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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CC2H5OH的相对分子质量为46DC2H5OH中CHO的原子个数比为2:5:12在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质
2、作出的如下推测中,错误的是A它的密度比水小 B它遇水不反应C它难溶于水 D它易与空气中的物质反应3将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是:A高锰酸钾B面粉C汽油D氯化钠4图中喷泉实验的现象与下列性质不相关的是A氨气密度比空气小B氨气易溶于水C氨气能与水反应D氨水显碱性5下列物质的转化中(“”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是ACaCO3Ca(OH)2BCO2COCKClKNO3DFe2O3Fe6下列应用发生化学变化的是()A熟石灰与沙子混合用来砌砖B用硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液C用不锈钢制水壶D大理石做建筑材料7下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃
3、烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁8下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为原子排列方式不同B“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少9如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是A图中涉及两种氧化物B该反应属于置换反应C反应后氢原子个数减少D该反应的化学方程式为10重铬酸根离子Cr2O72中铬元素的化合价是()A+3B+6C+7D2二、填空题(本大题
4、共1小题,共4分)11已知AH均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且c能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:(l)写出物质B的化学式:_。(2)写出序号对应的化学方程式:_。_。(3)反应的基本反应类型是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的
5、氢氧化钠溶液,测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:实验中生成氢氧化铜的质量为_g。300g该废水中硫酸铜的质量。_该废水中硫酸的溶质质量分数。(计算结果精确到0.1%)_四、简答题(本大题共2小题,共8分)132018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是_(填“原子”“分子”或“离子”),工业制钛有一种反应为:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X 的化学式为_。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_接触而锈蚀。为了探究航母材料中锌、铁、铜三种
6、金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是_(填序号)。A稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉BZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入CuCl2溶液CZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉14用微粒的观点解释下列事实空气是一种混合物取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大块冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,冰糖完全溶解后液面低于记号五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某研究小组对自动充气气球(如图1)进行下探究。该气球的充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧 化碳气体,实现气球自动充气。氯化钙水溶液呈中性,碳酸钠、碳
7、酸氢钠的水溶液均呈碱性。用一定溶质质量分数的 NaHCO3和Na2CO3溶液进行实验,实验现象记录如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化探究1:气体的成分为检验气体是二氧化碳,可选用_(填试剂名称)探究2:液体包内溶液的酸碱性室温时,用 pH试纸测得溶液的 pH 的方法是_;若 测得溶液的 pH=3,则该溶液呈_性。探究 3:白色粉末的成分甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠;丁同学 认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。将少量白色粉
8、末放入水中搅拌,观察到_,说明甲同学的猜想不正确。室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸(装置如图2),记录如下表:实验的化学方程式为_。表中a=_;V1_V2(填“”、“”或“=”)。上述实验得出的结论及判断依据是_。老师指出还可以采用更简单的方法得出与上述实验(2)相同的结论,实验方案为_。16在老师的指导下,小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。资料:氯酸钾的熔点约为356C,二氧化锰的分解温度约为535C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400C左右;不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中,氯酸钾和二氧
9、化锰的质量比;氯酸钾分解时,传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。请回答下列问题:(1)分析图2,氯酸钾分解温度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。(2)分析图2,在氯酸钾分解前,传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_。(3)分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_。(4)为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:步骤实验操作实验现象实验结论检查装置气密性分别在“Y形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾,塞紧橡皮塞。没有明显现象分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾,用带火星木条放在导管口。加热左侧支管
10、,可观察到_,加热右侧支管,可观察到_。二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。冷却后, 将“Y” 形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中,振荡“Y”形管加热,用带火星木条放在导管口。加热时间段与步骤木条很快复燃用化学方式表示_。请回答:完善上述表格。步骤IV中,将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点,小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下,小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、钾元素
11、显+1价,氧元素显-2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)2+2x+(-2)7=0,则x=+6价;故选项说法错误。B、K2Cr2O7是由钾、铬、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误。C、C2H5OH的相对分子质量为122+15+16=46,故选项说法正确。D、1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:6:1,故选项说法错误。故选C。2、A【解析】A白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C白磷能保存在水中,说明它难溶于水,
12、故C正确;D白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。3、D【解析】A、高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液,不符合题意;B、面粉不溶于水,会以固体小颗粒的形式悬浮于液体里形成悬浊液,不符合题意;C、汽油不溶于水,会以小液滴的形式分散于液体里,形成乳浊液,不符合题意;D、氯化钠溶于水能形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里
13、形成的混合物。4、A【解析】A、氨气溶解于水的喷泉实验无法证明氨气的密度与空气的关系,因此,该性质与喷泉实验无关,故符合题意;B、因氨气极易溶解于水,烧瓶内压强减小,烧杯中水面上升形成喷泉,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;C、氨气能与水反应生成氨水,氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意;D、氨水显碱性,滴有酚酞的水溶液会变红色,因此,该性质与喷泉实验有关,故不符合题意,故选A。5、A【解析】A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符
14、合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。6、A【解析】选择变化过程中有新物质生成的。【详解】A、熟石灰与沙子混合用来砌砖,熟石灰会与空气中二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙,符合题意;B、根据复分解反应发生的条件判断,硝酸钾和磷酸二氢铵配制无士栽培营养液过程中不会发生化学反应,不符合题意;C、用不锈钢制水壶,只是形状改变,
15、物质还是不锈钢,不符合题意;D、大理石做建筑材料,没有新物质生成,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查的是区分物理变化和化学变化,掌握两个定义的本质特征,是区分这两种变化具体例子的方法。7、B【解析】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,错误;B、磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、木炭在氧气中燃烧发出白光,在空气中仅能出现红热现象,错误;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(生成四氧化三铁是结论而不是现象),错误。故选B。8、D【解析】A、金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为碳原子排列方式不同,故A正确;B、由于酒精的分子通过运动扩散到空气中,能闻
16、到酒香,故B正确;C、由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,结构决定性质,一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,故C正确;D、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子间有间隔,故D不正确。故选D。9、A【解析】由微观粒子反应示意图可知:4NH35O24NO6H2O【详解】A、图中涉及一氧化氮和水2种氧化物;故选项正确;B、由微观粒子反应示意图可知:4NH35O24NO6H2O,该反应的生成物中没有单质,不属于置换反应;故选项错误;C、该反应符合质量守恒定律,反应前后氢元素的原子个数不变;故选项错误;D、由微观粒子反应示意图可知:该反应的化学方程式:4NH35O24NO6H2O
17、;故选项错误;故选:A。10、B【解析】重铬酸根离子(Cr2O72)带2个单位的负电荷,由化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则重铬酸根的化合价为2价;氧元素显2价,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(2)72,则x+6价。故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Fe2O3 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 复分解反应 【解析】由题中提供的信息可知,A物质为一氧化碳;B物质为氧化铁;C物质为二氧化碳;D物质为铁单质;E为硫酸铜溶液;F物质为金属铜G物质为硫酸亚铁溶液;H物质为氢氧化铜沉
18、淀。【详解】(1)物质B的化学式Fe2O3;(2)序号对应的化学方程式为;Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;(3)反应的基本反应类型是是复分解反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.9 8g 4.9% 【解析】(1)由反应图象中的曲线可得知恰好完全反应时生成沉淀4.9g;(2)设300g废水中CuSO4的质量为x,与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y, x=8gy=20g设300g该废水中H2SO4的质量为z z=14.7g该废水中硫酸的溶质质量分数=100%=4.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、原子 SO3 水
19、和氧气 AB 【解析】本题主要考查了质量守恒定律,金属锈蚀的原理,探究金属的活动性顺序等。难度不大,根据已有的知识进行分析解答。(1)金属是由原子直接构成,构成金属钛的粒子是原子;根据TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2可知,反应物中有1个钛原子,4个氟原子,4个氢原子,2个硫原子,8个氧原子,生成物中有4个氢原子,4个氟原子,1个钛原子,2个氧原子和2X;根据质量守恒定律可知,在化学反应前后原子种类、个数不变,2X中有 2个硫原子,6个氧原子,X 的化学式为SO3;(2) 铁与氧气、水同时接触就会生锈。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与水和氧气接触而锈蚀;(3)A、稀盐酸中加入
20、足量铁粉后,能产生气泡和氯化亚铁,再加铜粉,无明显变化,说明铜不能与氯化亚铁反应,则铁的活动性大于铜,最后加入锌粉,锌粉表面有金属析出,说明锌能与氯化亚铁反应,则锌的活动性大于铁。该实验能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱,正确;B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,无明显变化,说明铁不能与ZnCl2反应,则铁的活动性小于锌,再加入CuCl2溶液,铁的表面覆盖一层红物质,说明铁的活动性大于铜,该实验能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱,正确;C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,无明显变化,说明铜不能与ZnCl2反应,则铜的活动性小于锌,再加入铁粉,无明显变化,说明铁不能与ZnCl2反应,则铁的活动性
21、小于锌,无法比较铜、铁的活动性,该实验不能探究锌、铁、铜三种金属活动性强弱,错误。故选AB。点睛:在验证三种金属活动性强弱时,通常采取“三取中”的方法,即取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应或取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应。 14、(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子(2)分子间有间隔,在水分子作用下糖的分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小【解析】(1)空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种分子,是一种混合物;(2)分子间有间隔,在水分子作用下,冰糖的分子不断运动,彼此进入对方的间隔当中,使液体体积减小。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、澄清石灰水
22、用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH试纸上,再与标准比色卡比较颜色 酸 固体全部溶解 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 0.10 白色粉末的成分为碳酸氢钠,因为实验和实验中等量的固体产生了等量的CO2 取待测样品,加水溶解,向其中加入氯化钙溶液,无明显现象,则该白色粉末为碳酸氢钠 【解析】探究1:二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以为检验气体是二氧化碳,可选用氢氧化钙溶液;探究2:测待测溶液pH的方法:用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸的一端上,显色后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH值;溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。若测得溶液的 pH=3,溶液显酸性;进行实验(1)将少量白色粉末放入水中搅拌,观察到碳酸钙难溶于水,所以将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想不正确;解释与结论(1) 碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2;(2) 碳酸氢钠、碳酸钠的质量都是0.1g,为了形成对比,所以a的质量也是0.1g,每84份质量的碳酸氢钠会生成44份质量的二氧化碳,每106份质量的碳酸钠会
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