2022年内蒙古准格尔旗第四中学中考化学模拟预测试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作错误的是A气密性的检查B浓硫酸的稀释C二氧化碳的验满D液体的量取2下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）

2、 ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满AABBCCDD3甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常情况下，甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,每个乙的分子中含有14个质子。下列说法错误的是A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同4某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识

3、进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是A装有定量氧气的密闭容器内燃烧木炭B一定量的高锰酸钾加热制取氧气C用相等质量的氯酸钾来制取氧气D过氧化氢和二氧化锰制取氧气5误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是( )A用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小B测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大C测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小D配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大6在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是A“热冰”是纯净物

4、B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后，分子停止运动7水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是A明矾具有一定的净水能力B硬水通过蒸馏可转化为软水C在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中的杂质的作用D将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得到的水是纯水8下列变化中,属于物理变化的是A酒精挥发B食物腐败C蜡烛燃烧D火药爆炸9下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（ ）A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度AABBCCDD10分类是一种行之有效、简单易行的科学方法，下列物质分类正确的是A烧碱、纯碱、

5、小苏打都属于碱B胆矾、玻璃、沥青属于非晶体C石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体D干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物11下列物质中属于氧化物的是A铁锈B氢氧化镁C液氧D过氧化氢12下列物质间的转化：CCuCuCu（OH）2Ca（OH）2CaCl2 NaNO3Na2CO3 Ba（OH）2NaOH，可以通过一步反应完成的是ABCD13华为折叠手机屏幕用到的聚酰亚肢塑料属于A金属材料B复合材料C合成材料D无机材料14水是生命之源。下列有关水的说法错误的是A过滤可除去水中的可溶性杂质B活性炭可除去水中的异味C肥皂水可区分硬水和软水D蒸馏可降低水的硬度15如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后

6、恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状，则滴管甲、乙和烧杯中的物质可能是（）A甲：稀盐酸 铁； 乙：水 生石灰B甲：水 硝酸铵； 乙：稀盐酸 铁C甲：水 氢氧化钠； 乙：稀硫酸 锌D甲：水 生石灰 乙：稀盐酸 氢氧化钠二、填空题（本大题共1小题，共6分）16多彩的“碳”，多彩的生活让我们一起走进“碳”的世界根据表中提供的信息，填写有关“碳”物质对应的信息物质用途金刚石切割玻璃石墨做电极活性炭净水对应性质_（2）目前，人类以化石燃料为主要原料化石燃料有煤、_和天然气，它们都属于“不可再生”能源液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填序号）A

7、液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C 液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点二氧化碳是一种宝贵的资源固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素（化学式：CO（NH2）2），同时生成水，写出该反应的化学反应方程式_三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究这瓶试剂溶质是什么？（交流研讨）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是_（填字母序号）A酸B

8、碱C盐（查阅资料）初中化学常见含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性NaCl溶液呈中性室温（20）时，4种物质的溶解度的数据如下 物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6（得出结论）小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是_（猜想与实验）可能是_溶液； 可能是NaOH溶液； 可能是NaCl溶液小亮用pH试纸测得该溶液的pH=11，他判断该溶液不可能是_小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一：取样品于试管中，滴加足量_产生大量的气泡猜想正确步骤

9、一发生反应的化学方程式是_步骤二：把产生的气体，通入_（6）（质疑）小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的_溶液，充分反应后过滤产生白色沉淀溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变_色（7）（反思）为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应注意_（写1点）（含量计算）小明想测定样品中NaOH的质量分数，称取上述10g样品溶液，逐滴加入7.3%稀盐酸至过量，（不考虑先生成碳酸氢钠的影响）测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图2所示：请回答下列问题

10、：当稀盐酸加到20g时，样品溶液中的溶质是_求样品溶液中NaOH的质量分数_18（8分）实验室常用的气体制取装置如图1，请回答：写出编号仪器的名称：_；_。实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为_（填装置编号），实验室制取CO2的化学方程式为_。收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是_（填装置编号）。某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图2），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。小明用氯酸钾和二氧化锰反应制取氧气，反应中固体总质量随时间变化如图3所示：反应生成的氧气质量是_g。计算参加反应的氯酸钾的质量是_。（根据化学方程式计算）请分析图中 P

11、点固体的成分：_。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）过氧化钙（CaO1）是一种环境友好型供氧剂，可用于鱼类养殖、农作物栽培等，实验室有一瓶放置一段时间的过氧化钙样品，某兴趣小组对其成分展开了如下探究。查阅资料）CaO1能与水反应最终生成Ca（OH）1和O1也能与CO1反应得到 CaCO3和O1过氧化氢溶液具有漂白性。提出问题该固体样品的成分是什么？猜想假设可能是CaO1、Ca（OH）1、CaCO3中的一种或几种。实验探究实验编号实验步骤实验现象取少量样品于试管中，加入一定量的水，一段时间后，在试管口插入带火星的木条得到浊液，有气泡产生，木条复燃另取少量样品于试管中，滴加适量的

12、试剂X，并将产生的气体通入澄清石灰水得到澄清溶液有气泡产生，生成的气体使石灰水变浑浊室温下，取中上层清液，用试纸测定溶液的pHpH约为11 得出结论由实验1、1可知，白色固体中肯定有_；实验1中所加试剂X可以是_（填字母序号）。A 稀硫酸 B 稀盐酸 C 稀硝酸 D 水根据实验3_（填“能”或者“不能”）判断原固体样品中含有Ca（OH）1理由是_。反思交流过氧化钙敞口放置在空气中，最终会变质为_（填化学式），原因是_。该兴趣小组在老师指导下，用装置甲进行少量过氧化钙样品与足量水反应的实验，实验时加入过氧化钙样品与足量水，迅速密闭装置，开始测氧气浓度。滴入几滴酚酞试液，观察到三颈烧瓶中溶液先变红

13、后慢慢褪色。610秒时，将气球内二氧化锰加入三颈烧瓶中，瓶内氧气浓度随反应时间变化如图乙。AB段氧气浓度几乎不变的原因可能是_；滴入酚酞试液后，三颈烧瓶中溶液变红后会慢慢褪色的原因可能是_；写出BC段可能发生反应的化学方程式_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不符合题意；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶

14、中，不符合题意；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，符合题意。故选D。2、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用3、C【解析】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，每个乙的分子中含有14个质子，可推出乙为一氧化碳，丙为二氧化碳，甲为固体，且甲可转化为一氧化碳和二氧化碳，可推出甲为碳。【详解】A、丙为二氧化碳，二氧化碳可产生温室效应，不符合题意；B、转化为：，转化为：，转化为：，由化学方程式可以看出，三个转化

15、的反应中有一种相同的反应物碳，不符合题意；C、转化为一氧化碳转化为二氧化碳，一氧化碳可与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，也可以与氧化铜在加热的条件下反应生成二氧化碳，符合题意；D、一氧化碳由一氧化碳分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，它们的分子构成不同，化学性质不同，不符合题意。故选C。4、A【解析】A、根据一定质量木炭在足量氧气中燃烧生成二氧化碳，当木炭反应完后，二氧化碳的质量不再增加分析；B、根据高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体分析；C、根据氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用分析；D、根据过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰起催化作用分析。【详解】A、一定质量木炭在足量氧

16、气中燃烧生成二氧化碳，当木炭反应完后，二氧化碳的质量不再增加，故图象反应正确，故A正确；B、一定量高锰酸钾分解后生成了锰酸钾和二氧化锰这两种固体，所以最终质量不能为零，故图象反应错误，故B错误；C、氯酸钾制氧气时二氧化锰起催化作用，不会改变反应生成氧气的质量，故图象反映错误，故C错误；D、二氧化锰在过氧化氢制氧气的实验中是催化剂，反应前后质量应该不变，故图象反映错误，故D错误。故选A。【点睛】根据曲线的纵横坐标轴的说明，判断曲线所表示的变化关系，明确选项中的变化过程是正确答题的根本。5、C【解析】A、用量筒量取液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，如仰视读数，则会导致水的实际体积偏大，错误；

17、B、测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，对于酸性溶液，pH变大，对于碱性溶液，pH会降低，错误；C、若铜粉的量不足，则空气中的氧气不能完全耗尽，故测量结果偏低，正确；D、配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，相当于氯化钠的质量偏小，故会导致氯化钠的质量分数偏小，错误。故选C。6、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物，故此选项正确B、物质都有三态变化，热冰也不例外，故此选项错误C、热冰与水同属一种物质，故化学性质相同，故此选项错误D、分子永远不停的运动，热冰也不例外，故此选项错误故选A7、D【解析】A、明矾溶于水生成胶状物能将一些微小的难溶于水的物质吸附在表面，在重力的作用下沉淀出来，选项

18、A正确；B、降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸，选项B正确；C、活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附颜色和异味，选项C正确；D、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，只除去了水中的难溶性物质，水中还含有可溶性物质，得到的水是混合物，选项D错误。故选D。8、A【解析】A、酒精挥发过程中没有生成新物质，是物理变化；B、食物腐败过程中生成新物质，是化学变化；C、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，是化学变化；D、火药爆炸过程中生成新物质，是化学变化。故选：A。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。9、A【解析】A、实验室制取二氧化碳

19、的药品是：稀盐酸和大理石，故符合题意；B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置，故不符合题意；C、二氧化碳密度比空气大，故用向上排空气法收集二氧化碳，故不符合题意；D、二氧化碳密度比空气大，可以像倒水一样倾倒二氧化碳，故不符合题意。10、C【解析】A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称，小苏打为碳酸氢钠的俗称，纯碱、小苏打均为盐，故错误；B、固体可分为晶体和非晶体，晶体有熔点，非晶体没有固定的熔点；玻璃、沥青均属于非晶体，胆矾属于晶体，故错误；C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电，都是导体，正确；D、熟石灰是氢氧化钙，含有三种元素，不是氧化物，错误；故选：C。11、D【解析】A、铁锈主

20、要成分是氧化铁，属于混合物，氧化物必须属于纯净物，故A错误；B、氢氧化镁有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱，故B错误；C、液氧有一种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于单质，故C错误；D、过氧化氢有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故D正确。故选D。【点睛】氧化物只有两种元素，且必须有氧元素。12、C【解析】碳和氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳；铜无法直接转化为氢氧化铜；氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水；硝酸钠是可溶性的盐，不能转化为碳酸钠；氢氧化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠。能一步反应；故选C。13、C【解析】塑料属于合成材料，故选C。14、A【解析】A、过

21、滤可以除去水中不溶性的杂质，不能除去可溶性杂质，故A不正确；B、活性炭具有吸附性，可除去水中的色素和异味，故B正确； C、可用肥皂水可以鉴别硬水和软水，向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多就是软水，如果产生的泡沫较少就是硬水，故C正确；D、蒸馏可降低水的硬度，故D正确。故选A。15、C【解析】A、稀盐酸滴入铁粉中，铁与稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，反应放热，气球明显鼓起，一段时间后不会恢复原状，A选项不正确，不符合题意；B、水滴入硝酸铵中，硝酸铵溶解吸热，内部温度降低，气压减小，气球变得更瘪，不会膨胀，B选项不正确，不符合题意；C、水滴入氢氧化钠中，氢氧化钠溶解放热，内部温度升高，气压增大，

22、气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，再将稀硫酸滴入锌中，锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，反应放热，气球明显鼓起，一段时间后不会恢复原状，C选项正确，符合题意；D、水滴入生石灰中，氧化钙与水反应放热，内部温度升高，气压增大，气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，再将稀盐酸滴入氢氧化钠中，中和反应放热，内部温度升高，气压增大，气球明显鼓起，一段时间后恢复至室温，气球恢复原状，D选项不正确，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、硬度大优良的导电性吸附性石油AB【解析】（1）由于金刚石的硬度大，可用来切割玻璃；石墨有优良的导电性，可用来作电极；活性炭有

23、吸附性，可用来吸附色素和异味进行净水；所以，填表如下：物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征硬度大优良的导电性吸附性（2）煤、石油、天然气是常见的化石燃料，故填：石油；（3）A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，正确；B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，正确；C液态二氧化碳汽化时吸热，降低了温度，不是降低可燃物的着火点，错误；故填：AB；（4）在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同时生成水该反应的化学方程式为：故填：三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 A NaHCO3 Na2CO3 NaCl 稀盐酸； 足量的澄清的石灰水中； 石灰水变浑浊； Na

24、2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 BaCl2溶液； 红 倾倒药品时，标签应向手心 氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠 64%【解析】【交流研讨】(1)破损标签可见部分为钠元素，可判断该物质由金属元素与酸根组成，而酸类物质由氢元素与酸根或者氢氧根所组成，可判断该物质不可能为酸；(2)【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶解度为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数9.6g9.6g+100g100%=8.8% 10%，因此可判断该溶液不可能为碳酸氢钠溶液；（3）【猜想与实验】除碳酸氢钠外，该溶液可能为氯化钠、碳酸钠或氢氧化钠溶液；【设计并实验】（4）由于氢氧化钠、碳酸钠溶液都为碱性，

25、溶液pH都大于7，氯化钠溶液呈中性，pH=7，用pH试纸测得该溶液的pH=11，判断该溶液不可能是氯化钠溶液；（2）根据碳酸钠能与盐酸反应放出二氧化碳而氢氧化钠与盐酸反应无明显现象，因此，可推断鉴别两物质时所加入的试剂为稀盐酸，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的方程式为：Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O，观察有气泡可说明该物质为碳酸钠，把产生气体通入澄清石灰水，石灰水会变浑浊；【质疑】由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都呈碱性，因此想证明氢氧化钠的存在，首先得先把碳酸钠除去，碳酸根离子与钙离子或钡离子能结合成沉淀，因此可先用足量的氯化钙溶液或其它可溶性的钙盐或钡盐溶液（

26、氯化钡、硝酸钙、硝酸钡）通过生成白色沉淀，验证并除去碳酸钠，再滴入酚酞试液，酚酞试液变红，证明氢氧化钠的存在；【反 思】倾倒液体时，应将标签对着手心，防止标签被腐蚀；（8NaOH + HCl NaCl + H2O40 36.5x 80g7.3%40/x=36.5/80g7.3% x=6.4g 样品溶液中NaOH的质量分数= 6.4g10g100%=64% 18、 试管 锥形瓶 B CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 F b 9.6 g 24.5 KClO3、KCl、MnO2【解析】（1）根据常见仪器解答；（2）根据碳酸钙与盐酸在常温下反应生成氯化钙、水和二氧化解答解答；根据排水法收

27、集到的气体较为纯净解答；（3）根据二氧化碳的密度比空气大且输液袋倒置解答；（4）根据题中数据及反应的化学方程式计算解答。（1）仪器是试管，仪器是锥形瓶。（2）实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙固体与盐酸常温下反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；实验室常温下制取氧气的原理是二氧化锰固体与过氧化氢溶液反应生成水和氧气；装置B适用于固液常温下制取二氧化碳或氧气，由于二氧化锰是粉末状固体，所以不能用装置C制备氧气，故实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为B。氧气不易溶于水，用排水法收集的氧气比较纯净，选用的装置为F。（3）二氧化碳的密度比空气大，应采用向上排空气法收集，利用如图空塑料输液袋收集二氧化碳，应从a口通入二氧化碳气体，空气从b口排出，验满二氧化碳时，把燃着的木条放在玻璃管b端，如果火焰熄火，则收集满了。（4）由质量守恒定律可知，固体减少的质量即为反应生成的氧气质量，生成氧气的质量为30 g20.4 g=9.6 g；生成9.6 g氧气需要氯酸钾的质量为x。2KClO3 =MnO2 245 96 x 9.6 g2