文明班集体的活动方案

1、文明班集体的活动方案关于文明班集体的活动方案推荐一、指导思想：黑板报是宣传、创建“文明班集体”活动的阵地，更是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示。为了进一步加强班级文化建设，促进学生更加健康成长，特制定黑板报评比方案。二、组织机构：组长：政教处成员：学生会三、评比办法：黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。（一）、时间：规定时间内未完成的扣三分，没出板报的扣五分。（二）、版面内容：1、整体（2分）：（1）版面整洁、字迹清晰、规范。（2）版面设计错落有致，大方、美观。2、具体内容（6分）：（1）标题醒目，突出。（2）内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。（3）主题

2、鲜明，健康向上，有教育意义。（4）字迹工整、不潦草，无错别字。（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。3、设计（2分）：板书整洁、美观、规范、有创意。（三）、评比细则：去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分。（四）、奖项设置：以班级为单位，各设一等奖二名，二等奖二名，三等奖一名。开展文体活动方案 篇1一活动前言：大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气

3、，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面向西校区全体同学三活动时间：20XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣传：（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地

4、点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前2030名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）比赛地点：西区综合楼（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）具体奖品内容待定（5）具体时间流程策划：16：00工作人员到场，布置比赛现场18

5、：00选手到场，熟悉比赛现场18：3018：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛19：0519：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算19：2519：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛19：4520：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛20：0020：20最后六人总决赛20：2020：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖20：30之后，工作人员清理比赛现场5、赛前准备：（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，比赛用计分表（3）申请比赛用地，比赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣传

6、工作（5）申请奖状，经费等（6）人员安排：场务2人，裁判35人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校园醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。3、比赛时间一到即开始比赛。4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。5、每一项目必须有一名魔方打乱员。6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。7、所有参赛者必须服从打乱结果。8、计分员有义务记录参赛结果。9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。一、 活动背

7、景中心小学迎五一文艺大型文体活动方案在“五一”国际劳动节到来之际， “传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。一、指导思想：发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习的精神，展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育处决定于4月30日举办“传承文明 青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号：用我们的方式庆祝五一！用我们的热情庆祝五一！用我们的.行动迎接五一！三、活动形式活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春

8、气息，积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组 委 会主任：xx（xx乡中心小学校长）组委会副主任：xx（xx乡中心小学副校长）组 委 会成员：xx（xx乡中心小学教导主任）xx（xx乡中心小学总务主任）xx（xx乡中心小学少先大队辅导员）组委会下设筹备组、技术组、后勤组：筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门工作，检查各项准备工作的落实情况。组 长：xx组 员：xx、xx技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作，对节目提供必要的指导。组 长：xx组 员：xx、xx后勤组：协调活动中相关工作（包括体育比赛中的裁判评分）。组 长：xx组 员：xx、xx、xx、xx、xx五、文艺节目1、舞 蹈 ：开门红编 排：xx表演：六年级（1）班xx等。2、表演唱：过家家，辅导老师：xx，。编 排：xx表 演：三年级xx等3、鼓舞踏浪编 排：xx表 演：二年级xx等4、诗朗诵：我站在祖国地图前编 排：xx、xx5、舞蹈浪漫樱花编 排：xx表 演：五年级（1）班xx等。6、舞蹈：娃哈哈舞蹈编排：xx表 演：一年级xx等7、口风琴演奏：马兰花开编 排：xx