内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区铁路第三中学2022年中考联考化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1在一定条件下,甲和乙能发生反应生成丙和丁，其反应的微观示意图如下所示，下列说法正确的是A图中“?”代表丙,其微观示意图为B该化学反应属于复分解反应C反应后氮元素的化合价降低D参加反应的甲和乙

2、的微粒个数比是4:62恩施地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水区别硬水和软水C水通电在正极获得氧气D活性炭可将自来水变为纯净水3如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是( )A氢原子中没有中子B核外电子数：XYCY和Z处于同一周期D原子序数ZY4某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A化学反应前后各原子的种类发生了改变B甲、乙、丙三种物质都属于单质C该反应属于分解反应D甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物5将稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中进行反应，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中投入一枚铁钉，片刻后取出铁

3、钉，发现无任何变化根据上述现象确定下哪个结论是正确的A不溶物一定是CuB不溶物中一定含有Cu、FeC滤液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4D滤液中一定含有FeSO4，一定不含有CuSO46把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌可以得到溶液的是（）A泥沙B花生油C碳酸钠D碳酸钙7下列各组物质的溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是AFeCl3、HCl、NaCl、NaOHB（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClCAgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3DNaOH、CuCl2、MgSO4、KCl8在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表

4、所示，下列说法不正确的是( )物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2AW可能是单质BY可能是催化剂C该反应是分解反应D反应后Z物质的质量为86.4g9把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后得到溶液的是（）A蔗糖B面粉C豆油D泥土10在粗盐提纯的实验中，下列说法错误的是A溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速度B用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C蒸发操作结束后，将蒸发皿放在石棉网上D实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物11人类的衣、食、住、行都离不开化学，下列化工产品都是重要的材料。其中属于复合材料的是（）A钢筋混凝土B玻璃CPE塑料袋D铜丝

5、12下列变化中，属于化学变化的是A铅笔折断B废纸撕碎C钢铁锈蚀D水分蒸发二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13饮品与健康息息相关，根据图示回答问题：（1）下列饮品中，属于混合物的是_（填字母序号）（2）大部分碳酸饮料都含有柠檬酸和磷酸，过量摄入会影响某元素的吸收，儿童缺少该元素可能导致佝偻病，该元素为_。（3）用新鲜水果压榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和_。14能源和环境问题与人类的生产、生活密切相关。(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、_、天然气。(2)可燃冰是一种新能源,其主要成分为甲烷的水合物,据资料介绍，“1体积的可燃冰可

6、释放出约164体积的天然气”,对该现象的微观解释是_。(3)图1是一款以天然气为燃料的燃气热水器:图1所示材料中，属于有机合成材料的是_。燃气热水器需安装在通风良好的场所,主要目的是_。图2是甲烷燃烧反应的微观示意图，下列说法正确的是_。A 反应前后分子的种类和数目不变B 反应前后元素的种类和质量不变C 反应生成的二氧化碳与水的质量比为1:2D 反应中没有化合价发生变化的元素15甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。（1）_时，甲、乙两种物质的溶解度相等；（2）如下图所示，t1时，向 5g 甲物质中分批加入水，依次得到A、B、C、D 四份溶液。I相关分析正确的是_；a、将溶液

7、A 升温至 t3，溶质质量分数变大b、与溶液A 相比溶液 C 的质量增加了 20gc、t1时甲的溶解度不小于 20g/100g 水d、溶液中溶质质量分数的关系是：A=BCDII在溶液 A、B、C、D 中任意选择一个溶液计算其溶质质量分数：溶液_（选填编号）的溶质质量 分数是_（精确到 0.1%）；（3）如下图所示，t6时取甲、乙两种物质各 wg 进行实验，最终烧杯中均有固体析出，且析出固体质量乙大于甲。则 t 的取值范围是_（用“”或“”表示）。16（1）用化学式填空：地壳中含量居前两位的元素形成的化合物为_。（2）用元素名称填空：人体中缺_元素会引起甲状腺肿大。三、实验题（本题包括2个小题，

8、每小题7分，共14分）17实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：（1）仪器的名称是_。（2）A装置中反应的化学方程式为_（3）用C装置收集气体的方法是_（填选项字母）A 排水法 b 向下排空法 c 向上排空法（4） 检验C中收集满气体的方法是_（5） C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3，其中打开K1的目的是_点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是_。待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是_18化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧

9、而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。燃料的燃烧为我们的生产生活提供能量，常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤，其中天然气在空气中燃烧的方程式为_。实验2中，观察到A烧杯中的现象，可验证分子具有_的性质。实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与_同时接触。铁锈可用稀盐酸除去，该反应的化学方程式为_。实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，该反应的化学方程式为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量为18.4g，则生成氧气的质量为_，原混合物中二氧

10、化锰的质量为_。(结果保留到小数后1位)参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】根据在一定条件下甲和乙能发生反应生成丙和丁的微观示意图分析，甲是NH3，乙是O2，丁是N2，反应前甲和乙的分子个数比为4：3，生成物中有两个氮分子，氮原子个数反应前后个数相等，则丙一定含有氢和氧元素，一定不含氮元素，且丙中氢、氧原子个数比为2：1，所以丙是H2O，反应化学方程式 。【详解】A、从图中分析“?”代表丙,丙是H2O，每个丙分子由两个氢原子和一个氧原子构成，其微观示意图为，符合题意；B、该化学反应是单质和化合物反应生成单质和化合物，属于置换反应

11、，不符合题意；C、反应前NH3中氮元素的化合价为-3价，反应后N2中氮元素的化合价为0价，所以反应后氮元素的化合价升高，不符合题意；D、参加反应的甲和乙的微粒个数比是4:3，不符合题意。故选A。2、D【解析】A、硬水被加热后，可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀，钙镁离子从水中沉淀下来，从而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解，而降低水的硬度，故选项说法正确B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生浮渣，软水不含或含有较少的钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，可以使用肥皂水区分硬水或软水，故选项说法正确C、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，故选项

12、说法正确D、活性炭具有吸附性，可除去自来水中的色素和异味等，不能除去所有的杂质，不能将自来水转化为纯净水，故选项说法错误故选D3、B【解析】A、氢原子中没有中子，正确；B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，X，Y是不同种元素，所以质子数不相等，即核外电子数不相等；错误；C、根据元素周期律：同一撗行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期；正确；D、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加所以原子序数：ZY，正确；故选：B。4、C【解析】根据反应的微观示意图可得，该反应的化学方程式是。【详解】A、化学反应前后各原子的种类没有发生改变，故选项A不正确；B、该反应中甲是混合物，乙、

13、丙是单质，故选项B不正确；C、该反应是一种物质反应生成两种物质，是分解反应，故选项C正确；D、甲、乙、丙三种物质中，甲是氧化物，丙是单质，故选项D不正确。故选：C。5、D【解析】解：CuO和Fe粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，则能发生的反应有氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，当反应停止后，滤出不溶物，并向滤液中插入一枚铁钉，片刻后，取出铁钉，发现铁钉无任何变化，则滤液中没有硫酸和硫酸铜，不溶物一定含有铜，可能含有铁。故选D。【点睛】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来

14、。6、C【解析】A、泥沙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意；B、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；C、碳酸钠易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，符合题意；D、碳酸钙不溶于水，与水混合形成悬浊液，不符合题意。故选C。【点睛】溶液的概念是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物。由此可见，溶液是由一种或几种物质（即溶质）和另一种物质（即溶剂）两部分组成。但是，溶液不一定是由两种物质组成的，应该说是至少由两种物质组成；因为其中的溶剂虽然是一种，而溶质可以是多种的。7、C【解析】A、FeCl3溶液是黄色的，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；能与FeCl3溶液

15、反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀盐酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其它试剂可以鉴别。B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为Ba（OH）2溶液；与Ba（OH）2溶液同时产生刺激性气味的气体、白色沉淀的溶液为（NH4）2SO4，只产生白色沉淀的为Na2SO4；与Ba（OH）2溶液混合无任何明显现象的为HCl；故不加其它试剂可以鉴别。C、组内四种物质的溶液两两混合时，MgCl2、CaCl2溶液与AgNO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，

16、故不加其它试剂无法鉴别。D、CuCl2溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是氯化钾溶液，故不加其它试剂可以鉴别。故选：C。【点睛】本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。8、D【解析】反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是参加反应的质量或生成的质量。X反应后质量减少，是反应物，参加反应的质量是10g-3.2g=6.8g；Y的质量不变，可能是催化剂；W

17、的质量增多，W是生成物，生成的质量是3.2g；6.8g3.2g，根据质量守恒定律，Z是生成物，生成的质量是6.8g-3.2g=3.6g；根据分析，该反应是XW+Z。【详解】A. 根据分析，题中反应为XW+Z，分解反应的生成物可能是单质，所以W 可能是单质，选项A正确；B. Y在反应前后质量不变，不能确定其是否是催化剂，因为在有些反应中溶剂水的质量也不变，所以Y可能是催化剂，选项B正确；C.根据分析，题中反应为XW+Z，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特征，因此该反应是分解反应，选项C正确；D.根据分析，Z物质是生成物，所以反应后Z物质的质量为90g+3.6g=93.6g，选项D错误。

18、故选D。9、A【解析】蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故A选项正确。面粉、豆油、泥土均难溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故B、C、D选项错误。故选：A。10、B【解析】A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，目的是加快氯化钠的溶解速度，故A正确；B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒，故B错误；C、蒸发操作结束后，应将蒸发皿放在石棉网上，以防止烫坏实验台，故C正确；D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质，还含有一些可溶性的杂质（如氯化镁等），实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物，故D正确。故选B。11、A【解析】A、钢筋混凝土是由钢筋、水泥、沙子、石

19、子，属于复合材料，故符合题意；B、玻璃属于无机非金属材料，故不合题意；C、PE塑料属于有机高分子合成材料，故不合题意；D、铜丝属于金属材料，故不合题意。故选A。12、C【解析】A、铅笔折断的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。B、废纸撕碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。C、钢铁锈蚀的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。D、水分蒸发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分

20、）13、ABC Ca 维生素 【解析】（1）A、碳酸饮料中含有水、碳酸等多种物质，属于混合物；B、生理盐水中含有多种物质，属于混合物；C、果汁中含有水、维生素等物质，属于混合物；（2）钙是构成人体骨胳的主要元素，幼儿或青少年缺钙，可能导致佝偻病；（3）因为水果中富含维生素，用新鲜水果榨制成的果汁中，含有人体所需的营养成分，主要有水、无机盐、糖类和维生素；故答案为：（1）ABC；（2）钙；（3）维生素。14、石油 分子间存在间隙,分子间的间隙随温度的升高而增大,随压强的减小而增大 塑料 防止发生不完全燃烧产生的一氧化碳使人中毒 B 【解析】(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、

21、天然气；(2) 可燃冰是甲烷和水在低温、高压条件形成的冰状固体，当温度升高、压强减小时，可燃冰分解，生成甲烷。 “1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气”，即可燃冰转化成气体甲烷时，体积会增大很多，微观原因是固体物质中分子间隔较小，而气态物质分子的间隔较大；且分子间的间隙随温度的升高而增大，随压强的减小而增大；(3) 图1所示材料中，属于有机合成材料的是塑料，铜、不锈钢属于金属材料；燃气热水器需安装在通风良好的场所，主要目的是防止发生不完全燃烧产生的一氧化碳使人中毒；A、由图2可知，甲烷燃烧时，每2个氧气分子和1个甲烷分子，生成1个二氧化碳分子和2个水分子，反应前后分子的数目不变，但分子的

22、种类改变，选项错误；B、据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类和质量不变，选项正确；C、反应生成的二氧化碳与水的质量比为（441）：（182）=11:9，选项错误；D、单质中元素的化合价是0，化合物中元素化合价代数和为零，氢元素显+1价，甲烷中碳元素显-4价，氧气中氧元素显0价，反应后，水中氧元素显-2价，二氧化碳中碳元素显+4价，反应中氧、碳化合价发生变化，选项错误。故选B。15、t2 ac D 12.5% t2tt5 【解析】由甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线图可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而增长较缓慢。【详解】（1）由甲、乙两种固体（均不含结晶水）的

23、溶解度曲线图可知，t2时，甲、乙两种物质的溶解度曲线相交，甲、乙两种物质的溶解度相等。（2）I a、溶液A中溶质没有溶解完全，升温至 t3，溶质溶解完，溶剂不变，则将溶液A升温至 t3，溶质质量分数变大，故a正确；b、t1时，甲没有完全的溶解，C溶解完全，与溶液A 相比溶液C的质量增加大于20g，故b不正确；c、t1时，C中溶剂为25g，溶解的甲物质的质量为5g，则甲的溶解度不小于 20g/100g 水，故c正确；d、A中是5g水，溶解了少部分的甲物质，B中是15g水，甲物质没有溶解完全，未强调充分溶解，溶质质量分数可能相同也可能不相同，C中是25g水，溶解的甲物质的质量是5g，D中是35g水

24、，溶解的甲物质的质量是5g，溶质质量分数C大于D，故d不正确。故选ac。II溶液D的溶质质量分数是。（3）甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高增长较缓慢，t6时取甲、乙两种物质各wg进行实验，最终烧杯中均有固体析出，且析出固体质量乙大于甲，则乙的溶解度变化比甲快，故t的取值范围是t2tt5。【点睛】根据固体物质的溶解度曲线可以：某物质在某温度下的溶解度，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小。16、SiO2 碘 【解析】（1）地壳中含量居前两位的元素是氧元素和硅元素，形成化合物的化学式为：SiO2。（2）人体中缺碘元素会引起甲状腺肿大。三、

25、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗 2H2O22H2O + O2 c 将带火星的木条靠近C装置上端瓶口，木条复燃则满 排出A中继续产生的气体，防止瓶内压强过大 黄色火焰、放热、产生大量白烟 烧杯B中的水进入装置C 【解析】（1）由图可知，仪器的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。（2）由图可知，A为固液常温发生装置，其中的反应是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O22H2O + O2。（3）由图可知，生成的氧气从装置C中的双口瓶的下瓶口进入，原瓶中的空气从上瓶口排到空气中，该方法为向上排空气法，故填c。（4）C装置收集气体的方法是向上排空气法，用向上排空气法收集氧气验满的方法是利用氧气的助燃性，将带火星的木条靠近C装置上端瓶口，木条复燃则