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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有关线上学习的汇编5篇有关线上学习的作文汇编5篇 在学习、工作、生活中,大量人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的考前须知有大量,你确定会写吗?下面是我收集整理的线上学习的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 线上学习的作文 篇1 由于疫情我们被隔离在家里,所以今天我给你们讲一讲我的线上学习生活。 我都信息有谁学会模式,每天七点起床,7:30完成晨诵。八点开始直播,十点下播,然后写作业,11点吃饭接着写,上午没有写完的作业,写完作业之后我会适当的。休息消遣一会儿到3:30直播,大

2、约到7:30终止直播之后便把作业错题订正一下,就洗漱洗漱之后之后便上床睡觉,这就是我一天的生活。有时候周六周日我会将最近洗完后就消遣,由于周六周日不开直播,所以我就很轻松,相比之下我觉得周一到初五太繁忙了一点。所以我希望不要再直播到7:30了,由于我的眼睛开始痛了,希望以后不要再直播,太晚了,这就是我的线上学习是火。你的学生学习生活是什么?能告诉我吗?让我看看你的杰作,加油,我给你们说一件事。有一次上网课的时候我网卡了,于是便没有连麦,所以我以后一定用在网好的是地方看直播。 我的学习生活2在我人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是依照老师的安排,被动地完成

3、一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。 到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然繁忙,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感。但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。譬如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最终的几天长

4、假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最终几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。 到了高中阶段,学习更加繁忙了,由于自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必需加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的大量兴趣爱好就在那个时候被湮没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。 那时候我

5、每天憧憬着自由,想着自己早点终止这种生活,可当自由真正降临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必需具有很强的自制力。由于没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。 发愣,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪厌恶。 线上学习的作文 篇2 20 xx年2月9日,本该是我们开学返校的日子,可是,一场新型冠状病毒疫情突然袭来,好多事情都不得不因此而发生改变。全国的学校都停课了,学生们都采用线上学习的方式在家学习。 在家学习的这段时间,我每天8点起床,洗漱终止后,我就会

6、拿起平板电脑,打卡英语单词和语文阅读。打完卡,妈妈也把早饭做好了,我们全家就开始吃早饭。早饭时间,爸爸、妈妈和我都会谈论各自每天的工作和学习计划,早饭后,我就会走到自己房间,开启电脑,开始线上学习了。 我是在苏州线上教育中心进行线上学习的,每天开启网站,都会看见当天要学习的课程。每一学科的课程都是由不同学校的老师讲解的,我们即能学到这些课的知识,还能体会到不同老师的教学风格。 我对几门课的教学记忆犹新。譬如,一节由苏州外国语学校的蒋老师上的一节科学课,讲的主题是:种子的萌发。他讲到了种子的原始结构,譬如子叶、胚芽、胚根,还讲了它们各自的作用。蒋老师让我们拿出各种各样的种子放入水中浸泡,观测种子

7、的变化,并让我们课后继续观测它们。我选的种子有红豆、芸豆和花生。两天后,我发现种子变大了,我就把它们放在了一个铺好了纸的盘子里,盘子里倒入了一些水,我把它们放在了窗台上。又过了几天,种子发芽了,渐渐长高,现在,我的种子们已经长成了一棵棵的小苗。这堂科学课不仅让我印象深刻,还让我对科学产生了更大的兴趣。 还有一节语文课,是由枫桥试验小学的郑老师讲的。那节课的主题是:古诗三首中的清平乐村居。郑老师在课上往往跟学生一起互动,他和我们一起做情景演练,让我们联想诗句“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?中的老爷爷和他的老伴儿之间的对话,我们展开丰富的想象,这样就更能深刻理解这首诗的含义。 在线上学习的这段时间

8、里,我感觉自己养成了一种自主学习的习惯。现在,我每天都会把一天的学习计划规划好,不用妈妈每天盯着我了。在这段时间里不能与同学们一起学习、思考和交流,还是有些可惜的。但是,我有时候会学着做做饭、跳跳操,也让我收获了大量不一样的乐趣。 现在,我们的线上学习立刻就要终止了,即将回到漂亮的校园。我在这段时间里懂得了,面对困难,不要惊慌,依旧要保持积极与乐观,要把遇到的困难当作是对自己的一次锻炼。 线上学习的作文 篇3 受新型冠状病毒的影响,我经历了“史上最长寒假。为了做到“停课不停学,老师们把课堂搬到了互联网上,“名师线上课堂开学啦!这真是一种既别致又特别的学习方式。我的心里不仅有期待,还有一丝担忧,

9、自己能不能适应新老师的讲课方式?线上课堂能否达到线下课的学习效果呢 带着这些疑问,我开始了线上学习。点进网络课堂,老师们化身成“网络主播。他们充满激情的语调,富有感情的朗读,别有特色的解题经过,幽默诙谐的讲课方式,将整个课堂的气氛提到了最高点,让我深深迷醉其中。 我觉得线上学习最便利的还是录播回放功能。我可以根据自己的实际状况,随时调整上课进度。有一次,我写作业时遇到一道关于方程的问题,百思不得其解,急得我抓耳挠腮。正在一筹莫展之际,我突然想到之前线上数学课时老师好像讲解过类似的例题。“对了,讲课视频可以回放!于是,我抱着试试看的心理,找出老师讲课的视频,调到例题讲解部分,按下播放键,再次观看

10、,反复学习,终究把这个“拦路虎清理掉了。我不禁在心里慨叹道:“线上学习真是便利啊!除此以外,线上教育每天在家里开启网页就可以进行学习,为我俭约了上学路上来回奔波的时间;上课遇到不会的问题,在提问区提出后,老师和同学们都会热心解答,而且方法多种多样 经过一个多月的线上学习,我之前的担忧一一化解了。老师们的授课热心并没有由于网络而减退,同学们的学习劲头也没有由于疫情而减弱。而我通过线上学习,也接触到更多的老师和同学,上课更加自律,规划更加清楚。虽然线上学习有好多好处,但我更期待着疫情终止,再次和老师同学们一起走进漂亮的校园。 线上学习的作文 篇4 今年由于新型冠状疫情,没法正常开课,所以只能待在家

11、,且延迟开学,为了不落下功课,所以只能在手机线上教学。 线上教学,就是在线上上课来学习,通过或微信等,发语音、发视频、做直播,发信息,发文件和链接等方式来授课和发布作业。 我觉得这种授课方式苦是:发言或提问时不太便利,气氛不好,还有老师不利于监视学生在干什么,学生简单开小差。乐就是让学生有新鲜、好奇感和了解科技发达。至于如何提高学习效率,就是:把重要的知识一丝不苟地做笔记,把明天要用的材料在今天晚上准备好。 我希望疫情早点终止,早点回到学校里上课,由于我想老师和同学了。 线上学习的作文 篇5 自从以前开始,我们由于不能去学校,所以就有了钉钉。钉钉是一种很像微信的东西,不能去学校就在钉钉上直播学习,下面是我在钉钉看直播的学习生活,早晨7:10被我妈妈叫起来做了一些杂事之后开始读书,完成背诵任务。八点眼妈妈带着口罩去厂里干活,手机留在家里便利我写作业。练字和练字并不错过直播,当作业写完了我就可以干,我就可以玩一些休闲类的游戏,等待老师的批改评语,然后时间可然后的时间可以用来溜达,浇花,上厕所玩等下模式。光溜达回来时,假如直播还没开始就眯一会儿,直到钉钉响了才看一下状况

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