部编版六年级语文上学期期中考试卷

1、看拼音写词语。j ng 6 n a m en you y ang() ()()()()按要求完成关于字、词形音义的选择题。1 下面几组词语中，没有错别字的一组是（）A.亭台搂阁志同道合B.重峦叠嶂卓尔不群A.亭台搂阁志同道合B.重峦叠嶂卓尔不群赴汤蹈火鳞次节比刻服困难湖光山色C.和哀共济刻苦学习D 安装机器欣赏音乐金碧辉皇舍己为人流连山水奋不顾身求知欲（欲望）感情深（距离大）厚求知欲（欲望）感情深（距离大）厚举世闻名（名声）风景名胜（优美的景物）2下面几组词语中，注音没有错误的一组是（）A.旷（ku mg ）野之地女贡（zh en）树哺（fti）育B.高楼大厦（sh 6 ） 转（zhu bn

2、）送 好（h do）奇C.智慧结晶（j ng ） 气概（g d） 沉没（m不）D . 一（ y i ）本正经怒号（h do）患难（n S ）3下面几组词语中，带点字意思没有错误的一组是（）A.深（深奥）入浅出深（非常）信不疑B.顾名（名称）思义莫名（说出）其妙C. 一胜（胜利）一负事实胜（比另一个优越）于雄辩D 悲愤欲（将要）绝欲（将要）擒故纵读下面带有繁体字的一段话，读后把这些繁体字的简 化字写在括号里。 TOC o 1-5 h z B（）都知道爱（）迪生彝（）明了重（）燎（），但你知道喝（）?他在成功前，不知 （） M （）了多少失败（）的 （）瞬（）。但由於（）他的笺（）持不懈，最彳安（

3、），他余冬（）於（）成功了。B （）告 （）我何（）失败（）是成功之母。把下面成语补充完整，并按照加进去的字的共同特点，再写三个。直捣（）龙 （）碧辉煌黑（）分明五、判断（对的打“，”，错的打“x”）、肖邦是音乐之都维也纳的一位杰出的爱国音乐家。 TOC o 1-5 h z （）、爱因斯坦不是一位伟大的人，因为他连穿戴也不整 齐。 （）3、凉州词出塞都是唐代的边关诗。（）4、“第一”“一杯茶”“万一”三个词中的“一”都读作“y j ” 。（）5、“我得到了一个启示一一对于外界的压力，可以通过正面 抗争去战胜它与“海洋一21世纪的希望”两句中的“一一 TOC o 1-5 h z 都起到了解释说明

4、的作用。()六、按要求完成下列句子训练。那 条 沪 宁 高 速 公 路 可 真 宽 ， 。 _(_ 运用夸 张或 比 喻、拟人的手法把句子写具体)肖邦是深爱着自己的祖国和人民的。(改成反问句)船长只考虑到别人，而没有自己。(调整句中词序改变意思 )写上一段通顺连贯的话，用上以下的成语三个以上。休戚相关直捣黄龙风雨同舟同心协力南征北战枪林弹雨5、用修改符号修改病句这篇文章的内容比较优美。乌云和大雨一起从空中倾泻下来。我经常看到小明有时在早锻炼。雷小刚和张小东是好朋友，在学习上，他经常帮助他。6、用上不同的关联词，将下列句子写完整：1)()大家不遵守交道规则，()容易出交通事故。2)()大家不遵守

5、交通规则，故。2)()大家不遵守交通规则，()容易出交通事故。3)()大家不遵守交通规则，()容易出交通事故。八、按课文内容填空：10%、本学期，我们跟着书本去了不少地方旅游，有体现着古代 埃 及 人 民 的 金 字 塔 ； 有 坐 落 在的天然动物园，看到了 _、等动物在那里生活得无忧无虑；我们来到了长江，看到了的长江； 我们甚至跟着等第一批登月的地球人来到了月球，知道了月球上有，很有开发价值，我在这次太空旅行中，感受最深的 是。2、本学期你又学到了不少古诗吧？请选择一首课本中的古诗默写下来。题 目 ： 诗 ： ， 。 _， 。课外你一定也积累了不少诗句 _吧 ？ 请 写 一 句 课 本 外

6、 的 诗 句 ，我 觉 得 本 学 期 中 最 美 的 一 段 文 字 是 ：话。九、读短文回答问题。甜（蜜、秘、密）世界小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷 路，他们一直走，终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤 褐色的巧克力，窗户是薄而透明的水晶糖，屋顶是鲜红的（棱、 菱、凌）形糖块。这样一座全糖精致的屋子，一直矗立在我早年敏感好奇的思 维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然 失色。我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉，在唇舌之间漾开，然 后周流全身。我是一个爱糖的人。妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架 之

7、上，搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或 小、或圆或方、或透明或夹心的糖果，我做了许多悲壮的牺牲： 甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣；甘心背那枯燥乏味的九 九乘法表；甘心吃那可恨的胡萝卜；甚至，甘心带着碍手碍脚的 妹妹去和男生赛跑。妈妈的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品， 里面装着英国制 的什锦太妃糖，包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片，几个维多利亚时期的贵妇， 穿着华丽多褶的长裙，握着长柄碎花 小伞在宫廷花园散步，轻声谈笑。春日花园绿荫覆地。对那糖果 罐的想望，竟让我初尝浪漫的滋味。因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也充满感情。一张一张的玻 璃纸，我把它们留下来，夹进妈妈的大辞

8、典里。有时，日影稀薄 的午后，一个人在绿纱窗前，忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取 出百宝盒，把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出，覆贴在眼睫之上，认真地去看熟悉的世界，被染成深深的枣红，艳艳的的橙 黄，阴阴的墨蓝，或清清的苹果绿。我心里充满欢乐与惊喜。太妃糖吃光后，设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖， 或者是奶油的白脱，有时候是巧 克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。而为了爱吃糖，我总是欢 欢喜喜、开开心心地笑着，笑这世界，有许多甜蜜、许多芬芳、 许多色彩。二十年光阴悄然飞逝，由于医生的吩咐，我已经有很长时间 没有吃过一颗糖了。不过，每次到超级市场，我仍然喜欢在摆着 各

9、色糖果的摊架前流连，心底充满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖 粒，竟那样具体地浓缩着幸福！人生虽有辛酸苦涩，但我仍对那 点点滴滴渗入生活中的光明独具信心， 只因为甜蜜是我对这个世 界的最初印象。一、把文中括号内不适合的字、词划去。二、填空。如果用部首查字法查文中“赤褐色” 一词中“褐”字，应先查音序，再查音节。如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首 ，再查画。三、写出下面几个词语的近义词。精致 （） 矗立 （） 敏感 （） 讲究 （）四、联系引下文，理解下面词语。周流：煞有介事：五、 读文思考。、“我做了许多悲壮的牺牲 ”。一句中，牺牲是什么意思？他都牺牲了什么？2“因为爱吃糖，连带

10、对糖果纸，我也充满感情。”一句在文中起什么作用？我对糖果纸也充满感情表现在方面？3读了文章，你觉得作者为什么喜欢吃糖果？他对于生活的态度是怎样的？十、作文：题目：，我最喜欢的一句名言！要求： 1 、 要写清楚你喜欢这句名言的原因？2、 你在发生什么情况下会想到这句名言？3、这句名言对你在做哪件事时有帮助？把事情的过程写清楚，重点部分写具体。3、 要有真情实感。（400 字以上 ）一、拼音列车。（8 分）zh anl ang r und ous ozh anl ang r und ous osi n U e仰（）（(）（(）ji anf 6ngx 1k uji ef u g dim eng l

11、6ng(）灭（）（）（）()言)二、 给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。（ 3 分）模（md m6）糊分（fen f（!n）量应和（h 6 he ）埋没（m百m o）启发（fa fa）喷（p en p en） TOC o 1-5 h z 三、补充词语，并解释所填的字义。（4 分）接踵（）肩 应接不（） 千里（） 座无（）地 四、填上不同场合的身份。（3 分）在学校里我是（）在公园里我是（）在汽车上我是（）在剧场里我是（）在商店里我是（） 在阅览室里我是（）五、把下面这些动物和象征词连起来。（4 分）春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者聪明伶俐兢兢业业聪明伶俐兢兢业业2 、前

12、人栽4 、一叶障海鸥任重道远百灵 TOC o 1-5 h z 六、把下列词句补充完整。（6分）1 、读万卷书，。3 、仁者见仁，。5、欲穷千里目，。6、谦虚使人进步，。七、改成比喻句。（4 分）1 、天边飘浮着淡淡白云。2、秋天，桔子成熟了。八、修改病句。（4 分）1 、造纸是我国古代的四大发明。的称号。2、 李老师光荣地被评为全国教育系统的称号。3、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福 生活。4、我们从小要学会爱劳动的好习惯。九、读课文片断，完成作业。21 分（ 9+112 ）（一）回忆鸟的天堂内容填空：（9 分）（1） 到 处 是， 到 处是 。， 有的， 有的，有的（ 2 ）

13、我的眼睛真是，看清楚，又，看见 TOC o 1-5 h z 了 ，第三只。（ 3 ）“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个鸟的天堂指是 ， 后一个鸟的天堂是指：。这句话的意思是这句话表达了作者。（二）回忆养花内容填空：（12 分）不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。 一来二去，我摸着一些门道，有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 TOC o 1-5 h z 、在括号里写出带点字或词在文中的意思。（3 分

14、）（ 1 ）我若（）是置（）之（）不理，任其（）自生自灭，大半还是会死的。2） 摸着门道 （） 花草养活了，而且三年五载（）老活着，开花，多有意思呀！2 、 第 一 句 在 文 中 起 的 _ 作 用 。 作 者 采 用 了的修辞手法写。（ _2 分）作 者 摸 着 的 门 道 具 体 是 指这个片断中，作者体会到养花乐趣是 TOC o 1-5 h z 。（ 2_分）请用 “ ” 划出作者精心照管花草的句子。（ 2 分）5、这个片段来自课文，作者是（），原名是（ ），他的作品有（）、（）、（）等。（3分）十、阅读大观。（18 分）（一） 要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要肯问，而且要善

15、问。人们把“有知识”说成“有学问”，这不是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人， 要先问己，后问人。 问己， 应反复思考；问人， 会受到启发。问，要问得准，问得深；因为学习不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。用“ “划出中心句。 2 分.问有什么好处？问中要注意哪三个问题？ 3分.什么叫善问“？ ”善问”的要领是什么？3分（二）欣赏是一种善良1852 年秋天

16、，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿： “你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，写猎人笔记的作者大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说： 这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏