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文档简介

1、第 第 页思想品德工作计划思想品德工作计划 篇1 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最正确时期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一项特别重要的工作。因此，我们特制定此计划，依据幼儿的年龄特点和的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。 二、状况分析 1、我班有幼儿名，整体思想品德状况不抱负，主要呈现以下几点：幼儿自理技能和独立性太差如：有抢玩具现象；上课要插嘴；解小便要吵架，不排队。 2、大部分幼儿遵守规章的意识和自控技能较差。 3、心中有他人的意识不足，不

2、会怜悯、体谅、援助关怀他人。 4、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子任意撕，自来水任其流。 5、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。 6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容： 针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下 此处隐蔽6095个字心和进去心。我校现有思品老师10名，教学班10个，相信经过这学期的共同努力，肯定会为我校撑起另一片天空。 三、任务及目标 1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。 2、各位老师以课程标准为准绳，以现行的教材为

3、依据，完成各班级的教学任务及教学内容。 3、培育同学良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范 同学。 4、联系四周， 提高同学的道德认识。 5、协作学校教育处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。 6、加强老师的业务素养及技能的提高培训。 四 、 方法措施 1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。 2、激发老师和同学的爱好，通过各种形式调动他们的积极性。 3、加强对同学的管理，使他们的思想和行为统一。 4、不定时的对同学进行各种不良习气的调查。 5、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。 6、依据同学的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会。 五、活动安排 月份 内容 二月份 1、制定计划 2、常规月查 三月份 1、思品教学研讨课 2、常规月查 四月份 1、常规月

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