人教版教材《升华和凝华》上课课件1

1、 第三章 物态变化第四节升华和凝华 第三章 物态变化第四节一、创设情境，导入新知放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽化凝固?物质能在固态和气态之间直接变化吗?回 顾一、创设情境，导入新知放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽 【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成探究在线高效课堂相关作业部分.二、自主合作，感受新知 【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，(一)升华和凝华三、师生互动，理解新知物质由气态直接变为固态的现象升华需要吸热凝华需要放热物质由固态直接变为气态的现象升华凝华(一)升华和凝华三、师生互动，理解新知物质由气态直接变为固态【演示实验】探究“人

2、工造雪”：把碘粒改为樟脑丸，锥形瓶改为带盖的烧杯，在烧杯中放入樟脑丸，并插入小树枝.在实验时要向学生说清楚实验器材，提醒学生在烧杯中加少许樟脑丸，给烧杯加热时需要微微加热，小树枝放在烧杯的中间，不能触及樟脑丸，加热一会儿后，看到烧杯内有较多白气向上冒，这时移去酒精灯或移去被加热的烧杯.熄灭酒精灯，待樟脑丸降温后小心取出树枝.同时提醒学生在实验过程中要注意观察物理现象，要多猜想，多分析，最后归纳得出结论.观察物理现象.【演示实验】探究“人工造雪”：把碘粒改为樟脑丸，锥形瓶改实验结论：升华要吸热,凝华要放热。实验结论：升华要吸热,凝华要放热。（二）生活中的升华和凝华是怎样形成的？是由什么状态变成什

3、么状态？雪（二）生活中的升华和凝华是怎样形成的？雪水蒸气小冰晶凝华水蒸气小冰晶凝华 在秋末、初冬时节，你见过吗？ 它们是怎样形成的？霜 在秋末、初冬时节，你见过吗？霜霜就是空气中的水蒸气在晚上突然遇上冷空气直接变成小冰晶而形成的。凝华是升华的相反过程。凝华要放热。霜就是空气中的水蒸气在晚上突然遇上冷空气直接变成小冰晶而形成雾凇-5时在窗上出现的冰花冬天的清晨在鸡冠花上出现的霜雾凇-5时在窗上出现的冰花冬天的清晨在鸡冠花水蒸气凝华思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？内侧小冰晶在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有“冰花”。水蒸气凝华思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？内侧小冰晶在北方严寒的冬天，一

4、直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？升华冰水蒸气北方严寒的冬天，一直冰冻的衣服也晾干了，这是为什么？升华冰水升华固态樟脑丸气态 箱子里的樟脑丸，过几个月为什么会变小或消失？升华固态樟脑丸气态 箱子里的樟脑丸，过几个月为什么会变小或消灯泡用久了，灯丝会变细，内壁会发黑为什么？灯泡发光时，灯丝的温度很高，灯丝升华变细，然后在灯泡内壁凝华变黑。灯泡用久了，灯丝会变细，内壁会发黑为什么？灯泡发光时，灯丝的物质从气态直接变为固态叫凝华。一、升华:物质从固态直接变为气态叫升华。 升华现象： 樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了。霜的形成、窗玻璃上的冰花、雾凇的形成、灯泡变黑了。二、凝华:凝华现象：(升

5、华吸热）(凝华放热) 总结一、升华:物质从固态直接变为气态叫升华。升华现象： 樟脑片变人工降雨 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。人工降雨 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会把干冰撒入冷云层中干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒人工降雨剖析图下降小冰粒变大而下降暖流把干冰撒入冷云层中干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒人干冰（固态二氧化碳）二氧化碳气体升华吸热空气中的水蒸气凝华液化冰晶小水珠雨遇到暖空气后，冰晶熔化干冰（固态二氧化碳）二氧化碳气体升华吸热空气中的水蒸气

6、凝华液 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。舞台烟雾 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，思考俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识加以解释。因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒，凝华过程要放热，而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度，故只有在足够低的气温下，水蒸气才会凝华成霜，因为下霜时气温较低，人常感到冷。下雪天气温度本来就低，下雪后，雪在熔化时要向周围空气吸热，而使本来较低的温度进一步下降，因而雪后寒。思考俗话说“霜前冷，雪后寒”，试用所学的有关知识加以解释。因三态

7、变化图三态变化图典例解读现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气，“固体清新剂”发生的物态变化是()A熔化 B凝华C汽化 D升华【解析】 固体清新剂能够有效清新空气，是因为它在常温下很容易由固态变为气态散发到空气中，从而起到清新空气的作用，所以过一段时间后就会发现固体清新剂变少了，也没有变成液态的水流到地面上或者留在容器中。D典例解读现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽 课堂小结，梳理新知 1.物质从固态直接变成气态叫升华，升华过程中物质吸热. 2.物质从气态直接变成固态叫凝华，凝华过程要放出热量.人教版教材升华和凝华上课课件1 第4节

8、升华和凝华 一、升华： 1.定义：物质从固态直接变成气态叫升华. 2.升华吸热. 3.举例：(1)衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了.(2)冰冻的衣服变干了.(3)用“干冰”制冷.(4)用久了的钨丝会变细. 二、凝华： 1.定义：物质从气态直接变成固态叫凝华. 2.凝华放热.板书设计 第4节 升华和凝华板书设计1.后现代社会以大众文化的兴起为特征，而大众文化要求文化的大众消费性质，图像以强有力的视觉冲击力成为实现大众消费的主要途径。2.传统意义上的书籍，没有图像的填充就被边缘化，纯文学也只有借助图像才能走向市场中心、大众视野，充斥市场的总是图文并茂的大众读物，这就形成了当下对

9、文学的消费由读字到读图的转变。3.当然，文学毕竟是图像无法取代的，人类文明的传播方式从图像过渡到文学，就是因为文字的抽象描述、概括能力是超越图像的。文字通过语言唤起人脑中的想象，其魅力在于建构一个内视形象，这种内视审美是文学独有的，语言艺术独有的。4.文学独特的“味外之旨”、“韵外之致”，其丰富性和多重意义，依靠图像是永远无法接近的。图像的直观性正好切断了这种对文字魅力的省思和想象。5.写好这篇文章，首先要读懂材料。总体来说，上述材料对什么是“最大的快乐”加以形象的阐释，要使自己成为快乐的人，从第一个答案中，我们知道必须工作，耕耘与创造会使人快乐；6.第二个答案告诉我们，要学会快乐，必须充满想象，享受过程；第三个答案告诉我们，要学会快乐，一定要心中有爱，有爱才有快乐；第四个答案告诉我们，要学会快乐，一定要有助人为乐的技