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文档简介
1、4.3 读数和写数4.3 读数和写数40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?读数时,百位读作一百,十位和个位上的 0 都不读。对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么个位上都写0,写作100。(1)16读作( ),20读作( )。几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;(选自教材P37 做一做T2)一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;读
2、数时,百位读作一百,十位和个位上的 0 都不读。读数时,百位读作一百,十位和个位上的0都不读。几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。60、70、读数时,百位读作一百,十位和个位上的0都不读。(2)个位上是6,十位上的数字比个位上的数字少5,这个数是( )。55、65、75、85、95每种颜色的纽扣各有多少粒?55、65、75、85、9540的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?(选自教材P39 T7)有四十粒, 有二十七粒, 有三十三粒。
3、(选自教材P39 T7)两个“3”的意思一样吗?(1)16读作( ),20读作( )。(2)个位上是6,十位上的数字比个位上的数字少5,这个数是( )。(选自教材P37 做一做T1)40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?(选自教材P37 做一做T1)这节课你们都学会了哪些知识?读数时,百位读作一百,十位和个位上的0都不读。读数时,十位上是几就读“几十”,个位上是几就读“几”。(2)12十位上的“1”比个位上的“2”多( )。一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?(1)一个三位
4、数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。(1)一个三位数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。60、70、(选自教材P37 做一做T2)几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;每种颜色的纽扣各有多少粒?1. 能正确读写100以内的数。(重点)2. 理解数位的意
5、义,掌握计数器上表示数的方 法。(难点)40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?(选自教材P39 (1)16读作( ),20读作( )。 (2)个位上是6,十位上的数字比个位上的数字少5,这个数是( )。十六二十16想一想,填一填。 (1)16读作( ),20读作( 知识点100 以内数的读写3每种颜色的纽扣各有多少粒?知识点100 以内数的读写3每种颜色的纽扣各有多少粒? 有四十粒, 有二十七粒, 有三十三粒。这些数怎样读写呢? 有四十粒, 有二十七粒, 有三十三粒。这些数怎样读写4 02 73 34 02 73 340的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?两个“3”的意思一样吗?不一
6、样,十位上的“3”表示三个十,个位上的“3”表示三个一。40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?两个“3”的意思四十二十七三十三交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?这些数你会读吗?四十二十七三十三交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗读数时,十位上是几就读“几十”,个位上是几就读“几”。一百的读写:写数时,在百位上写1,十位和个位上写0占位;(选自教材P39 T6)每种颜色的纽扣各有多少粒?几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;2.这节课你们都学会了哪些知识?读数时,十位上是几就
7、读“几十”,个位上是几就读“几”。(1)一个三位数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?能正确读写100以内的数。2.(1)16读作( ),20读作( )。40的个位上一个珠子都没有,“0”不写行吗?(1)16读作( ),20读作( )。(选自教材P39 T7)一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。(选自教材P37 做一做T1)100以内的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数时,百位读作一百,十位和个位上的0都不读。交流:对比发现,读数和写数有什么相同的地方吗?几十几和几十
8、的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;三种颜色的纽扣一共多少粒?这里一共有多少粒纽扣?你是怎么知道的?一共一百粒。读数时,十位上是几就读“几十”,个位上是几就读“几”。三种颜从这里你能看出什么?从这里你能看出什么?对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么 相同的地方了吗?一百怎样读写呢?1 0 0一百 一百的读法和写法:读作一百。写数时,要在百位上写1,表示1个百;十位和个位上都写0,写作100。对比小结:100以内的数在读和写时,你发现什么 一百怎样 1. 100以内的数位顺序:从右边起,第一位是个位,
9、第二位是十位,第三位是百位。 2. 几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;读数时,十位上是几就读“几十”,个位上是几就读“几”。知识提炼 1. 100以内的数位顺序:从右边起,第一位是 3. 一百的读写:写数时,在百位上写1,十位和个位上写0占位;读数时,百位读作一百,十位和个位上的 0 都不读。 3. 一百的读写:写数时,在百位上写1,十位小试牛刀1.(选自教材P37 做一做T1)六十九。小试牛刀1.(选自教材P37 做一做T1)六十九。50 五十76 七十六100 一百2.写出计算器上的数并读出
10、来 (选自教材P37 做一做T2)50 五十76 七十六100 一百2.写出计算器1.填空题。 (1)一个三位数从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 (2)12十位上的“1”比个位上的“2”多( )。个十百81.填空题。 (1)一个三位数从右边起,第一位是( 2.你能读出下面的数吗?(选自教材P39 T5)三十一三十五六十七九十四十八八十二2.你能读出下面的数吗?(选自教材P39 T5)三十一三38556390893072100(选自教材P39 T6)3.38556390893072100(选自教材P39 T6 55、65、75、85、95 60、70、80、90、100(选自教材P39 T7)4. 55、65、75、85、95 605.写一写,读一读。53五十三90九十5.写一写,读一读。53五十三90九十6.读出横线上的数。一(3)班一共有45名同学,其中男生有25名,女生有20名。四十五 二十五 二十6.读出横线上的数。一(3)班一共有45名同学,其中男生有2这节课你们都学会了哪些知识? 1. 100以内的数位顺序:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 2. 几十几和几十的读写:读数和写数都从高位起,写数时有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个也没有,就在个位上写0占位;读数
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