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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 有趣的游戏的合集10篇【必备】好玩儿的游戏的作文合集10篇 在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家收集的好玩儿的游戏的作文10篇,希望能够帮助到大家。 好玩儿的游戏的作文 篇1 冷清的风吹动深绿色的树叶,清冷的风吹进多彩的教室,清冷的风吹过我们温暖的笑脸。立夏那阵清冷的风,怀有强大的感染力,整个教室喧嚷极了,由于我们正在玩“趣味传话。 游戏规矩很简单,第一位同学背下一段话传给另一位同学,就这样一个接一个地传下去,直到最终一位同学说出答案为止。 这时的孙远帆已

2、经迫不及待地到老师那领“奖励了,他要背的话对比长,只见孙远帆站在桌前双手抱书,来回打转,嘴里还小声地重复背着,过了好一会儿才背完。同伴们看见这情景后,叹息不断,“凉凉两个人挂在了他们的脸上。孙远帆背好迅速跑到下一个同学身边,嘴对着耳朵,双手拦着。有几位顽皮的同学则翘着屁股跑去听。其次名同学听后一脸无辜,大喊:“我只听见一点儿,前面没听清!全班哄然大笑,有的笑得合不拢嘴。接着又传给了下一位同学,这位同学明白后也开始笑,小声地和其次位同学核对。这时,他心里一定在想:怎么会有这么变态的句子?最终,他压着噪音,皱起双眉,假装冷静地重复了一遍。最终一位,也就是丁睿林,她笑得最变态,前俯后仰地笑得不停,本

3、就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟着他笑,过了好一会儿他才不急不忙地说:“四十个小孩在浴缸里洗屁股。又是一阵欢乐,这阵笑感染着大家的心灵。 其实这是一首叫“拥挤的浴缸的诗,其中有一句是:“我刚洗了个屁股,可那绝对不是我。笑声迷漫着整幢楼。 好玩儿的游戏的作文 篇2 今天是第1次上作文课,老师就带我们玩了一个极其好玩儿的游戏北风吹。 原本宁静的教室也因此变得喧嚷非凡,游戏的规矩很简单,这个游戏有独有的口令,还要有一个同学上台说一个同学具有的特征,譬如台上同学说所有穿绿色衣服的同学,那所有穿绿色衣服的同学都要离开自己的座位,去抢别人的座位。这个游戏看着简单,但玩起来却笑料不断。 在玩这个游戏的最

4、终一次时,张老师走到讲台上的陈子杭同学面前,在他耳旁静静的说了一些什么,那时我的心里就特别紧张,像十几桶水桶七上八下,我在想张老师会和他说些什么呢?穿有条纹衣服的所有女生?穿运动鞋的全班同学?穿黑色裤子的同学?突然我头转向靠窗子的同学,差一点吓我一跳,他们一个个都摆好了姿态,双手握拳,左脚伸出一大步,像是准备赛跑的运动员们。 这时陈子杭说出了口:所有穿鞋子的同学。同学们听完,教室里突然就乱了起来,我见甘琳离开了座位就急忙跑了过去,余佳嘉从我面前跑过,我以为她要和我抢座位,急忙坐了下去。原来她是要和坐在我后面的同学换座位。最终洁妤输了这次比赛。 这次活动可真好玩儿呀! 好玩儿的游戏的作文 篇3

5、今天,吴老师笑容满面地走进教室,要和我们玩木头人游戏。教室即刻沸腾起来了,大家都愉快得跳了起来。 游戏开始了!我的心冲动得怦怦直跳,紧张极了。老师让我们各做一个好笑的动作,要把别人逗笑,自己却不能笑。看见一张张滑稽脸,嘴巴开始不听话了,忍不住哈哈大笑。然后,几个同学也开始笑了起来,当然,我们这些人只好垂头丧气地认输啦! 其次轮游戏开始了!我心想:这次可千万不能输了。吴老师叫每大组的右边一小组站起来,让我们来逗这些“木头人,我得意地想:这个我最拿手啦!我兴冲冲地去逗梅英,我做了个鬼脸,三立也向梅英做个鬼脸,梅英马上笑了起来,我可得意了,又去逗毛杰,陈鹭正想方设法、千方百计地逗毛杰,可毛杰都浑然不

6、动,可以大显身手了!我做了个鬼脸给毛杰看,可出乎意料,他仍旧不笑。 这毛杰不知哪来的“绝世武功,不管我怎样逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。 又进入第三轮游戏了!老师做鬼脸,我们是“木头人。吴老师的“鬼动作够滑稽,过一会儿,我忍不住捧腹大笑,我有点不服气,但又有什么方法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厉害! 最终一轮游戏开始进行了,这次是要把老师逗笑。大家争先恐后地一拥而上,老师被逗得忍不住笑了起来。 下课了,我回想着课上那开心的时光,情不自禁地笑了起来 好玩儿的游戏的作文 篇4 星期五下午的主题班会上,老师组织全班同学玩了一次好玩儿的游戏吹气球比赛。吹气球比赛中,我们有时哈哈大笑,

7、有时诧异万分,给我留下深刻而又美好的印象,觉得十分好玩儿,其乐无穷。 老师说:“我们先选两组A组、B组来进行比赛,每组6人。选中的两组上台吹气球,看哪一组吹起的气球多就算赢。 比赛开始了,两个小组争先恐后吹起来。A组占了上风,B组努力追逐,经过一番强烈争夺,最终A组获胜。老师别出心裁地说:“虽然我们没有鞭炮,但可以扎爆气球来庆祝呀!同学们听后兴高采烈地纷纷用铅笔扎爆气球,发出“啪啪啪的声音,把女生吓得哇哇尖叫,直打哆嗦;有些男生被吓得跳了起来。但是大家都沉浸在游戏的喜悦之中。 接着,老师说:“我给大家每人发一个,大家都吹,看谁吹得大。开始吹了,我鼓起腮帮子,瞪大眼睛,用力往气球里吹气。其他同学

8、也一样,腮帮子都有血丝了。气球逐渐变成鸡蛋,然后,越吹越大,达到一定程度就不敢吹了,由于畏惧气球爆炸。同学们吹大的气球五颜六色,大小不一,有黄的、红的、绿的、粉色的。这时,只听见“嘭的一声,又听到两个女生“啊尖叫,我也被吓了一跳,原来黄文博吹气球时用力过猛,把气球吹炸了。李晓翔吹好气球,正在洋洋得意,一不提防,气球像小鸟一样飞上天花板,又重重地摔到地上,还发出“噗的声音,像放屁一样,逗得我们哄堂大笑。王宇阳的气球吹好后,举过头顶正在炫耀,没想到手一滑,气球“飞跑了,同学们又是一阵欢声笑语。 快乐的时光过得真快,不知不觉下课铃响了,我们仍旧沉浸在快乐之中。 童年的游戏有大量,但最让我感到好玩儿的

9、还是那次吹气球比赛,让我记忆犹新。 好玩儿的游戏的作文 篇5 今天,我在作文班里玩了个好玩儿的游戏,它的名字叫传球,班里的同学分成了两组来玩。 规矩是每人发一双筷子,把乒乓球夹起来,然后传下去,最先传到后面的一组胜利。假如乒乓球掉到了地上就要重来,用手夹起来的话,也要重来。 开始了,我们全部都拿起了筷子,屏住呼吸,等待球传过来。我看着前面的同学一个一个过了关,心里很慌张,生怕自己不能夹起来。到我了,我拿起筷子提防翼翼地夹,没想到我成功了,稳稳地夹住了乒乓球,我心里很开心。我传给最终一个人,她夹住了,不过又掉了下来。没方法,只好又从头开始传了。我们激励她,传了一遍又一遍,最终终究成功了,大家愉快

10、得欢呼起来。 今天,我在作文班里一共赢了两次,真开心啊! 好玩儿的游戏的作文 篇6 “哈哈哈!文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢乐声,原来是我们在表演哑剧呢! 这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我怎么表演啊? 原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我内向死了。 这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找同伴一起表演,我赶快找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。 一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装

11、作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。这时,立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!老师说猜对了。 接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的神态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!老师说我猜对啦! 接下来表演的是冯同学。他把门开启又关上,开启时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里呢?有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈,终究猜对了! 这场游戏在我们的欢声笑语中终止了,同学们都意犹未尽,

12、迫不及待地开始写作文。 好玩儿的游戏的作文 篇7 今天,老师给我们上了一堂网上游戏课,真没想到网课竟然也能玩得如此开心。 规矩是这样的:最先写出图片表达含义的人即可得分。我暗喜到:哈哈!老师啊!你可真是找对人了!我可是专门干这一行的!真是小事一桩呀! 游戏开始了,我的眼睛死死地盯着屏幕,手紧贴着键盘,一刻也不敢松懈。 外面十分沉寂,我忐忑起来,生怕错过了一幅图片。屋里只能听见老师的说话声和我心跳的声音。 突然,一幅图片闪现在屏幕上,我赶快打字发进对话框,这才松了一口气。啊!我应当是第一吧?我自言自语道。眼睛漫不经心地扫过对话框,什么?不是吧!竟然有比我更快的!啊呀!这个也比我快!不是吧!此时我

13、下巴都快脱臼了。 随后又是一场场恶战,我不是反应慢就是打字速度慢,眼看游戏就要终止了,我慌张起来。 终究,机遇来了,只见屏幕上的邓涵宇用手比了一个3,又做了一个酷似扩胸又不是扩胸的动作,接着比了一个2,然后做了个缩手的动作。我想:莫非是三长两短?趁别人还没反应过来,我以迅雷不及掩耳之势将三长两短发了出去。紧接着,我听到老师说:黄弋洋终究赢得了小红花!我也愉快地一蹦三尺高。 我很喜欢今天的活动,这次活动不仅考验了我们的知识储存,还锻炼了我们的反应能力,真好玩儿啊! 好玩儿的游戏的作文 篇8 我玩过好多好玩的游戏,像沙滩上捡不完的贝壳,譬如:捉迷藏、斗鸡、跳房子其中,我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

14、你们知道游戏规矩吗?首先,一个组有两个人,一个人戴上眼罩,转五圈,另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组,谁把鼻子画的最准,谁就是“画鼻子王。 我们用抽签的形式决定和谁一组,我抽到了小怡,比赛前,我和小怡商榷好了,小怡先画,我来指导。我心想:我一定发挥好。 比赛开始了,小怡做好了准备,当她戴上眼罩转完时我指导她,看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子,我开始慌张了,对她说:“转一下,行,往前走。她却大叫说:“这是哪呀!好黑呀!我不敢走!我很失望。其它组的同学你一言我一语,我急得真想把他们的嘴堵上,我继续说:“往前走,画呀!她又说:“画哪呀?画哪呀?其他同学在台下乱指挥,大喊大叫说:“画这儿!画这儿!画这

15、儿。她终究开始下笔画了,其他同学哈哈大笑道:“上当了,上当了。结果把鼻子画到了眼睛上了,我都忍不住笑出声来。 游戏后,我们组没有胜利,但是通过玩这个游戏,我体会到五官的重要性,我们要保护好它们! 好玩儿的游戏的作文 篇9 成语是中华民族文化宝库的一颗绚烂的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族聪慧的结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。 活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:老师,这是呆若木鸡!老师问刘洋:刘洋,他说的对吗?刘洋却说:老

16、师,我还没有想出来呢!这一句话,逗得我们哄堂大笑。更好玩儿的还在后面呢! 张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上咔嚓一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最终,他说出了答案:这是兔死狐悲!哈哈哈,哈哈哈! 我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么

17、?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,这就是省吃俭用!他那样子,怎能说成省吃俭用呢?他好像倒是有花不完的钱!车 这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了大量知识! 好玩儿的游戏的作文 篇10 坐在火车上可真是无聊,我,姐姐和一个朋友一起去,虽然是三个人一起,可还是十分的冷清,我突然说了一句:“大家来玩点什么吧。话音刚落,我姐姐就举着手说:“我们玩真心话大冒险吧!我喊道:“我同意!朋友也同意我们开始玩起来。 首先石头剪刀布,谁赢谁发问题。我一声令下:“石头剪刀布!“啊,我赢我想了想:“明星!下一个是我姐她说:“茜拉。我回朋友说:“张杰。我叫到:“杨幂!就这样我们说了大量,到我姐没招可使了。我问她:“真心话还是大冒险?她不假思考地回复:“真心话!我看

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