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文档简介

1、PAGE4氮肥的生产和使用导学案【学习目标】1通过实验探究，掌握氨和铵盐的主要性质。2能够解释喷泉实验的原理，形成科学探究的意识。3了解氨和铵盐的检验方法。4知道氨肥的性能和使用氮肥的注意事项，认识到科学使用化肥的意义。【学习重点】氨气和铵盐的性质【学习过程】【导入】PPT1：学生回答：图片1给人的感觉是饥饿，营养不良，图片2给人的感觉是丰收的喜悦。一、生产氮肥的基础氮的固定1合成氨气（阅读课本内容总结两位化学家的贡献）1工业合成氨方程式：2氮的固定：将氮元素从_态转变为_态的过程。二、氨气的性质液态氮肥的生产与使用实验操作：观察试剂瓶中氨气的状态，闻氨气的气味。1物理性质1NH3是、有_气味

2、、密度比，熔点，加压时氨气易_，常作。极易_，常温时，1体积水大约溶解_体积的氨气。【活动探究1】喷泉实验1请用文字描述你观察到的现象：2解释一下这些现象产生的原因2化学性质1氨与水的反应化学方程式为：_。【探究问题】氨水中存在哪些微粒呢分子：离子：【活动探究2】氨水的不稳定性总结：=1*GB3NH3H2O不稳定，受热易分解，反应的化学方程式为：。=2*GB3氨水呈弱碱性，原因是用电离方程式表示：。师：如果让你来给氨水写使用注意事项，你该写哪些呢【活动探究3】氨气与酸反应1实验现象：用方程式解释：（师：有没有同学能够告诉我这个反应属于哪种类型的反应呢）2氨气与酸反应NH3HNO3=NH3H2SO4=NH3H2OCO2=师：现在我们来探究一下铵盐作为肥料使用时有哪些注意事项呢三、铵盐的性质氨态氮肥的生产与使用【活动探究4-1：观察铵盐的颜色，用水溶解铵盐】1、物理性质：2、化学性质【活动探究4-2】铵盐的不稳定性现象：【解决问题】：用方程式解释的原因师：铵肥具有怎样的性质特点储存时需要注意什么呢【活动探究5】铵

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