六年级下册道德与法治 《期末测试卷》附参考答案【完整版】

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.今年春季，面对突如其来的新型冠状肺炎病毒，我们小学生积极预防，做到了少出门，不聚集，勤通风，（ ），勤洗手。A.戴口罩B.不戴口罩2.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（ ）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（ ）。A.亚洲B.非洲C.拉丁美洲D.欧洲4.（ ）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠5.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪，其中判处日本7名甲级战犯（ ）。A.死刑B.死缓C.绞刑6.如果出门旅游在山区遇到泥

2、石流的时候，下列做法正确的是（ ）。A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好7.只有把握反思的（ ），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机8.我们的生活离不开反思，因为（ ）。反思是自我完善的一种方式 反思能总结经验，促进自身发展反思促使我学习别人的优点 主动反思能更好地把握现在和未来A. B. C. D.9.国家尊重和保障（ ）。A.财产权B.生命健康权C.人权10.实现了氢气球首次载人飞行的是（ ）国物理学家查理。A.英B.法C.美二.填空题(共10题，共46分)1.世界上最大的平原是（ ）。2.

3、世界上还由许多令人叹为观止的（ ），它们是世界人民的（ ），更是人类文明的（ ）。3.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（ ），提出（ ）。4.为了减轻自然灾害对人民生命、（ ）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、（ ）及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（ ）工程。5.世界银行主要向（ ）提供贷款和投资，帮助其发展。6.在人类防御自然灾害的过程中，（ ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。7.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的（ ）和（ ）让人们追求和平的愿望不断面临（ ）。8.尊重他人不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。与人交往时，（ ）

4、，（ ），（ ）他人意见，（ ）他人需要都是尊重他人的体现。9.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次伟大航行，分别是（ ）和（ ）。10.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（ ）2.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）3.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（ ）4.宽容就是忍让。（ ）5.亮亮练习书法好几年了，每当听到有人质疑他的书法缺点的时候，他心里都很高兴，觉得自己又找到了提高书法技能的机会。（ ）6.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（ ）7.“一带

5、一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。（ ）8.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（ ）9.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（ ）10.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织。（ ）四.连线题(共2题，共11分)1.请将联合国主要机构与其职责连线。联合国大会 主要推动经济、社会领域的国际合作安全理事会 主要维护国际和平与安全经济及社会理事会 主要的审议、决策机构国际法院 负责联合国日常工作秘书处 和平解决国际争端2.请将具体事件或学说与相应的人物连线。哥白尼 七次下西洋伽利略 证明了新天文学说郑和 提出日心

6、说麦哲伦 首次实现人类环球航行哥伦布 研究人类起源，提出进化论达尔文 发现美洲大陆五.简答题(共3题，共22分)1.国际上有哪些不同的见面礼仪？2.和平是当前国际社会的主要趋势，请你设计两条和平寄语。3.宽容有什么意义？六.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。七.材料题(共2题，共27分)1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待

7、？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。2.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。阅读材料，简要回答问题：（1）小莉是如何化解心中苦恼的？（2）我们应该如何正确对待别人的过失？（3）学会宽容有何重要意义？八.综合题(共1题，共12分)1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能

8、表示尊重的语言。（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分。”你想拒绝，可以说：（ ）（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（ ）（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（ ）参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.C7.C8.D9.C10.B二.填空题1.亚马孙平原2.文化遗产；骄傲；瑰宝3.中国声音；中国方案4.财产安全；地质；防灾减灾5.成员国6.法律7.局部战争；地区冲突；挑战8.话语；行动；谦虚；有礼；重视；关注9.郑和下西洋

9、；哥伦布航海10.和而不同三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：2.五.简答题1.世界各国或地区之间的风俗习惯往往差异很大，因此在礼节上各不相同。在新西兰，人们尽管互不相识，但一见面，双方都要与相鞠躬。如果是客人来访，除了见面时互相鞠躬外，主人与客人还要互相碰鼻子一至两次，表示亲热和对客人的欢迎。 阿拉伯人彼此见了面，将右手举在额前，左手贴在胸，表示情意。 中国一般则是握手礼，表示对客人的尊重。2.和平寄语：和平来之不易，值得倍加珍惜。让和平之鸽，翱翔天宇；让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和谐！3.宽容让人们彼此宽待和睦相处，它是我们和谐美好生活的重

10、要基础。宽容不仅给我们带来了和谐友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活的幸福愉快。宽容是健康的维生素，使人身心健康。六.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。七.材料题1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维

11、护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。2.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。（3）做一个宽容的