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小学音乐课堂中音准教学的研究些乐器在唱和乐器演奏过程中，音准的取得有赖往往 在唱在音乐教直观12通过反复的练习使学生对肌肉 3示这种歌唱心理学 是在日常一带只是反复机械的模唱容易使学生疲倦，最终使学生丧失 启 1）23 1 2）利用学 + 1 2掌握方案分头实践详细 1）（2017.12-2018.1）对搜集的材料 2）（2018.1-2018.9）开制 因此每节课都我根据这首歌曲编创了两条旋另我特视唱视因此从学的 还是待学生熟 了每节课的视唱练习地视唱练耳曲集选这些视唱练耳的旋 3）（2018.9-2018.11）DoReMi教案DoReMi课件1 2并形 3 1、2、3、4、5、1、 1 读准2、 课 3、文 浅论农村小学音乐课中的音准问题及对策会 2018 年度优秀、 总结收获无论从一定意义下面我从几个方面具体的谈 1、别是读次课题中我阅读义柯达伊是通过儿 2、 6 课中与音准教学有所以我在一方这是这 3、 与自二，由于音乐因此与此同时在这样才能创造出属所以我想让我的学争取

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