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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列运算正确的是( )A2a+3b5abBCD3ab3ba02下列各式中与的值不相等的是( )ABCD3若与互为补角,且是的3倍,则为( )A45B60C90D1354数a、b在数轴上的位置如图所示,正确的是( ).ABCD5轮船沿江从A港顺
2、流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A港和B港相距多少千米设A港和B港相距x千米根据题意,可列出的方程是:( )ABCD6已知x3yn与3xmy2是同类项,则mn的值是()A2B3C6D97下列说法中:a一定是一个负数;经过两点有一条直线,并且只有一条直线;一个锐角的补角一定大于它的余角;绝对值最小的有理数是1;倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有( )A1个B2个C3个D4个8一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“山”字相对的字是( )A水B绿C建D共9下列实例中,能用基本实事:“两点之间,线段最短”加以解释的是()A在正常情
3、况下,射击时要保证目标在准星和缺口确定的直线上,才能射中目标B栽树时只要确定两个树坑的位置,就能确定同一行树坑所在的直线;C建筑工人在砌墙时,经常在两根标志杆之间拉一根绳,沿绳可以砌出直的墙D把弯曲的公路改直,就能缩短路程10长方形ABCD中,将两张边长分别为a和b(ab)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示设图1中阴影部分的周长为C1,图2中阴影部分的周长为C2,则C1 C2的值为()A0BabC2a2bD2b2a二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11若代数式mx2+5y22x2+3
4、的值与字母x的取值无关,则m的值是_12小颖将考试时自勉的话“冷静、细心、规范”写在一个正方体的六个面上,其平面展开图如图所示,那么在正方体中和“规”字相对的字是_13下列图案是我国古代窗格的一部分,其中“”代表窗纸上所贴的剪纸,则第51个图中所贴剪纸“”的个数为_14按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为_15用火柴棒按下图的方式搭塔式三角形,第一个图用了3根火柴棒,第二个图用了9根火柴棒,第三个图用了18根火柴棒,.,照这样下去,第9个图用了_根火柴棒 16已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为_.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)当取
5、何值时,和的值相等?18(8分)某蔬菜经营户,用元从菜农手里批发了长豆角和番茄共千克,长豆角和番茄当天的批发价和零售价如表:(1)这天该经营户批发了长豆角和番茄各多少千克?(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利多少元?19(8分)在平整的地面上,由若干个完全相同的棱长为10 cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)请你在方格纸中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若现在手头还有一些相同的小正方体,如果保持这个几何体的主视图和俯视图不变,.在图所示几何体上最多可以添加 个小正方体;.在图所示几何体上最多可以拿走 个小正方体;.在题的情况下,把这个几何体放置在墙角,使得几何体的左面和后面
6、靠墙,其俯视图如图所示,若给该几何体露在外面的面喷上红漆,则需要喷漆的面积最少是多少平方厘米?20(8分)如图,平面内有、四点按下列语句画图.(1)画直线,射线,线段;(2)连接,交射线于点21(8分)计算(1)(24);(2)5(22)1(1)(1)122(10分)张老师暑假将带领学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠”; 乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的6折优惠”,若全票价为240元(1)若学生有3人和5人,甲旅行社需费用多少元?乙旅行社呢?(2)学生数为多少时两个旅行社的收费相同?23(10分)计算:(1)2(4)+6(2)+(3)2;(2)1
7、2+(3)224()24(12分)列方程解应用题: 在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出、两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在区城所得分值与落在区域所得分值不同.当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示(1)求沙包每次落在、两个区域的分值各是多少?(2)请求出小敏的四次总分参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据同类项的定义及合并同类项法则逐一计算即可得答案【详解】A.2a与3b不是同类项,无法合并,故此选项错误,B.4a3与2a2不是同类项,无法合并,故此选项错误,C.2a2b与2ab2不是同类项,无法合并,故此选项错误,D.3ab3ba0,计算正确,故选:D
8、【点睛】本题考查同类项的定义及合并同类项,所含字母相同,且相同字母的指数也相同的项叫做同类项;合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项系数的和,且字母部分不变;熟练掌握合并同类项法则是解题关键2、B【分析】根据去括号法逐一计算即可【详解】A. ,正确;B. ,错误;C. ,正确;D. ,正确;故答案为:B【点睛】本题考查了去括号法的应用,掌握去括号法逐一计算是解题的关键3、A【分析】首先根据与互为补角,可得=180,再根据a是的3倍,可得=3,再进行等量代换进而计算出即可【详解】解:与互为补角,=180,a是的3倍,=3,3=180,解得:=45故选:A【点睛】此题主要考查补角定义即如果两个
9、角的和等于180(平角),就说这两个角互为补角即其中一个角是另一个角的补角4、D【分析】根据数据在数轴上的位置关系判断.【详解】选项A. 如图 ,错误. 选项 B. a点离原点的距离比b点离原点距离远,故,错误.选项 C. 一正一负,所以,错误.选项D. a点离原点的距离比b点离原点距离远,故,故选D.【点睛】利用数轴比较大小,数轴左边的小于右边,离原点距离越大,数的绝对值越大,原点左边的是负数,右边的是正数.5、A【分析】轮船沿江从A港顺流行驶到B港,则由B港返回A港就是逆水行驶,由于船速为26千米/时,水速为2千米/时,则其顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2
10、=24千米/时根据“轮船沿江从A港顺流行驶到B港,比从B港返回A港少用3小时”,得出等量关系:轮船从A港顺流行驶到B港所用的时间=它从B港返回A港的时间-3小时,据此列出方程即可【详解】解:设A港和B港相距x千米,由题意可得方程:,故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度6、C【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项分别求出m与n的值,再代入所求式子即可【详解】解:x3yn与3xmy2是同类项,m3,n2,则mn1故选C【点睛】此题主要考查了同类项
11、,关键是掌握一是所含字母相同,二是相同字母的指数也相同,两者缺一不可;同类项与系数的大小无关;同类项与它们所含的字母顺序无关;所有常数项都是同类项7、B【分析】当a0时可判断;根据直线公理可判断;根据余角和补角的定义可判断;根据绝对值最小的数是0可判断;根据倒数的定义可判断;进而可得答案【详解】解:a不一定是一个负数,例如a=1,故错误;经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故正确;一个锐角的补角一定大于它的余角,故正确;绝对值最小的有理数是0,故错误;倒数等于它本身的数只有1与1,故错误;综上,正确的说法是故选:B【点睛】本题考查了有理数的基本知识、直线公理和余角补角的定义等知识,属于基本知
12、识题型,熟练掌握上述基础知识是解题的关键8、D【分析】分析题意,由正方体表面展开图“222”型特征,找出“山”字的相对字为“共”.【详解】假设以“青”为正方体底面,将展开面折叠还原,容易得出“山”与“共”相对,“建”与“绿”相对,“青”与“水”相对.故选D.【点睛】正方体表面展开图有多种形式,如“141”、“132”、“222”“33”,需要熟练掌握.9、D【解析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可【详解】解:把弯曲的公路改直,就能缩短路程是利用了“两点之间,线段最短”,故选:D【点睛】本题考查的知识点是线段的性质,解题关键是正确把握相关性质.10、A【分析】根据周长的计算公式,列式
13、子计算解答【详解】解:由题意知:, 四边形ABCD是长方形, ABCD,同理,C1 C21故选A【点睛】本题考查周长的计算,“数形结合”是关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】解:mx1+5y11x1+3=(m1)x1+5y1+3,代数式mx1+5y11x1+3的值与字母x的取值无关,则m1=2,解得m=1故答案为1点睛:本题主要考查合并同类项的法则即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变与字母x的取值无关,即含字母x的系数为212、静【分析】正方形的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔
14、一个正方形,“冷”与“心”是相对面,“细”与“范”是相对面,“静”与“规”是相对面,在正方体中和“规”字相对的字是静;故答案为:静【点睛】本题主要考查了正方形相对两个面上的文字,注意正方形的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.13、1【分析】观察图形发现,后一个图形比前一个图形多3个剪纸“”,然后写出第n个图形的剪纸“”的表达式,再把n51代入表达式进行计算即可得解【详解】解:第1个图形有5个剪纸“”,第2个图形有8个剪纸“”,第3个图形有11个剪纸“”,依此类推,第n个图形有(3n+2)个剪纸“”,当n51时,351+21故答案为:1【点睛】本题是对图形变化规律的考查,属于常考题型,观察
15、出后一个图形比前一个图形多3个剪纸“”是解题的关键14、1【解析】根据运算程序列式计算即可得解解:由图可知,输入的值为3时,(32+2)5=(9+2)5=1故答案为115、1【解析】由图可知:第个图形中有3根火柴棒,第个图形中有9根火柴棒,第个图形中有18根火柴棒,依此类推第n个有1+2+3+n个三角形,共有3(1+2+3+n)n(n+1)根火柴;由此代入求得答案即可【详解】第有1个三角形,共有31根火柴;第个有1+2个无重复边的三角形,共有3(1+2)根火柴;第个有1+2+3个无重复边的三角形,共有3(1+2+3)根火柴;第n个有1+2+3+n个无重复边的三角形,共有3(1+2+3+n)n(
16、n+1)根火柴;当n=9时,n(n+1)=1故答案为:1【点睛】本题考查了图形的变化规律,解题的关键是发现无重复边的三角形个数的规律,从而得到火柴棒的根数16、5.【分析】可以看出x=y-1,由此将数代入计算即可.【详解】由上述两个方程可以得出:x=y-1,将代入,解得y=5.故答案为:5.【点睛】本题考查一元一次方程与解的关系,关键在于由题意看出x与y的关系.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】根据已知条件建立关于x的方程,解方程即可【详解】根据题意有 当时,和的值相等【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,会解一元一次方程是解题的关键18、(1)这天该经营户批发了长豆角
17、150千克和番茄300千克;(2)当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元【分析】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意列方程求解即可;(2)根据“总利润=长豆角的单位利润数量+番茄的单位利润数量”结合(1)的结果列式计算即可.【详解】(1)设这天该经营户批发了长豆角和番茄千克,根据题意得:,解得:,答:这天该经营户批发了长豆角150千克和番茄300千克;(2)根据题意得:元,答:当天卖完这些番茄和长豆角能盈利630元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的销售问题,数量掌握相关基本等量关系并列式求解是解决本题的关键.19、 (1)见解析;(2).2个小正方体;.2个小正方体;.19
18、00平方厘米.【分析】(1)根据几何体可知主视图为3列,第一列是三个小正方形,第二列是1个小正方形,第三列是2个小正方形;左视图是三列,第一列是3个正方形,第二列是3个正方形,第三列是1个正方形;(2)I.可在正面第一列的最前面添加2个小正方体,故答案为:2II.可以拿走最左侧第2排两个,也可以拿走最左侧3排两个,故答案为:2III. 若拿走最左侧第2排两个,能喷漆的面有19个,若拿走最左侧第3排两个,能喷漆的面有21个,根据面积公式计算即可.【详解】(1)画图 (2). 可在正面第一列的最前面添加2个小正方体;. 可以拿走最左侧第2排两个,也可以拿走最左侧3排两个;2个小正方体;.若拿走最左
19、侧第2排两个,喷涂面积为平方厘米;若拿走最左侧第3排两个,喷涂面积为平方厘米;综上所述,需要喷漆的面积最少是1900平方厘米.【点睛】此题考查几何体的三视图,能正确观察几何体得到不同方位的视图是解题的关键,根据三视图对应添加或是减少时注意保证某些视图的正确性,需具有很好的空间想象能力.20、 (1)见解析;(2)见解析【解析】(1)画直线AB,向两方延长;画射线BD,以B为端点向BD方向延长,连接BC即可;(2)连接各点,其交点即为点E【详解】解:(1)画直线AB,射线BD,线段BC. (2)连接AC, 找到点E,并标出点E21、(1)3;(2)2【分析】(1)利用乘法分配律,根据有理数混合运
20、算法则计算即可得答案;(2)先计算乘方,再按照有理数混合运算法则计算即可得答案【详解】(1)(22)()(22)+(22)(22)98+183(2)5(22)1(1)(1)15(2)11(27)201+272【点睛】本题考查有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键22、(1)861元;(2)学生数为1时两个旅行社的收费相同【解析】试题分析:(1)分别根据两种旅行社的收费方式,求出当学生为3人和5人时的费用即可;(2)设学生有x人,找出等量关系:两旅行社的收费相同,列方程求解即可解:(1)当有学生3人时,甲旅行社需费用:210+2100.53=600(元);乙旅行社需费用:(3+1)2100.6
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