小学生国旗下讲话稿(精选6篇)

1、小学生国旗下讲话稿（精选 6 ）小生旗讲稿 1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是 4 班学生_x今天我国旗下演讲的题目 是自律。谁不希望自己是一个成功者？而成功者无不自律自律使人能够自知；自律，使人养成良好的行为习惯；自律，使人学会战胜自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人际关系；自律，使人高尚。所谓自律就是自己约束自己，换句话说就是自己要求自己。有人上学迟到，作业字迹潦草，有不交作业或抄作业的情况，上课积极回答问题但会不遵守规矩，乱插嘴；有值日生会敷衍了事，甚至偷懒逃避等。所以我们要时刻提醒自己，要自律，千万不要纵容自己，给自己找借口。当你对自己严格时间久了，自律便成了一种习惯，

2、一种生活方式，正如诙谐作家杰克森布朗的比喻缺少了自律的才华，就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼，眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打转。”那个激发你去努力实现理想的关键因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商而是你能否自律。自律和意志紧密相连，意志薄弱者，自律能力较差；意志顽强者，自 律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，做好自己该做的事以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止以 简单大方干净整洁的衣着表现学生朴素的本质。亚运会百米赛跑记录9 秒 92是老姜苏炳添飞奔出来的奇迹，同时也是他首次拿到亚运会冠军，这个 29 岁的老将限

3、荣光的背后却是他人难以想像的高强度训练和严苛的自我要求。日复一日的严格、自律成就了这位赛场老将的冠军梦。他知道，为了夺冠的那一刻必须毫不松懈律自强严格要求自己！自律能够带给我们的不仅会有荣光有对我们如今学习生活上有益的帮助让我们对自身有更高的要求我也相信自律会让若干年后，陆续结束自己学生生涯的我们，在走向社会、工作 与生活的同时感受到它带给我们的满足与快乐。自律让人成长并体会更充实的生活拥有别样光彩的人生经历，让我们相互监督，互相提醒，做到自觉自律，为当前的学习创造更好的机遇条件，更为今后的生活工作奠定良好的基础。 自律，让我们成为更好更优秀的自己。我的演讲到此结束，谢谢大家！小生旗讲稿 2老

4、师，同学们：你们好！今天我要讲的题目是：祖国在我心中。每当星期一早晨我们望着头顶徐徐升起的五星红旗听着那庄严的国歌总有一种亲切的感觉五星红旗是我们祖国的象征所有中国人在看到她时都像看到了自己的祖国一样敬重之情油然而生我们这些中华后代的心中国远是最伟大的！“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声因为有这样一颗中国心命先烈抛头颅洒热血，奥运健儿奋勇拼搏屡创辉煌而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬 的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。祖国是东方的明珠是亚洲腾飞的巨龙是远方地平线上初升的太阳，祖国将永驻我心中！同学们，你们要为生活在这个时刻，为生活在党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪。你

5、们要从小做起，从爱祖国、爱家乡，爱父母、爱同学、爱班级、爱校园做起。让我们共同祝福伟大的祖国，祖国永远在我们心中！ 小生旗讲稿 3尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好!最近你们有没有发现我们校园里活跃着一支小队伍他们以身作则于职守用课间十分钟在校园的各个角落巡查、 监督、管理，使我们的校园变得更加美丽、和谐。这支小队伍就是我校少先队成立的“义务校园监督岗”。参与管理的是从四、五、六年级各个中队选拔出来的管理能力强、责任心强、有服务意识的优秀队员，共分 15 个小组，分别布在各个楼层的楼梯口，国旗下，栅栏处、操场上等重点区域，各区域设立组长他成员在组长的牵头组织下对校园里的不文明现象如攀爬国旗的护

6、栏课间在楼道内追逐打闹乱扔垃圾、买零食等违纪行为进行管理将违纪学生纪现象进行登记，报交政教处与每周各班考核分数挂钩少先队再对这些学生进行集中教育通过这样的形式规范了学生的行为习惯并通过监督岗志愿者的行动带动其他学生参与到学校监督我约束的行列中来新一届监督岗的成立为我校注入新的活力校园必将变得更加秩序井然、美丽和谐，成为孩子们快乐健康成长的乐园。同学们，行动起来，从我做起，从小事做起，以一带十，以十带百，让我校的文明礼仪之花开遍校园的每一个角落 我的演讲完毕，谢谢大家!小生旗讲稿 4亲爱的同学们：大家好!天我演讲的题目是学会感恩。“滴水之恩当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这是古人为我们

7、留下的教诲思是要我们学会感恩能忘恩。感恩是中华民族的美德我们应谨记古人的教导时刻要感 恩身边的人。要说感恩，首先要感恩我们的父母，如果没有他们，就没有我们可能他们不能给我们很多钱财上的支持但他们送给了我们最好的礼物，那就是生命。没有生命，我们就不能来到这个美丽的世界上，不能感受到阳光的温暖能看到美丽的大自然;听不到美妙的音乐。他们每天十几个小时都坚守在自己的工作岗位上，从不叫苦。每天接送我们，从没有间断过。他们对于我们的学习给予最大的支持，我们不用担心家里的任何事情，只需要好好学习可有多少同学上课不认真听讲下课不仔细完成作业整天无所事事所以我们要学会孝敬父母感恩父母。其次，我们要感恩老师，老师

8、像红烛，燃烧自己照亮别人，还有一句古诗可以用来比喻老师就是蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师引领我们走进知识的殿堂，让我们学会很多知识和做人的道理。老师总在我们失败时而安慰和鼓励我们，所以我们要感恩老师，让我们努力学习，用自己的进步和一 份满意的答卷，让老师觉得自己的付出是值得的。同学们，让我们学会感恩吧恩朋友，因为他们在你失败时安慰你;恩绊倒你的人，因为他让你更加坚强，感恩鼓励你的人，因为他们让你鼓起信心的风帆。让我们学会感恩吧恩 你身边的每一个人!小生旗讲稿 5亲爱的老师和同学们：早上好！随着经济的发展广州变得越来越美丽路上川流不息的交通景象随处可见。然而，由于一些人的交通安全意识薄弱，

9、不可逆转的悲剧已经在繁忙的道路上上演你看到一个鲜活的生命消失在车轮下，当你发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中当你面对那些触目惊心的场景你能不感到难过吗？道路交 通事故仍然是各事故领域的“头号杀手”。导致悲剧的重要原因之一是我们缺乏安全和防御知识我保护能力差因此对儿童进行安全教育迫在眉睫专家指出，通过安全教育来提高我们小学生的自我保护能力，可以避免 80%的意外伤害。为了加强中小学生的安全教育， 年 2 月，国家教委公安部等 部委联合下发通知将 3 月最后一周定为全国中小学生安全教育日建立全国中小学生安全教育体系并督 促开展安全教育。红灯短，生命长，为了更好的宣传交通安全法规增强学生交通安全

10、意识教育部将今年 月28 中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通全知识，更好地珍视我们 生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则， 加强安全意识，树立交通安全文明公德；2当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒 的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人 行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4严禁 12 周岁以下的学生骑自行车放学回家一定要排好 路队。记得有一个故事几个学者与一个老者同船共渡学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经

11、失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老 者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事但其中蕴含的哲理却耐人寻味灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却 都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

12、让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。同学们安全教育是生命教育我们不但要牢固树立安全意识，更重要的是要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力。同学们，生命不仅仅属于自己，更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母为了学校里给了你们知识和智慧的师长为了教室里给了你们友谊和快乐的同学们应该每时每刻都要关注交通，保护生命，平安出行。交通安全，永远伴随同学们生命 中的每一天！小生旗讲稿 6尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的题目是爱护环境，美化校 园。作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事

13、家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮可见环 境会对每个人产生深远的影响。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时一定会感到心情舒畅但优美的环境是要靠大家共同来营造的优美的环境让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容 谦让，学会做人。学校是我们的第二个家，更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议，呼吁大家爱护环境，美化校园创建文明校园谐校园请同学们做到以下几点： 1养成良好卫生的好习惯。2爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。3提倡弯腰精神，一见垃圾就捡起。4以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做 好值日生工作。5自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为 环保小卫士。各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境