福建省永安第十二中学高一英语宾语从句教学设计

1、学必求其心得，业必贵于专精宾语从句复习授课方案课例宾语从句复习名称作者永安三中设计者张琳莉单位课程课型初高中连结课复习课时1课时(45分钟）课本课的授课对象是新高一学生，学生英语基础较好,学学习积极性较高，拥有必然的自主学习能力，而且在课生前能进行自主学习，完成预习任务，上课都能认真听讲，分积极配合.本课采用课堂小组合作学习以及竞争抢答的形析式进行,意在充分调动学生的积极性和培养合作研究的精神，既能照想到不同样层次的学生，又能次序渐进、敬爱个别差异，尽量让他们各有所学，各有所得。教宾语从句是中学阶段一个很重要的语法点，是每年中材高考的必考点。考点主若是考宾语从句的引导词、语序和分时态。析1.知

2、识目标：复习宾语从句，理解、掌握宾语从句的结教构，进一步熟练运用宾语从句。学2。能力目标：正确掌握各种引导词的用法,特别是今后目能够在写作和其他练习中能熟练运用该结构。学必求其心得，业必贵于专精标3。感情目标：在任务及活动的过程中，培养学生的观察、归纳能力和合作意识,提高他们学习英语的兴趣。教宾语从句的引导词、语序和时态的复习学重点教授课难点能在真实的情境中正确运用宾语从句学难点教自学策略:经过自主学习,理解掌握宾语从句的相关知识学合作学习策略：学会与他人分享，培养小组互帮合作的学策习策略.注意学习策略的共享。略教1部署预习作业（请学生在课前预习相关宾语从句的知学问，查找相关资料,找出宾语从句

3、需注意的几个问题）准2依照教师自己特点、授课内容、教材解析、学情解析，备优化授课方案,进行课件制作,议论资料等。授课过程授课教师活动学生活动设计妄图步骤学必求其心得，业必贵于专精1、Freetalk是Step1Warmingup1.FreetalktotheSs。1。TalktotheT.让学生们放松心情,拉近2。Reviewthenew师生距离.wordsandrecitethe2。Remind2、经过听写，passagestudentsofwhat背诵文章，复theyhavelearned习上节课内lastweek容.Step21.Tshowsouttwo1.Answerthe经过简单句P

4、resentences,thenaskquestions.成分复习宾tasktheSstofindout语从句的含教whattheelements义。ofthesentenceare.学1.引导词:(1)Showapicture.Getthesentence：Heisastudent.And活thengettheobjectclause:Hesaysthatheisastudent。Step3Toreviewother动While-connectionwordsin(1）Lookatthepictureandmakeasentence。(2）Haveasummary.1。经过图片得出陈述句，在

5、由陈述句变换成宾语从句.由旧知引出新知.2。经过让学生比较两个句子,让学生学必求其心得，业必贵于专精taskthesameway.(2）LettheSshaveasummaryoftheobjectclause。Readandfind(1)2.语序：outtheright复习宾语连结词.总结出宾语从句的引导词的用法，并完成相关的练习。（1）AsktheSstosentence。readtheobjectclause教andchoosetheright（2)Haveone。summary.学（2）LettheSshaveasummaryofthe(1)Readobjectclause.sente

6、nces.活3。时态：(2)Have动（1）Showsomesummary。sentences.AsktheSstofindoutthesentencesofdifferenttenses.2）LettheSshaveasummaryoftheobjectclause。3.经过比较的方式得出宾语从句要用陈述语序the4.从练习和例句中得出宾语从句中时态的用法学必求其心得，业必贵于专精Step41。AsktheSsto1。Discussthe经过小组合Groupdiscusstheexercisesexercisesin作，一起讨workingroupsandfinishgroupsandfin

7、ish,论、思虑宾语them.从句需注意2。AsktheSstosay2。Sayoutthe的几个问题，进行知识扩outtheanswersandanswersandhave展.asummary。haveasummary.让学生挑战Step5EncouragetheSsto的相关宾语Dotheexercises。Challechallengethe从句的高考ngetheexercisesofthe题，对学生进collegecollegeentrance行即时检测，entrancexamandthencheck.认识学生的e掌握情况.exam。1.Showsome1.Talkaboutthe1、在写作前Step6picturesabouttheSs,traveltoYongan。进行有针对TalkleadtheSstotheir性的口语训andtraveltoYongan.练，进一步巩2.Writethewritea2.AskSstowritea固、训练所学pocomposition：An知识，同时也sitionunforgettabletrip.为接下来的（Trytousethe写作做铺垫。学必求其心得，业必贵于专精Objectclause)2、经过写作的方式进一步牢固所学，并帮助大家灵便运用该语法点.学必求其心得，业必贵于专精Step7ShowtheHomehomew