意；B、加大矿产资源开采速度，促进经济发展，不符合理念，因为矿产资源要合理开采，符合题意；C、推广电子办公，减少纸张使用，符合理念，不符合题意；D、禁止秸秆焚烧，开发秸秆回收利用技术，符合理念，不符合题意。故选B。2、B【解析】A、凡是有气体参加和生成的反应，该实验中有氧气参加反应，故实验前应该检查装置的气密性，该选项说法不正确；B、实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致集气瓶中部分气体通过导管逸出，导致测定结果偏高，该选项说法正确；C、该实验不能说明空气中含有稀有气体，该选项说法不正确；D、若把

13、红磷换成木炭，木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，实验不能成功，该选项说法不正确。故选B。【点睛】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。3、B【解析】A、实验1中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧，分析燃烧的条件：都与空气接触，都具有可燃性，通过红磷未燃烧，说明了红磷的着火点比白磷高，正确；B、图2中水下白磷能燃烧，是因为与氧气接触，温度达到着火点，符合燃烧条件，错误；C、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触，正确；D、可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点，正确。故选B。4、B【解析】由所学知识可知钒

14、为金属元素；在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；由图可知相对原子质量为1.94。5、C【解析】试题分析：改进燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空，不能彻底将污染问题解决，不利于环境保护。故选C考点：环境保护6、D【解析】分析赖氨酸化学式C6H14N2O2，解答有关化学式的计算，选择不正确的。【详解】A、赖氨酸中含有碳元素，所以它是由分子构成的有机化合物，故A正确，不符合题意；B、依据化学式C6H14N2O2可计算赖氨酸中各元素的质量比为 ，氢元素占的比例最小，所以氢元素的质量分数最小，故B正确，不符合题意；C、一个赖氨酸分子中含有6个碳

15、原子、14个氢原子、2个氮原子和2个氧原子，每个原子有一个原子核，所以一个赖氨酸分子中含有24个原子核，故C正确，不符合题意；D、赖氨酸中各元素的质量比为，分子是由原子构成，物质是由元素组成，故D错误，符合题意。故选D。7、B【解析】A、混合物中至少含有两种物质，混合物中至少可以含有一种元素，例如氧气和臭氧，故A错误；B、均一稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液，故B正确；C、化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化不一定是化学变化，例如灯泡通电发光，产生热能和光能，属于物理变化，故C错误；D、中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物与酸反应，故D

16、错误。点睛推理是化学学习中常用的思维方法，但推理一定要合理。灯泡通电发光，产生热能和光能，属于物理变化。8、A【解析】A、稀释浓硫酸，酸入水且搅拌，选项A正确；B、加热试管中的液体时，试管中的液体不能超过其体积的三分之一，选项B不正确；C、用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，选项C不正确；D、称量氢氧化钠腐蚀性的药品要放在烧杯中称量，选项D不正确。故选A。9、B【解析】A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；B、蜡烛燃烧会生成二氧化碳、水，生成了新物质属化学变化，故选项符合；C、汽油挥发是汽油由液态变成气态，没有生成新物质属物理变化，故选项不符合；D、铜丝折弯是铜丝

17、的形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化，故选项符合。故选B。10、D【解析】A、甲的溶解度不一定比乙的大，因为没有指明温度；故选项错误；B、由t2降温到t1，甲饱和溶液不一定比乙饱和溶液析出晶体质量多，因为没有指明溶液质量；故选项错误；C、t2时，甲物质的溶解度为50g，将40g甲加入50g水中充分溶解，溶液质量=25g+50g=75g，故选项错误；D、t1时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，因为该温度下，它们的溶解度相等；故选项正确；故选：D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判

18、断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。11、D【解析】根据题意，在一定条件下，反应的浓度越大，则化学反应速率越快；减缓反应速率，而又不影响生成氢气总质量，要求所加入的物质不能改变溶液中硫酸的质量，可采取减小硫酸溶液的溶质质量分数的方法。A碳酸钾溶液能与硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；B加入稀盐酸，会使溶液中酸性物质的质量增加，生成氢气的量增加，故不符合题意；C氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水，使硫酸质量减少，生成氢气的量减少，故不符合题意；D加水稀释，使

19、硫酸的质量分数减小，减缓了反应速率，生成氢气的量不变，故符合题意。故选D。12、A【解析】因为在金属活动性顺序中锌铁银，向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，锌先与硝酸银反应，方程式为 ，等硝酸银反应完后，锌再与硝酸亚铁反应，方程式为。【详解】A、根据方程式为可知，硝酸银与硝酸锌的质量比为 ，反应过程溶液质量不断减少，而a点却是在溶液质量减少的曲线上，说明锌正与硝酸银反应，所得固体为银，符合题意；B、b点是溶液质量小到最低点，代表硝酸银已完反应，所得溶液中溶质没有硝酸银，只有硝酸亚铁和硝酸锌，不符合题意；C、c点代表锌与硝酸亚铁已完成反应，所得溶液中的溶质只有硝酸锌，不符合题意；D、d

20、点代表反应已完全，且加入过量的锌粉，所得固体为银、铁和锌，不符合题意。故选A。13、A【解析】在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。饱和溶液与不饱和溶液属于并列关系 ，选项说法正确； 物质与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应属于燃烧，燃烧与氧化反应属于包含关系，选项说法错误；利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和异味，而硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，将硬水转化为软水，是除掉水中的可溶性钙镁化合物，选项说法错误；硫酸与氯化钡反应生成白色硫酸钡沉淀，和盐酸不反应，无明显现象，利用氯化钡溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸，选项说法正确；氯化钙和碳

21、酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，要除去氯化钠溶液中含有的少量碳酸钠，可加入适量的氯化钙溶液 ，选项说法正确； 某些金属、碳酸盐、亚硫酸盐等多种物质都能与酸反应生成气体，向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，只能说明该固体可能是碳酸盐，选项说法错误。故选A。14、C【解析】A、品红在水中扩散正是品红分子在溶液中不断运动而扩散的，选项说法正确，故不符合题意；B、天然气被压缩进钢瓶，说明分子之间有间隔，而气体分子之间的间隔最大，选项说法正确，故不符合题意；C、水烧开后水壶盖容易被顶起，是由于温度升高，水分子之间的间隔变大，分子大小没变，选项说法错误，故符合题意；D、液氧和氧气都可作助燃剂是因为它们都是由

22、氧分子构成的，同种物质的分子，化学性质相同，选项说法正确，故不符合题意，故选C。15、C【解析】C纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，故错误。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、空气 氧气 b 3：7 【解析】（1）分子之间有一定的间隔，气体分子间通常间隔较大，固体和液体分子间的间隔较小；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，据此分析；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应” 镁的活动性比铁强，那么a表示的是镁，b表示的是铁，根据反应的化学方程式可知消耗HCl的质量相等。【详解】（1）气体分子之间的间隔大，容易被压缩，液体分子

23、之间的间隔比气体分子小，不易被压缩，故装水的注射器不容易被压缩；（2）左边试管中的铁钉既和水接触，又和氧气接触，而右边试管中的铁钉只和水接触，因此乙图的实验目的是为了探究铁生锈时需要氧气；（3）已知“取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应”镁的活动性比铁的活动性强，在相同的时间内镁生成的氢气多，所以b表示铁反应的曲线；镁、铁两种金属，分别与同浓度的盐酸反应后，产生相同质量的氢气，设所需要的金属质量分别是x、y，则有，所以可得参加反应的金属质量比是3：7。【点睛】用实验来研究和比较，得出科学的结论是一种常见的学习一研究化学的方法，能很好的考查学生对知识的掌握和应用能力，要结合相关

24、知识认真分析。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、Na+ Cl O2 将带火星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是氧气 AC BC 【解析】（1）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，离子电荷要写在符号的右上角，而且要数字在前正负号在后，当数值为1时可省略，所以它们的符号分别为Na+、Cl-；（2）在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，通过观察图2，可知，A管接负极，收集到的气体是氢气，化学式为H2、B管的气体是氧气，通常用带火星的木条插

25、入试管内，现象是木条复燃；（3）A、该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；B、水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错；C、水蒸发是物理变化，水分子不变，其中的氢原子和氧原子也不变，故C正确；D、分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，故D错；故本小问符合题意的是A、C（4）海水中溶剂是水，由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量也减少，由于溶质不变，所以溶质质量分数增大，故BC正确；故填：BC【点睛】本题考查较综合，涉及内容较多，为常见题型，利用所学知识结合题干信息是解答本题的关键，题目难度中等18、碳酸钠 不一定 CaCO3 D 19.4 83.3 【解析】（1）烧碱是氢氧化钠，与空气中的二氧化碳反应变质生成碳酸钠，故加入稀盐酸有气泡产生，说明碳酸钠；由