重庆市八中学2021-2022学年中考冲刺卷化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现了该物质的化学性质的是A金刚石可以刻划玻璃B干冰用于人工降雨C一氧化碳可用于工业炼铁D活性炭可用于防毒面具2掌握防火、灭火措施，能减少或避免火灾，下列

2、做法正确的是（ ）A用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气B电器着火，迅速切断电源C室内着火，迅速打开门窗通风D察觉到燃气泄漏时，立即开灯检查3下列各图中“”和“”分 别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是ABCD4下列食品有利于人体健康的是A无公害蔬菜B霉变的面包C甲醛浸泡过的鸡爪D亚硝酸钠腌制的咸菜5轻质碳酸钙为牙膏摩擦剂之一，模拟工业上用石灰石制取轻质碳酸钙的流程如下(假设每步反应完全，物料损耗忽略不计)，下列说法中正确的是( )A石灰石可能未完全分解B制得的 CaCO3与石灰石中 CaCO3的质量相等C该流程中可以循环利用的只有CO2DCO2和制得的 CaCO3的物质的量可能相等6通过

3、下列实验，不能达到实验目的是A测定空气里氧气含量B证明蜡烛中含碳、氢元素C探究二氧化碳性质D探究铁生锈需要氧气7实验是科学探究的重要手段，下列实验操作正确的是A加热液体B清洗试管C验满氧气D取用固体粉末8在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下，湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构AABBCCDD9下列物质的分类正确的是（ ）选项物质分类A石油、煤、氢气化石燃料B、汞单质C纯碱、

4、烧碱、碱D、水氧化物AABBCCDD10下列有关溶液的说法正确的是( )A溶液一定是无色的，且溶剂一定是水B均一、稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定，则碘酒属于溶液C饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大D同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大11下列实验方法的设计，合理的是A除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃B制取Fe（OH）3固体：将Fe2O3与NaOH溶液混合，过滤，洗涤，干燥C分离NaCl和CaCl2溶液：加入适量Na2CO3溶液，充分反应后过滤D证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，观察现象12家庭生活中要洗涤热水

5、瓶内少量的水垢，实际可行的方法是A用稀盐酸洗涤B用食盐水洗涤C用热纯碱水洗涤D用食醋洗涤二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在_。t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，溶液仍然饱和的是_的溶液。t3时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_。14请从微粒的观点来解释下列生活现象。（1）墙内开花墙外香，说明_。（2）医用氧气液化后装入钢瓶中便于运输，说明_。15在硫酸铜溶液中插入一根铁棒一段时间，反应前后溶液中存在的离子

6、种类如图所示，其中“”“”“”表示不同的离子。“”表示_（填写离子符号）。反应后所得溶液的质量_反应前溶液的质量（选填“大于”“小于”或“等于”）。16 “食尽人间五味，方知人生百态”。（1）“甜味”蔗糖的化学式是C12H22O11，其中碳元素和氧元素的质量比为_；（2）“咸味”烹调时常添加氯化钠来使食物具有咸味。工业上常用电解该物质的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体。请写出该反应化学方程式_。（3）“酸味”吃饭时会加点醋来提味。醋的主要成分是_（写出化学式）。蒸馒头时常因小苏打过量而导致馒头发黄发苦，有经验的老人会在蒸馒头前向面团中滴加几滴白醋来调节馒头中碳酸钠的涩味，请写出醋酸与碳酸

7、钠反应的化学方程式_。（4）“穿衣吃饭”，我们的衣物主要是由纤维织成。棉麻是种植物纤维，它的主要成分是_，属于糖类。（5）以下营养物质不能提供人体所需能量的是_。A蛋白质 B油脂 C糖类 D维生素三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17根据下列装置图，回答有关问题：写出装置图中标号仪器的名称：a_实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择_（填字母），反应的化学方程式是_。可用 E 装置收集氧气的原因是_。实验室通常用装置 B 与_（填字母）相连制取二氧化碳，该 反应化学方程式是_。用图G所示装置制 二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导 管上的活塞

8、 K，反应停止，其原理是_。用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到的主要现象是：甲中_、乙中 澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_。18下列是初中化学中的三个实验，请按要求填空：（1）实验B中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。观察到铜片上的白磷燃烧而开水中的白磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。（2）实验C中观察到的现象是_，由此可验证分子的性质。（3）关于实验A的下列说法中，不正确的是_（填字母）。A 实验时红磷一定要足量B 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，否则结果偏小C 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D 该实验必须检查装置的气密性E 可

9、用木炭代替红磷，其它仪器、药品不变。（4）实验A、B中发生化学反应的方程式为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠，由于保管不当已经变质某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况实验过程如下，取样品25g放入烧杯中，向其中加入280g过量的稀盐酸，得到296.2g溶液试计算25g样品中碳酸钠的质量参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，因此可用于刻划玻璃，利用的是其物理性质，不符合题意；B、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸热，利用的是其物理性质，

10、不符合题意；C、一氧化碳用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性，利用的是其化学性质，符合题意；D、活性炭用于防毒面具，是因为活性炭具有吸附性，利用的是其物理性质，不符合题意。故选C。2、B【解析】A、液化石油气为易燃易爆气体，不得用明火检验，以防爆炸，选项A错误；B、电器着火后，避免造成电路二次火灾，应迅速切断电源，选项B正确；C、室内着火，打开门窗通风造成空气流通，会使火势变大，选项C错误；D、燃气泄漏后不能出现明火，开灯后容易产生电火花，点燃燃气，引起爆炸，选项D错误。故选B。3、C【解析】A、图中只有一种分子，属于纯净物，A选项不正确，不符合题意；B、图中只有一种分子，属于纯净物，B选项

11、不正确，不符合题意；C、图中有两种分子，属于混合物，C选项正确，符合题意；D、图中只有一种分子，属于纯净物，D选项不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题从微观上考查纯净物和混合物的区分，结合微粒示意图，只含一种分子的物质属于纯净物，由两种或两种以上分子构成的物质属于混合物。认真观察微粒图是解题的关键。4、A【解析】A无公害蔬菜富含维生素，不含有害物质，有利于人体健康，故正确；B霉变的面包中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素有毒，不利于人体健康，故错误；C甲醛有毒，不利于人体健康，故错误；D亚硝酸钠有毒，不利于人体健康，故错误；故选：A。5、D【解析】A、石灰石高温反应后得到的固体再加水后过滤，在滤渣

12、里加入稀盐酸，无气泡产生，证明碳酸钙已经完全分解，故选项A不正确。B、制得的 CaCO3与石灰石中CaCO3的质量不一定相等，故选项B不正确；C、该流程中可以循环利用的不只有CO2，还有其他物质，故选项C不正确；D、根据，CO2和制得的 CaCO3的物质的量可能相等，故选项D正确。故选：D。6、B【解析】A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜，根据注射器活塞位置的变化，可以测定空气里氧气含量，故选项能达到实验目的。B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在，由质量守恒定律，可以确定蜡烛中含氢元素；不能证明蜡烛中含碳元素，故选项不能达到实验目的。C、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气

13、的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项能达到实验目的。D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；右边试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，左边试管中的铁钉生锈；右边的铁钉没有生锈，可用于探究铁生锈需要氧气，故选项能达到实验目的。故选：B。7、D【解析】A. 加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，手应握在试管夹的长柄处， 选项错误；B. 用无名指与小拇指夹住试管下面部分，其余三个手指握住试管上段，用手腕的力量去振荡试管，可保证液体不会溅出，不能上下震荡，选项错误；C. 验满氧气时应将带火星的木条放在集气瓶口，选项错误； D. 向试管中加入粉末

14、状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，选项正确。故选D。8、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，正确；B、在阳光下，湿衣服更容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，即分子的运动速率随温度升高而加快，正确；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气，说明分子可以再分，错误；D、稀有气体由原子直接构成，因为原子最外层电子达到相对稳定结构，化学性质稳定，可作保护气，正确。故选C。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是

15、在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、B【解析】本题主要考察物质分类的相关知识【详解】A选项，煤、石油、天然气是化石燃料，氢气不是化石燃料B选项，C60、He、汞分别都只有一种元素组成，属于单质，故选BC选项，纯碱是碳酸钠，属于盐类D选项，CH4不含氧元素，不是氧化物【点睛】氧化物定义：只含有两种元素，其中一种元素是氧元素的纯净物10、B【解析】A、溶液不一定是无色的，硫酸铜溶液显蓝色，溶剂不一定是水，例如碘酒中溶剂是酒精，故A错误；B、均一、稳定的混合物是溶液，碘酒均一稳定，碘溶于酒精，碘酒属于溶液，故B正确；C、饱和溶液转化为不饱和

16、溶液，可以采取降温、升温等办法，溶液的质量可能不变，故C错误；D、同种溶质的饱和溶液不一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大，还要考虑温度因素，故D错误。故选：B。11、D【解析】A、二氧化碳不支持燃烧，不能用酒精灯点燃的方法除去，故A错误；B、金属氧化物不会与碱反应，所以制取Fe(OH)3固体：不能将Fe2O3与NaOH溶液反应，故B错误；C、氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，这样会把氯化钙除掉，故C错误；D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，观察是否有沉淀出现，过滤后

17、再向滤液滴入酚酞溶液，观察溶液是否变红，故D正确。故选：D。12、D【解析】热水瓶内少量的水垢的主要成是碳酸钙，碳酸钙能溶解在酸性溶液中；【详解】A、稀盐酸属于强酸，具有强腐蚀性，使用比较危险，且家中一般不会存放稀盐酸；故选项错误；B、食盐水显中性，不能溶解水垢；故选项错误；C、纯碱溶液显弱碱性，不能溶解水垢；故选项错误；D、食醋有一定的酸性，正好能溶解水垢；故选项正确；故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、t2 Z YZX 【解析】（1）根据溶解度曲线，t2时Y、Z的溶解度相等，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在

18、t2（2）根据溶解度曲线，X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，而Z的溶解度都随温度的升高而降低，故t1时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3，Z有溶质析出，溶液仍然饱和（3）根据溶解度曲线，物质X、Y的溶解度都随温度的升高而增大，故将t3时X、Y两种物质的饱和溶液分别降温到t1时，都有晶体析出，成为t1时的饱和溶液，而在t1 时：Y的溶解度大于X，故饱和溶质质量分数Y也大于X，而对于Z而言，溶解度随温度的升高而降低，故t3降温到t1，由饱和溶液变为不饱和溶液，溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，而在t3时，物质Z的溶解度要小于t1时Y的溶解度，大于X的溶解度，故X的溶质质量分数

19、最小，故若将t3三种物质的饱和溶液分别降温到t1时，则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是：YZX14、分子在不断运动 分子间有间隔 【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。【详解】（1）墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。（2）医用氧气液化后装入钢瓶中便于运输，说明分子间有间隔，在受压时，分子的间隔变小，气体的体积变小，才能装入钢瓶中。15、Cu2+ 小于 【解析】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4FeSO4+Cu，参加反应的铁

20、的质量小于生成的铜的质量，因此溶液的质量减小；故填：（1）Cu2+；（2）小于。16、9：11 2NaCl+2H2O2NaOH+H2+Cl2 CH3COOH 2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2 纤维素 D 【解析】（1）根据蔗糖的化学式（C12H22O11），蔗糖中碳元素和氧元素的质量比=（1212）：（1611）=144：176=9：11；（2）工业上常用电解氯化钠的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体，根据质量守恒定律和参加反应的物质组成可知，这两种气体是氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2+Cl2；（3）醋的主要成分是

21、醋酸，其化学式为：CH3COOH；醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2；（4）棉麻是种植物纤维，它的主要成分是纤维素，属于糖类；（5）A、蛋白质能提供人体所需能量，不符合题意；B、油脂能提供人体所需能量，不符合题意；C、糖类能提供人体所需能量，不符合题意；D、维生素不能提供人体所需能量，符合题意。故选D。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗 A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 氧气不易溶于水，且不与水反应 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 关闭活塞

22、K，干燥管内压强增大，把液体压回烧杯，固体与液体完全分离，反应停止 紫色石蕊溶液变红 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O【分析】（1）长颈漏斗方便加液体药品；（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。用图G所示装置制二氧化碳，有“随开随用、随

23、关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是：关闭活塞K，干燥管内压强增大，把液体压回烧杯，固体与液体完全分离，反应停止；（4）用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验，观察到的主要现象是：甲中紫色石蕊溶液变红、乙中澄清石灰水变浑浊。 【解析】（1）据图可知仪器a是长颈漏斗；（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，可选装置A；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，可

24、选发生装置B，二氧化碳能溶于水且密度比空气大，可用向上排空气法收集，可选装置C；碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；因此不需要加热；在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是：关闭活塞K，干燥管内压强增大，把液体压回烧杯，固体与液体完全分离，反应停止；（4）用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验，观察到的主要现象是：甲中紫色石蕊溶液变红、乙中澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；反应的化学方程式是： CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和