关于在全校大学生中开展学习型团队

1、 PAGE 4关于在全校大学生中开展学习型团队建设活动的指导意见为深入贯彻学校七届八次教代会精神，全面实施大学生素质拓展计划，在全校大学生中营造良好的学风氛围，现决定在全校大学生中开展学习型团队建设活动。一、目的与与意义学习型团队队建设旨旨在创建学习、交流、共享平台台与载体体，创新新教育、管管理、服服务一体体化的学学生工作作模式，导航学生人生，导引学生学习，导向学生行为。教育大学生进行“团队学习”，增强自我服务、自我管理、自我教育能力；帮助学生明确学习目的，端正学习态度，践行学习诺言，实现学习目标；引导学生正确处理知识、能力与素质的关系，为将来参与社会竞争奠定坚实的基础；强化学生责任意识，培养

2、团队精神，使同学间同进步共发展。二、学习型型团队研究究与实践践的主要要内容1、科学理理论学习习与运用用方面，如围绕绕改革开开放300年来党和国国家取得得的辉煌煌成就进进行调查查研究；科学发发展观宣宣讲；当代大学学生如何何践行社社会主义义核心价价值体系系；如何发发挥学生生党支部部和学生生党员先先进性等等。2、节约型型校园建建设方面面，如围绕绕爱护公公物、节节约能源源、保护护环境发发挥主人人翁作用用等。3、关爱型型校园建建设方面，如围绕绕关爱生生命与体体验生活活，构建建师生之之间、学学生之间间及学生生与集体体之间的的和谐关关系。4、文化型型校园建建设方面面，如何建建设文化化班级、文化寝室、文化学生

3、及如何看待大学生休闲文化等。5、专业知知识拓展展方面，主要要是依托专专业知识识彰显专业业技能与与创造创创新精神神。6、大学生生素质教教育方面面，要体体现坚持持科学精精神和人人文精神神的统一一，促进进大学生生综合素素质的提提高。7、道德实实践方面面，要坚持持知行统统一，如如树立“大德育育”理念，如如何成人人成才；加强基础础文明素素养（如如“四文明明”、“四有”），如何实现现由他律律向自律律转变；如何加强强大学生生网络道道德建设设、诚信教育育等。8、思想学学习生活活互助方方面，如先先进带后后进、创创建党员员、考研研寝室等等。9、自主创创业探索索方面，主要包包括知识识型、创创意型、兴趣型、学习服务型

4、、生活服务型创业等的探索实践。10、也可可结合实实际自选选研究与与实践内内容。三、团队创创建原则则与申报报分类（一）团队队申报原原则在校06、007、008级学学生均可可申报组组建团队队。团队队成员要要求在三三人以上上，可在在本院（系系）中同同专业或或不同专专业、同同班级或或不同班班级中组组建，也也可跨院院（系）组组建。学习型团队队要明确确召集人人，召集集人可以以是学生生，也可可以是辅导员员、班主主任及其其他教师师。学习习型团队要要根据研研究目标标与内容容自主确确立团队队名称，明明确团队队内部分分工。（二）团队队分类根据团队研研究内容容、目标及及预期效效果，将将学习型型团队分为校级和院院（系）

5、级。四、团队申申报程序序与组织织实施本次教育活活动分为为三个阶阶段，即即思想发发动阶段段、团队队成立申申报阶段段和学习习实践阶阶段。第一阶段，思想发动阶段（4月1日4月15日），各院（系）要广泛开展好宣传、动员工作。充分利用班会、团活等宣传阵地，全面动员，层层发动，使全校学明确本次活动的目的与意义，掌握团队组建程序和内容，引导广大学生积极开展团队建设活动。第二阶段，团团队成立立申报阶阶段（44月15日5月1日），上交交学习型型团队立立项申请请书（见见附1）。各院（系）要成立学习型团队申报考核小组，经考察合格后成立院（系）级学习型团队并报学生处教育科备案；各院（系）择优推荐学习型团队报学生处经考

6、察合格后成立校级学习型团队，学习型团队也可直接报学生处教育科申请成立校级学习型团队。第三阶段，团团队学习习实践阶阶段（55月1日起起），各各团队按按照团队队组织目目标开展展活动。五、考核与与表彰对学习型团团队进行行检查考考核的内内容，侧侧重于团团队创新新精神和和实践成成果（团团队目标标与学习习效果），团团队学习习目标完成成后上交交学习实实践成果果申报书书（见附附2），统一进进行考核核答辩，考核评比比出优秀秀团队（具具体考核核指标体体系另行行下发）。每学年召开学习型团队总结表彰大会，被评为优秀的学习型团队，院（系）级学习型团队颁发院（系）奖励证书并通报表扬，校级学习型团队颁发校级奖励证书并通报表

7、扬。六、具体要要求1、高度重重视，加加强领导导。各院（系系）要充充分认识识活动的的重要性性，要广广泛深入入地宣传传建设学学习型团团队的目目的意义义和申报报要求等等，并结结合本单单位的实实际情况况，制定定具体实实施方案案，有计计划、分分阶段扎扎实推进进。本次次活动的的开展要要与“四业”主题思思想教育育活动相相结合，营营造良好好的学风风氛围，不断提高学生自主学习能力、职业生涯规划能力、创业创新与就业择业能力。2、广泛发发动，精精心部署署。要充充分调动动各级学学团组织织和广大大学生的的积极性性、主动动性和创创造性，广广泛动员员学生踊踊跃参与与。在“团队学学习”的基础础上，逐逐步把学学习带入入班级、带带入寝室室，促进进和推动动学习型型校园建建设，营营建和谐谐的、宽宽松的校校园学习习氛围。3、加强宣宣传，总总结经验验。要做做好活动动的各个个阶段的