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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1图中“ ”和“”分别表示不同的原子,下列判断不正确的是( )A可能是氧化物B可能是金属C一定是混合物D包含组成元素相同的不同物质2下列关于“化学与生活”的认识不正确的是(
2、)A在食品加工中,加入大量的食品添加剂,使食品既保鲜又美观B食用铁强化酱油,有助于预防缺铁性贫血C抵制使用一次性塑料袋,有利于长沙市创建文明城市D回收处理废旧电池,有利于长沙市“两型”社会的建设3下列叙述正确的是A人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁B将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈C用甲醛溶液浸泡鲜虾仁D用清洗过的霉变大豆榨豆浆4下列诗句描述的过程包含化学变化的是( )A千锤万凿出深山B雪融山顶响流泉C蜡炬成灰泪始干D吹尽狂沙始到金5钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是()A属于非金属元素B原子序数为23C该元素位于元素周期表中第
3、三周期D相对原子质量为50.94g6下列实验方案不能达到目的的是A将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2B将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线7为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )A分子在不断运动B分子之间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小8实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器,若要进行过滤操作,还必须使用图所示仪器中的()A酒精灯B
4、蒸发皿C胶头滴管D玻璃棒9化学课本中提供的图表资料,可以为我们提供很多信息。其中叙述错误的是A根据溶解度曲线图,可以判断从溶液中获得晶体的方法B根据酸、碱、盐的溶解性表,可以判断某些复分解反应能否发生C根据元素的相对原子质量表,可以判断元素的化学性质D根据金属活动顺序表,可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素10下列变化中属于化学变化的是()A用蜡烛制炭黑B用玻璃刀裁玻璃C过滤浑浊的河水D探究水沸腾的实验11氯酸钠受到撞击发生反应:2NaClO32NaCl+3O2。下列有关说法错误的是A该反应为分解反应BNaClO3中氯元素的化合价为+3价C反应前后氧原子的个数不变D运输氯酸钠时应轻拿轻放
5、12今年6月5日将在中国浙江杭州举办世界环境日全球主场活动。下列做法不利于环境保护的是()A将废旧电池深埋地下B合理使用农药和化肥C大力开发、利用新能源D生活污水经处理后再排放13化学与人类生活、社会生产密切相关,下列理解正确的是A钻石恒久远,一颗永流传:是指金刚石是天然物质中最硬的B0.9%的生理盐水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠C百炼成钢:是指将生铁转化为钢,其主要原理是降低生铁的含碳量D古代的“五金”:是指金、银、铜、铁、铝14如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是( )AX的值是38B该粒子含有5个电子层C该粒子容易得到2个电子D该粒子属于金属元素15“伐薪烧炭南山
6、中”是白居易所写的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是( )A前者是物理变化,后者是化学变化B前者是化学变化,后者是物理变化C两者都是物理变化D两者都是化学变化二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图是甲、乙两物质(固体不含结晶水)在水中的溶解度曲线。. m 点表示意义是_。在20时,20g 水中需加入_g甲物质,配成饱和溶液。. 50g 20%乙溶液,加入_g 水能配成 10%的乙溶液。. 20时将 12.5g 的甲、乙饱和溶液分别加入试管 1、2 中,然后进行如图操作。当温度计的度数为 5时,观察到的现象是_。试管/选项ABCD1固体增多固体减少固体增多固体增多2固体增多固体消失固
7、体减少固体消失三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)用化学方法改造物质“二氧化碳变汽油”。二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油(主要成分为含有511个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”,你相信吗?近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过下图示意的、三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。(图中a、b是两种起始反应物的分子结构模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)请回答下列问题:要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。下列有关催化剂的叙述正确的是_(填字母编号)。A催化剂可以改变化学反应速率B化学
8、反应前后催化剂的质量不变C化学反应前后催化剂的化学性质发生改变在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节除生成CO外,还生成了一种化合物,则反应的化学方程式为_。从物质类别的角度看,环节实现了的_转化。认真观察c和d两种物质的分子结构模型,试写出c物质的化学式_,c和d的化学式是否相同?_。“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是_(答出一条即可)。18(8分)实验室有一瓶标签残损的白色固体粉末,已知其可能是 NaCl、Na2CO3、NaHCO3三种物质中的一种,小路同学想通过实验的方法来确定其成分组成。其实步骤及现象如下图所示:(已知:20时,
9、碳酸钠的溶解度为21.8g,碳酸氢钠的溶解度为9.6g。)根据上述信息,是回答下列问题由2 可推知,该白色固体不是_。由如图可推知,该白色固体是_,理由为_烧杯 B 中溶液的 PH 值_7(选填“小于”“等于”“大于”之一)利用烧杯B中的溶液可测定某稀盐酸的溶质质量分数,测得反应过程中某些量的数据关系,如图所示:请你根据化学方程式,写出具体计算过程_(计算结果精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2,观察不到气泡产生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)。不再产生气泡的原因是什么?猜想一:
10、盐酸己经完全反应猜想二:剩余固体中无碳酸钙猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行反应后溶液中是否有盐酸。小亮取上述反应后的溶液,测得溶液pH=2,说明溶液显_性,由此得出猜想一不成立的结论。小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如夏实验。取洁净的烧杯,另配制_溶液,测得溶滚pH=7。取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变为_色。但小亮认为实验不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH=5.6。由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是
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