部编版四年级上册语文第二单元测试

1、统编版四年级上册语文第二单元测试一、积累展示。1.看拼音，写词语。gai shancheng duwan doulei da( )( )( )( )kong pawu zhiao miyan jiu( )( )( )( )2.找出各组词语中的错别字，并改正。船泊绳子核心呼风换雨( )( ) ( )( )架驶科学( )(正明敏锐)( )( )枪弹亲吻( )(任何横七坚八)( )( )3.给下列加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。“益”的意思、：A.增加；B.利，有好处的；C.更加。现代科学技术日益把人类居住的星球变成“地球村二( 我们要去做有益的事。() 经常锻炼身体，可以延年益寿。()多读

2、课外书，我们会受益。() 给句中“自然” 一词选择恰当的解释。A.一切天然存在的东西；B.不勉强；C.当然，没有疑问。看着这一座座新教学楼，我自然地想起那些建筑工人。（）不认真学习，自然要落后的。（） 大自然里有许多奥秘等着我们去探索。（） 4.照样子，写句子。例：是人类在呼风唤雨。是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。海底有各种鱼类发出声音。例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（2）集市上有蔬菜、水果、糕点和饮料。二、回忆课文内容填空。智能之士，o 汉王充，孰能无惑？一一唐韩愈一个豆英荚里的五粒豆，你最喜欢第一粒，因为6.下列对阅读中提问题的说法错误

3、的一项是（）A.阅读时，提出的问题越多越好。B.阅读时，可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入。C.阅读时，要做到边读边思考。D.阅读时，要筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。二、阅读天地。（一）夜间飞行的秘密（节选）后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的， 蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到 蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。.从这段文字中找出下列词语的近义词。重复（）揭示（）阻碍（）终于，一词说明。.请你提一个对理解这段文字最有帮助的问题，并试

4、着回答。问题：回答：（二）人类的“老师”科学家们研究了蝙蝠夜间飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。 可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原 理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经 常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好 久，人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来，每只蜻蜓的翅 膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键 所在。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力呀！现在，飞机设计 师吸取了这一教训，

5、注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点，造出了许 多具有各种优良性能的新式飞机。从前，在大海中航行的轮船，（）头是尖尖的，（）总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原 因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”, 而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来，工程师模仿鲸的形体， 改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄 的鸡蛋壳（）能承受这么大的压力，（）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计 出许多（）轻便（）省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构二此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了 外壳坚固的坦克自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！.联系上下文，理解词语。轻而易举：（2）启示：.选择合适的关联词语填在文中的括号里。因为所以既又虽然但之所以是因为.简要概括第4自然段的意思。.“自然界的种种生物真是人类的好老师啊！请联系生活实际谈谈你 对这句话的理解。.读完短文，请从不同角度提两个你认为值得思考的问题。选一个最值得 思考的问题回答。问题1： 问题2： 回答：三、习作乐园。题目：我的提