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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有趣的游戏的四篇【精选】好玩儿的游戏的作文四篇 在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的好玩儿的游戏的作文4篇,希望能够帮助到大家。 好玩儿的游戏的作文 篇1 刚上完课,我兴高采烈的飞奔向VR,就是高科技眼镜,拿着枪,打眼前出现的僵尸。 我跑到那里,想都没想就说:“姐姐,我要玩黑空部署。大宝和小睿没抵挡,就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队,穿戴好装备,拿上枪,戴上眼镜,随着眼前风景一变,咱们进入打怪的战场
2、。 战场黑黑的,明显就是夜晚,我们四人背对背站在十字路口,僵尸或者老鼠会从周围冲出来,我们的任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边,我和老爸在一边,只看见从楼上滚下来几个僵尸,我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸逐渐地,直直地朝我走过来,本大爷可不是好惹的,我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来,唧唧歪歪地叫着,向我们的脚下扑来! 小睿尖叫一声,闭着眼睛乱射一通,两个不争气的猪队友全退出了,小睿由于太畏惧,大宝是由于枪太重,实在举不动了。周围八方的怪物冲过来,直接把我k掉了! 通过这次游戏,我们一定要多多练习,加强臂力,这样才能把这个游戏玩好! 好玩儿的游戏的作文 篇2 今日,教
3、师在教室里让我们玩了一个叫“贴鼻子的游戏。首先,曾教师在黑呼呼的黑板上画上了一个英俊的娃娃头,这个娃娃五官不齐,除了没有鼻子其它什么都有。哦!原先教师是要蒙住我们的眼睛让我们拿着粉笔上去给这个“怪娃娃添鼻子呀! 游戏开始了,大家都争先恐后地举起手,有些人在说:“教师真不公允,为何光请他们,不请我呀?首先被教师选到的人是杨卓。他信心十足地走上去,一双水汪汪的大眼睛闪烁着必胜的光彩。可不料,那水汪汪的眼睛却一下子被教师的毛巾蒙住了。那时的杨卓并没有灰心而是勇往直前。杨卓左摸摸,右摸摸就是没有选中适合的地方画上一个鼻子。不一会儿,他灵机一动在娃娃的脸上画了一个像“C的鼻子,我们大家笑得前俯后仰。杨卓
4、听了我们的笑声可想而知,他画错了地方。他把毛巾拿下来一看,果真画错了,这个娃娃就显得更丑了。 整个教室都洋溢着欢声笑语。过了一会儿,游戏终止了。教室中的欢声笑语将永远地留在我的记忆中。 啊!这真是一个令我们难以忘却的游戏啊!我永远也忘不了这趣味的一节作文课。 好玩儿的游戏的作文 篇3 今天上午第三节课,老师为了让我们轻松一下,组织我们玩了一个好玩儿的游戏抢板凳。 游戏的规矩是这样的:教室中间放一个板凳,围绕板凳画一个圈儿,几个同学沿着圈儿走,当听到指令后迅速抢板凳,最终坐在板凳上的同学为胜利者。 老师开始选人了,大家都把手举得高高的,但我旁边的戚佳琪同学却纹丝不动。老师先选了两个女生,又说:“
5、男生、女生一起上吧。两个女生看起来很不乐意,都又坐到了板凳上,但老师的命令不敢不从,她们带着一脸不情愿的表情上去了。 不一会儿,王老师选好了加入游戏的同学。开始前,王老师要求作为观众的我们要为加入游戏的同学转圈打节拍,他自己则负责发出指令。“开始随着老师的.指令,我们开始拍手打节拍,加入游戏的同学也围着板凳转起圈来。不久,老师喊“停!我们立刻中止打拍,加入游戏的同学立刻开始抢板凳,状况十分强烈。板凳倒了,谁也没有坐到板凳上,有的同学坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局谁也没有赢。 到了其次局,老师又重新换了几个人,他们看上去都充满自信。开始了,我们用力地拍,手都拍红了。掌声停了,他们反应很迅速,都
6、往板凳上坐。有的人坐到了,却又被别人挤到了一边。时间到了,一个同学坐到了那唯一的板凳上,这一局是他赢了。 游戏终止了,我们都十分开心。 好玩儿的游戏的作文 篇4 “哈哈哈,哈哈哈一浪高过一浪的笑声从三一班传来,他们在干什么?走,去瞧瞧 第一节晚自习,老师让吕奕贤拿来十张纸,让我们猜猜,干什么。写作文?画画?唐学艺却大着胆子说玩游戏?老师为他竖起大拇指。大家猜猜什么游戏?大家丈二和尚摸不着头脑,一张纸能玩出什么花招。 老师清清嗓子说:“游戏的规矩是:把A4纸的一个角在手指上站立起来,并停留30秒钟。这不是张飞吃豆芽小菜一碟吗?同学们都夸起海口。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮,何况我们四个人?人多力量大,放心,我们一定能成功。组长信心满满地说。小组同学探讨得热火朝天,主意一个接一个,失败也一次又一次。老师说还有三分钟,我们急得像热锅上的蚂蚁,最终还是没能成功。再看看同学们,一个个像泄了气的皮球。刘东尧说他可以,他满心欢喜地去展示,可是因没按规矩而失败。班长同学上台表演,竟然把纸团成了球,根本找不着角,确定不行。最终只能老师来演示,只见老师简简单单折了两道,那
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