福建省宁德市福鼎县重点达标名校2021-2022学年中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列图中所示的实验操作正确的是A取用大理石B称量定质量的氯化钠C读液体体积D检查装置的气密性2验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,下列的实际组合实验方

2、案不能达到实验目的是AFeSO4溶液、Zn、CuBZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuCZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuDZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe3下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是Aa物质的溶解度随温度的升高而增大Bt2时a物质的溶解度比b物质的溶解度大CM点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等Dt2时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液4下列实验操作错误的是()ABCD5下列各方程式中,书写正确是()AP+O2PO2B4Fe+3O2=2Fe2O3CCH4+2O2CO2+2H2ODC+2CuO2Cu+CO26将 t接近饱

3、和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、乙中加硫酸铜晶体,都恰好达到饱和时甲乙中所加固体的质量关系为( )A甲=乙B甲乙D无法确定7取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为()A甲乙丁丙B乙甲丙丁C丁丙乙甲D乙甲丁丙8实验测得某些溶液的pH如下,其中呈碱性的是A稀硝酸B硫酸铜溶液C氯化钠溶液D碳酸钠溶液9下列变化中属于化学变化的是()A用蜡烛制炭黑B用玻璃刀裁玻璃C过滤浑浊的河水D探究水沸腾的实验10下列关于资源能源叙述错误的是()A水资源匮

4、乏我们要节约用水B空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的C生活中采取蒸馏的方法将硬水软化D乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产11肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。点燃时,迅速而完全燃烧,生成 N2和 H2O,并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是A应密封保存B完全燃烧的反应属于复分解反应C可用作燃料D其中氮元素与氢元素的质量比为7112煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O(气)H2+CO,反应前后,发生了变化的是A元素的种类B分子的种类C原子的数目D物质的总质量13下列四个图像分别对应四种

5、操作过程,其中图像能正确表示对应操作的是A向碱溶液中加水B向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量C常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应D将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直至有少量晶体析出14公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A分子在不断运动B分子是可分的C分子体积极小D分子间有空隙15如图所示是几幅与化学有关的图片,下列对图中内容的分析正确的是氢氧化钠和盐酸反应小食品干燥剂C60分子结构古代字画A图可反映酸和碱发生中和反应的实质是:B图中生石灰干燥剂的干燥原理是:C图中的物质是由60个碳原子构成的

6、D图中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定二、填空题(本大题共1小题,共6分)16试选用“”或“”或“=”填空。(1)酸雨的pH_蒸馏水的pH;(2)碳原子中核内质子数_核外电子数;(3)钠的金属活动性_铝的金属活动性(4)在空气中氮气的体积分数_氧气的体积分数;(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量_100g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)某化学兴趣小组围绕电解水实验进行相关的阅读、调查和研究。I.电解水实验(1)组装仪器,_。(2)加入蒸馏水,调节装置使两侧管内充满水,打开电源调节电压,观察到两侧铂片表

7、面_, 说明 蒸馏水不导电。(3)将蒸馏水分别替换成不同浓度的NaOH溶液,电压调至13V,按(2)中步骤进行实验,观察并记录数据如下:5%NaOH溶液生成气体/mLH20.00.00.0O20.00.00.0时间/min152010%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O21.83.74.8时间/min125” 230”353”12%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O22.04.05.0时间/min56”130”227”水通电分解的化学方程式为_。分析数据后,小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液,主要原因是:_和_。(4)小组同学认为可将燃着

8、的木条放在a处直接点燃氢气,无需验纯,理由是_。II.电解水变形记新闻调查有养生会所售卖“能治百病”的“养生足浴盆”。店员向盆内倒入热水,加入食盐搅拌,在盐水中插入“工作臂”,顾客将脚放入盆中,启动电源,工作臂周围产生气泡,盆内出现黄色、红棕色固体,店员称这些物质是顾客体内排出的毒素。记者调查发现,这些物质其实是“工作臂”内的铁或铜制电极通电后产生的化合物。(5)小组同学设计图一装置模拟实验,观察到管内产生白色沉淀,并逐渐变为黄色、橙黄色、红色。查阅资料得知:通电后,正极端产生的亚铜离子(Cu+)与氯离子(_) (填离子符号)结合成CuCl固体,再与负极端产生的OH-结合成CuOH固体,CuO

9、H不稳定,易分解为Cu2O固体,颜色也随之改变,CuOH分解的化学方程式为_。小组同学将管内物质过滤、洗涤后在氧气流中烘干灼烧,充分反应后得到2g氧化铜,电解前后铜棒减少的质量为_g。 结合书本知识反思,“I.电解水实验”中选用铂作电极而不用.铜或铁的主要原因是_。(6)不法分子利用人们相信科学却又不理解原理的漏洞进行忽悠,因此,人们在学习和生活中应该注意_。A尝试从科学的角度理解新事物,学会透过现象看本质B试用后再购买保健产品和养生器械,就一定不会上当受骗C利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会D遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助18(8分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。

10、现有以下八种物质:A氮气;B干冰;C盐酸;D小苏打;E. 熟石灰;F. 食醋填字母(请从AF中选择适当的物质):充入食品包装袋内用于防腐的单质是_ 厨房里常用调味品_用于治疗胃酸过多症的药物是_;请从AF中选择适当的物质写一个中和反应的化学方程式:_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)焦炭与水蒸气在高温下反应,产物是一种俗称水煤气的气体燃料(其中不含甲烷),为确定水煤气的成分,某实验小组进行了如下探究:(查阅资料)新鲜的鸡血遇一氧化碳变为樱桃红色。(提出猜想)小组成员对水煤气的成分提出以下四种猜想:猜想1:H2、CO2;猜想2:H2、CO;猜想3:CO、CO2;猜想4:H2、C

11、O、CO2。(1)请你说明猜想3不能成立的理由_。(实验探究)小组设计了下图所示的实验装置进行探究。(实验现象)通入水煤气后,澄清石灰水不变浑浊,新鲜鸡血变樱桃红色。(2)由此可知,水煤气中不含_,含有_(均填化学式)。(继续实验)在B处点燃气体,然后用一个干冷的烧杯罩在火焰上方。(3)A处生石灰的作用是_,气体通过A后再在B处点燃时,观察到所罩烧杯的内壁_,由此证明水煤气中含有H2,猜想_成立。(4)由探究结果可知,焦炭与水蒸气在高温下反应的化学方程式为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再

12、慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选:D。2、C【解析】A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应,而铜不能,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应,铁能与稀盐酸反应产生氢气,但铜不能,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都

13、不能发生置换反应,不能验证锌和铁的金属活动顺序;故选项错误,但符合题意;D、铁不能与氯化锌发生置换反应,但能与氯化铜发生置换反应,则说明金属的活动性:锌铁铜;故选项正确,但不符合题意;故选:C。3、D【解析】A、a物质的溶解度随温度的升高而增大正确,正确但不符合题意,故选项错误;B、t2时a物质的溶解度比b物质的溶解度大正确,正确但不符合题意,故选项错误;C、M点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等正确,因为M是它们的交点,正确但不符合题意,故选项错误;D、t2时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到溶液的质量=50g+100g=150g,155g溶液错误,错误符合题意,故选项

14、正确;故选D。4、B【解析】A、向量筒内倾倒液体,瓶塞倒放,标签正对手心,容器口相连,故选项A正确;B、用胶头滴管吸取液体后,胶头滴管不能倒置,防止药液腐蚀橡胶胶帽,故选项B不正确;C、将粉末状固体药品送入试管底部,先把试管横放,用药匙(或纸槽)将药品送到试管底部,再慢慢竖起试管,故选项C正确;D、给试管里的液体加热,液体体积不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在距试管口的三分之一处,用酒精灯的外焰加热试管底部,试管与水平面成45度角,故选项D正确。故选:B。【点睛】本题考查的是初中化学中的基本操作,理解量筒、胶头滴管、把粉末状固体药品送入试管底部、给液体加热的方法及注意事项。5、C【解析】A、

15、该化学方程式氧气是反应物,后面不需要标注,且生成物应为五氧化二磷,正确的化学方程式应为。B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注,正确的化学方程式应为。故选:C。【点睛】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号6、B【解析】将 t接近饱和的硫酸铜溶液等分为甲乙两份,向甲中加硫酸铜粉末、溶剂的质量没有改变,加入硫酸铜达到饱和;乙中加硫酸铜晶体,硫酸铜晶体中含有结晶水

16、,加硫酸铜晶体后,溶剂的质量也增加,需要的硫酸铜的质量增大,所以向甲中加入的固体质量小于向乙中加入的固体质量。故选:B。7、A【解析】投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,甲反应更剧烈,说明甲和乙均排在氢前面,甲比乙活泼;取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出,说明丁比丙活泼,活泼金属可以把不活泼金属从他的盐溶液中置换出来。甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为甲乙丁丙。故选A。点睛金属活动顺序表的应用排在氢前面的金属可以与稀硫酸或盐酸反应置换出氢气,排在氢后面的金属则不能排在前面金属可以把排在其后面的金属从它的盐溶液中置换出来从左到右金属活动性越来越弱。8、D【解析】常温下,

17、酸性溶液pH7;碱性溶液pH7;中性溶液pH=7。【详解】溶液呈碱性,pH7,碳酸钠溶液pH7,则碳酸钠溶液呈碱性;故选:D。9、A【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、用蜡烛制炭黑过程中有新物质生成,属于化学变化。B、用玻璃刀裁玻璃过程中没有新物质生成,属于物理变化。C、过滤浑浊的河水过程中没有新物质生成,属于物理变化。D、探究水沸腾的实验过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:A。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质

18、生成属于化学变化。【点睛】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。10、C【解析】A、水资源匮乏,我们要节约用水,选项正确;B、空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的,选项正确;C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,实验室中用蒸馏的方法将硬水软化,选项错误;D、乙醇可以由粮食生产,乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产,选项正确,故选C。11、B【解析】A、因为肼(N2H4)有刺激性气味,有吸湿性,所以应密封保存,选项A正确;B、肼(N2H4)点燃时,生成 N2和 H2O,反应物和生成物都不是两种化合物,因此不属于复分解反应,选项B不正确;C、肼(N2H

19、4)是一种无色油状液体,点燃时,迅速而完全燃烧,生成 N2和 H2O,并放出大量的热,因此可用作燃料,选项C正确D、肼(N2H4)中氮、氢元素的质量比为:14214=71,选项D正确。故选B。12、B【解析】试题分析:在化学反应中元素的种类、原子的数目和物质的总质量都不发生改变,分子的种类发生了变化.考点:化学变化的实质;点评:参加反应的各种物质的质量总和等于反应后各种物质的质量总和,理解质量守恒定律的特征和本质是解题的关键.13、B【解析】A、向碱溶液中加水,pH减小,但是不能小于7,该选项对应关系不正确;B、向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量,氢氧化钠先和稀硫酸反应

20、生成硫酸钠和水,后和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,该选项对应关系正确;C、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应,锌比铁活泼,反应速率快,反应需要时间短,最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多,该选项对应关系不正确;D、将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,饱和前的过程中溶质质量不变,溶液质量减小,溶质质量分数增大,饱和后溶质质量分数不再变化,该选项对应关系不正确。故选:B。14、A【解析】由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A15、D【解析】A、图可反映酸和碱发生中和反应的实质是:氢离子与氢氧根反应产生水:HOH=H2O;故选项错误;B、图中生石灰干

21、燥剂的干燥原理是:氧化钙与水反应产生氢氧化钙:CaOH2O=Ca(OH)2;故选项错误;C、图中的物质的一个分子是由60个碳原子构成的,故选项错误;D、图中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定,不易与其他物质反应;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 【解析】(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,蒸馏水的pH一般为7,所以酸雨的pH蒸馏水的pH。(2)在原子中质子数等于核外电子数,所以碳原子中核内质子数核外电子数。(3)在金属活动性顺序中,钠排在铝的前面,所以钠的金属活动性铝的金属活动性。(4)在空气中氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21

22、%,则氮气的体积分数氧气的体积分数。(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,碳酸钠与盐酸反应有二氧化碳气体生成,根据质量守恒定律,反应后溶液的质量与二氧化碳的质量之和等于反应前碳酸钠与盐酸的质量之和100g,因此,充分混合后溶液的质量100g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、检查装置的气密性 没有气泡生成 2H2O2H2+O2 实验的结果准确 实验的时间较短 电解水生成的氢气是纯净的 Cl- 2CuOH=Cu2O+H2O 1.6 铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀,并逐渐变为产生黄色、红棕色固体 ACD 【解析】(1)电解水有气体生成,所以组装仪器,应检查装置的

23、气密。(2)加入蒸馏水,调节装置使两侧管内充满水,打开电源调节电压,观察到两侧铂片表面没有气泡生成,说明蒸馏水不导电。(3)水通电分解生成了氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2+O2分析数据后,小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液,主要原因是:实验的结果准确和 实验的时间较短。(4)小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气,无需验纯,理由是电解水生成的氢气是纯净的。(5)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,所以氯离子表示为Cl-;氢氧化亚铜分解生成氧化亚铜和水,化学方程式为:2CuOH=Cu2O+H2O;依据铜元素守恒可知,所以电解前后铜棒减少的质量为2g100%=1.6g;铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀,并逐渐变为产生黄色、红棕色固体,所以选用铂作电极而不用铜或铁;(6)人们在日常生活中应尝试从科学的角度理解新事物,学会透过现象看本质,利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会,遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助,故选:ACD。故答案为:(1)检查装置的气密性;(2)没有气泡生成;(3)2H2O2

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