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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、测试卷卷上答题无效。一、积累与运用1将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( )只有孝敬父母的人,是有责任心的、高尚的人。在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义孔子曰:“夫孝,德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”
2、的董永、“扇枕温衾”的黄香真是不胜枚举。我们国家是有着5000年历史的文明古国,“孝行”贯穿其发展的各个阶段。A B C D2下列关于名著知识表述错误的一项是( )A镜花缘中的林之洋是个善良而风趣的小商人。虽为商人,却从不唯利是图、见利忘义,他待人诚恳、朴实,很重情义。B红星照耀中国又称西行漫记,作者是英国著名记者埃德加斯诺。这是一部文笔优美的抒情性散文作品。C傅雷家书中,傅雷除了谈生活琐事,更多的是谈论艺术与人生,谈一个艺术家应有的高尚情操,让傅聪知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。D昆虫记以人性观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了昆虫的外部形态、生物习
3、性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。3下列加点词语使用不正确的一项是( )A经典咏流传以唱古诗的崭新形式推介古典诗词,对弘扬中华传统文化具有不可置疑的作用。B中国发起的“一带一路”发展战略,可以让亚欧各国息息相通,共同繁荣。C修缮一新的开江橄榄大道车水马龙,各种戛然而止的拥堵现象一扫而光。D学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影,中无成见,自然随波逐流。4下列说法正确的一项是( )A“说”是古代抒情类文章的总称;“铭”是古代刻在器物上用来警戒或记述功德的文字;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。B资治通鉴是司马光主持编撰的一部纪传体通史。它记载了从战国到五代共
4、1362年间的史事,被统治者认为“鉴于往事,有资于治道”,故名资治通鉴。C凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。他的格列佛游记海底两方里神秘岛这三部曲小说之所以拥有广大的读者,原因不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。D鲁迅的朝花夕拾原名旧事重提,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。5下列句中加点的成语使用恰当的一项是( )A一些“80后”出生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代”。我认为,不能一概而论,不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。B现
5、代人需要永恒的山水带给他们永恒宁静的感觉,但这一切对现代人来说已经是望尘莫及了。C“您认为目前我国校园安全的形势如何?应该怎样预防校园灾害事故?”肩扛摄像机、手持话筒采访“两会”的小记者煞有介事,提问很专业。D清明时节烟雨迷茫,杏花掩映,我们可以和多情的花草在一起,无需青箬笠,无需绿蓑衣,就这样栉风沐雨,尽情享受这份优雅与舒适。6孟子说:“人有恒言,皆曰天下国家。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”可见个人与国家命运息息相关。关心国家命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国山河,为之描画为之讴歌;热爱祖国文化,为之沉醉为之感动这些都是爱国情怀的表现。请你积极参加“天下国家”综合性学习活动,完成下列
6、学习任务。请你根据活动示例再补充两个有关爱国的活动版块。示例:激发心志,讲爱国人物故事活动一: 活动二: 只言片语,或表达对祖国的感恩,或抒发对故土的思念,或阐述爱国实质,或思索个人与国家休戚相关的命运。请你分别展示一句有关爱国的名言、警句。名言展示: 警句展示: 材料一: 邓亚萍在英国留学期间,看到一些留学生在言行举止上,时常流露出鄙视自己同胞的情绪,她说:“记住,你永远是中国人!”“在外国人眼里,你的一言一行都代表着中国。爱国,是每个人最基本的素质。你们的文化素质都很高,不应该犯这种低级错误!”材料二: 在一次世界男篮锦标赛上,外国记者在采访姚明时说:“你现在是NBA状元了,那么多NBA球
7、员都选择不打世锦赛,都选择去休假,去为自己的未来计划。你为什么偏要来打这个锦标赛?”姚明当时一点都没有犹豫,说:“因为我是一名中国运动员!”材料三: “神舟”五号完成历史性的首飞返回中国大地时,杨利伟说的第一句话就是:“飞船运行正常,我感觉良好,我为祖国感到骄傲!”请你阅读以上三则材料并用简洁的语言得出你探究的结论: 。有的同学说:“我们整天忙于学习,哪有时间爱国;爱国是大人们的事,与我们中学生关系不大;和平年代,我们没有做出惊天动地大事的机会,爱国也就无从说起。”请你就其中的一个错误观点,有理有据加以批驳以正视听。(80字左右为宜)7用诗文原句填空。潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下)晴川历历
8、汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思)_,思而不学则殆。(论语)得道者多助,_。(孟子)自强不息是很多优秀作品的主旋律。杜甫的“_,_”道出了他不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心和气概;李清照渔家傲中的“_”一句体现了她渴望冲破束缚,能像大鹏那样自由翱翔。8语言描写最能表现人物的性格。在“鲁提辖拳打镇关西”这一章节中,作者对鲁智深有多处语言描写,请分别从三个方面概括出下列语言描写所表现的鲁智深的性格特点。“洒家要甚么!你也须认得洒家!却恁地教甚么人在间壁吱吱的哭,搅俺弟兄们吃酒?洒家须不曾少了你酒钱!”“老儿,你来!酒家与你些盘缠明日便回东京去,何如?”“你诈死,洒家和你慢慢理
9、会!”二、阅读9对下面这首诗理解不正确的一项是( )凤栖梧霜树重重青嶂小霜树重重青嶂小,高栋飞云,正在霜林杪。九日黄花才过了,一尊聊慰秋容老。翠色有无眉淡扫。身在西山,却爱东山好。流水极天横晚照,酒阑望断西河道。注:杪(mio):一般指树枝的细梢。A“身在西山,却爱东山好”一句中“西山”、“东山”,虚实合写,道出退隐之志。B词上片“高栋飞云,正在霜林杪”一句是在写自己所在西山的远景。C词中对整个画面的设色,以素朴的淡色调为主,从平淡中又透出一种丰富描绘了一幅广阔的深秋山水图,层次井然。D全词面对深秋傍晚的景色,以一种高旷中略带沉郁的格调,抒写排遣思乡怀人的愁怀。10阅读下面文言短文,完成文后题
10、目反裘负刍魏文侯出游,见路人反裘而负刍。文侯曰:“胡为反裘而负刍?”对曰:“臣爱其毛。”文侯曰:“若不知其里尽而毛无所恃耶?”刍:柴火。1翻译:若不知其里尽而毛无所恃耶?2出自这个故事的一个成语是_。11阅读下文,完成下列小题 科学的头脑任鸿隽我们常常听见有人说,现今的世界是科学的世界。这句话的意思,是说现今的世界不但让电灯、电话、轮船、火车、无线电、飞机这些都是科学的发明-把戏们的生活情形改变了;就是我们的一言一动,思想行为,也免不了受到科学的支配。可见,现今世界的人,不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑。_第一要注重事实。平常的人总是以耳为目,人云亦云。有科学头脑的人便不然,他必定要考察
11、一件事情的实在。有些话,显非事实,若不加考察,信以为真,便是没有科学的头脑。现今社会上还有许多奇怪的传说,如鬼可以照相,孔子耶稣可以降乩,甚至义和拳的法术可以使枪炮不能伤身之类,只要拿事实来考察一下,便可以不攻自破。事实是科学的根墓,注重事实,便是养成科学的头脑的第一条件。第二要了解关系。天地间事物,总有一个因果的关系;不明白这个关系,要求无因无果,或是因果错误,便是迷信。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种因果的关系很明白的。不过在稍稍复杂的情形之下,我们就往往不容易明白关系的所在。譬如有了疾病,不请医生而求佑于神道;希望后嗣繁荣,不注意教育而乞灵于风水,殊不知神道与疾病,风水与后嗣的繁荣,
12、都没有什么关系的。科学是寻出事物关系的学问,能事事求出一个真正的关系,便是养成科学的头脑第二个条件。第三要精密准确。平常的人叙述一件事,最喜欢用“大概”、“差不多”一类的词语。有科学头脑的人,则必用一定的数字来代表确实的亮度。问你现在是什么时候,你必须看一看表,说现在是十二点三十分如能说秒更好不能说大概是十二点吧。问你的身高几何,你必须回答一公尺五十二公分如能说点几更好不能说大概一百五十公分吧。正确的一步不能放松的。许多科学的发明,都是从细微的比较中得来的。所以精密与正确,也是养成科学头脑的必要条件。第四是力求透彻。凡做一件事,必须考虑周详;研究一种学问,必要寻根究底,这就是所谓透彻。浅尝辄止
13、,或者半途而废,都是成功的蟊贼,更不能算科学的头脑。以上四点,是养成科学头脑的必要条件。1第段中的词语“蟊贼”在文中的含义是_。2根据文意,在第段横线上填写一句恰当的句子。3根据文章内容,完成填空。 现今世界的人必须具有科学的头脑4下列这段文字可以放在本文的第几自然段中?请具体阐述理由。 如古书说:“燕太子丹朝于秦,秦王留之,与之誓约,使日在中,天雨粟,乌白头,马生角,乃得归。当此之时,天地佑之,日为再中,天为雨粟,乌白头,马生角。”放在( )段。理由:_5根据文章内容,下列说法符合文意的一项是( )。A在现今世界中,只有科学家才需要科学的头脑。B“种瓜得瓜,种豆得豆。”阐释的是因果关系。C所
14、有的科学发明,都是从细微的比较中得来的。D“半途自画”就是做事时不专注,所以不透彻。12阅读下面文字,完成下列小题。家有母亲赵海宁父亲去世10年后,在我的“软硬兼施”下,母亲终于同意来郑州跟着我一起生活。我们借了一辆车回去接她,她早把居住了几十年的老屋收拾妥当,整理好了自己的行李。那些行李中有两袋面,是她用家里的麦子专门为我们磨的,这种面有麦香。但那天,那两袋面我决定不带了,因为车的后备箱太小,我们要带的东西太多。母亲却坚持把面带着。一定要带,她说。她这样说的时候,我忽然愣了一下,看着她,便想明白了什么,示意先生把面搬到里屋,我伸手在外面试探着去摸。果然,在底部,软软的面里有一小团硬硬的东西。
15、如果我没猜错,里面是母亲要给我们的钱。把钱放在粮食里,是母亲很多年的秘密。十几年前,我刚刚结婚,在郑州租了很小的房子住,正是生活最拮据的时候。那时,我最想要的不是房子,不是一份更有前途的工作,只是一个像样的衣柜。就是那年冬天,母亲托人捎来半袋小米。后来先生将小米倒入米桶时,发现里面藏着500块钱,还有一张小字条,是父亲的笔迹:给梅买个衣柜。那些年,母亲就是一次次把她节省下来的钱放在粮食里,让人带给我,带给大姐二姐,在我们都出嫁多年后,仍贴补着我们的生活。但那些钱,她是如何从那几亩田里攒出来的,我们都不得而知。这一次,即使她随我们同行,也还是将钱放到了面袋里,在她看来,那是最安全的。面被带回来后
16、,我把钱取出来交还母亲,母亲说,这是我给童童买车用的。童童是她的外孙,这段时间他一直想要辆赛车,因为贵,我没有给他买,上次回老家,他许是说给母亲听了,母亲便记下这件事。2000块,是她几亩地里一年的收成吧,我们都不舍得,但她舍得。记忆中,母亲一直是个舍得的人,对我们,对亲戚,对左邻右舍,爱舍得付出,东西舍得给,钱舍得借,力气也舍得花。有时不知道她一个瘦小的农村妇人,为什么会这样舍得。母亲来后不久,有天对先生说,星期天你喊你那些同学回家来吃饭吧,我都来了大半个月了,没见他们来过呢。我替先生解释,妈,他们经常在外面聚呢。母亲摇头,外面哪儿有家里好,外面饭菜贵不说,也不卫生。再说了,哪儿能不来家呢?
17、来家才显得亲。然后,母亲态度坚决地让先生在周末把同学们带回家来聚一聚。我们拗不过她,答应了。先生分别给同学中几个关系最亲近的老乡打了电话,邀请他们周末来我们家。周末一整天,母亲都在厨房忙碌。下午,先生的同学陆续过来了,象征性地提了些礼品。我将母亲做好的饭菜一一端出,那几个事业有成、几乎天天在饭店应酬的男人,立刻被几盘小菜和几样面食小点吸引过去。其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺,喃喃说,小时候最爱吃母亲做的菜饺,很多年没吃过了。母亲便把整盘菜饺端到他面前,说,喜欢就多吃,以后常来家里吃,我给你们做。那个男人点着头,眼圈忽然就红了,他的母亲已经去世多年,他也已经很久没回过家乡了。那天晚上,大家酒喝得
18、少,饭却吃得足,话也说得多。那话的内容,也不是平日在饭店里说的生意场或单位里、社会上的事。很少提及的家事,被慢慢聊起来,说到家乡,说到父母竟是久违的亲近。那以后,家里空前热闹起来。母亲说,这样才好,人活在世上,总要相互亲近的。有一次,得知先生一个同事的孩子患了白血病,母亲要我们送些钱过去。因为是来往并不亲密的同事,我们只想象征性地表示一下,母亲却坚决不答应,说,人这辈子,谁都可能会碰到难事,你舍得帮人家,等你有事了,人家才会舍得帮你。孩子生病对人家是天大的难事,咱们碰上了,能帮的就得帮。我们听了母亲的。在母亲过来半年后,先生竟然意外升职,在单位的推荐选举上,他的票数明显占了优势。先生回来笑着说
19、,这次是妈的功劳呢,我这票是妈给拉来的。我们才发现,最近我们的人际关系竟然空前好起来,那种好,明显地少了客套多了真诚。一个字都不识的母亲,只是因为舍得,竟不动声色地为我们赢得了那么多,是我们曾经一直想要赢来却一直得不到的。再想她说过的话,你舍得对人家好,人家才会舍得对你好。于她,这是一个农村妇人最朴实本真的话;于我们,无疑是一个太过深刻的道理。母亲是在跟着我第三年时查出肺癌的。母亲在世的最后一段时间,我陪在她身边。药物只是用来止疼,抵挡不了癌症的肆虐。她渐渐吃不下饭去,喝口水都会吐出来,却从来没有流露过任何痛苦的神情,只要醒着,脸上便漾着微微的笑容。那天,母亲对我说,你爸他想我了。妈,可是我舍
20、不得。我握着她的手,握在掌心里,想握牢,又不敢用力,只能轻轻地。梅,这次,你得舍得。她笑起来,轻轻将手抽回,拍着我的手。但是这一次,母亲,我舍不得。我说不出来,心就那么疼啊疼得碎掉了。母亲走的那天,送葬的队伍浩浩荡荡,从村头排到村尾,除了亲戚,还有我和先生的同学、朋友、同事,我们社区前后左右的邻居们很多很多人,里面不仅有大人,还有孩子,是农村罕见的大场面。队伍缓缓穿行,出了村,依稀听见围观的路人中有人议论,是个当官的吧?或者是孩子在外面当大官的母亲这一生,育有一子三女,都是最普通的老百姓,不官不商。母亲本人,更是平凡如草芥,未见过大的世面,亦没有读过书,没有受过任何正规教育,她只是有一颗舍得爱
21、人的心。而她人生最后的盛大场面,便是用她一生的舍得之心,无意间为自己赢得的。1本文主要写了母亲的哪几件事?请简要概括。2“母亲说,这样才好,人活在世上,总要相互亲近的”,“这样”指什么?从文中可以看出母亲是个怎样的人?3结合上下文,从描写的角度分析下列句子的表达效果。那个男人眼圈忽然就红了,他的母亲已经去世多年,他也已经很久没回过家乡了。队伍缓缓穿行,出了村,依稀听见围观的路人中有人议论,是个当官的吧?4有人认为,这篇文章的标题太过朴实,毫无新意;也有人认为,这恰是标题的点睛之笔。请选择其中一种观点,谈谈你的看法。5本文的结尾再次谈到母亲的“舍得”与“赢得”,请结合全文,并联系你的生活实际,谈
22、谈你对“舍得”与“赢得”的理解。13中科协2014年启动的科普信息化建设专项“科普中国”栏目和互联网+科普活动,已经成为科学传播领域的响亮品牌。“科普中国”各栏目频道采用政府和社会资本合作(PPP模式)模式,与人民网、新华网、百度、腾讯等互联网企业进行合作,上线1年的科普信息内容资源已达1.5TB,累计浏览量和传播量达到50亿人次。中国科普研究所王康友所长认为,我国目前有6亿多网民,其中多数人是通过网络获取信息的。科普工作是提升公民科学素质的主要途径。5年前的科普主要依靠文字、展板、场馆等传统手段传播科学技术。尽管全国建有科技馆、流动科技馆、科普大篷车,但与十几亿人口和当今移动互联网时代、大数
23、据云平台的现状极不对等。目前,我国公民科学素质水平发展,还存在着先进科学知识仅被少数人掌握、大多数人提升较慢的现象。要全面提升,就要转变工作思路,让互联网公司投身进来。在传播内容、方式、主题上,多思考公众需要,根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,利用云计算、云平台等分析工具,分析公众的搜索习惯,精准推送内容,做到因人而异,按菜单点菜。另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。项目年份科普方式传统科普方式占有率我国公民参与比例我国具备科学素质的公民比例2012年传统方式83%23.5%3.27%2017年传统方式、PPP模式、互联网+46%53.4%6.20%(材料四)科普事业的持续
24、发展,政府主导和市场运作要有机结合,事业和产业并举,产业是事业的有力补充。截至目前,我国科普产业总体来说仍散、小、弱,市场化程度不高,竞争力不强,缺乏良好的社会氛围,科学家参与传播的机制不够完善,多数科学传播工作还没有变成“有利可图”的事。商业氛围能让科学传播事业有较好的市场保障,一些科普节目要面向市场盈利。再说,开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。1下列表述,符合以上材料内容的一项是( )。A“科普中国”栏目上线1年来,我国有6亿多人接受科普。B我国公民科学素质水平发展不合理、不均衡。C互联网+的科普模式已经完成代替了传统的科普手段。D无利可图,是我国科普产业至今没有发展起
25、来的根本原因。2分析材料三,归纳出三条有意义的结论。3综合以上材料,你认为怎样做才能让科普工作有更好的发展?三、语言表述14下列语段中的句子都有语病,请根据要求改正。创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。在国家级文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。我们要树立“句容是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。我们要共同维护句容文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善至关重要。第处语序不当,应将_和_互换位置。第处搭配不当,应将_改为_。第处词语赘余,应删去“_”。第处成分残缺,应在
26、“_”前增补_。四、写作15按要求作文。题目:你是我的眼要求:(1)请以“你是我的眼”写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、A【答案解析】要求学生仔细阅读材料,议论的中心。中心是“孝道”。可以采用排除法。从远古时代的,下一句显然是在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义,也就是遵循从古到今的逻辑顺序,前后语义递进关联,应为,只有A满足。2、B【答案解析】B项有误。红星照耀中国又名西行漫记 ,是美国著名记者埃德加斯诺 的不朽名著,是一
27、部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。3、C【答案解析】A项,不可置疑:意思是不允许有什么怀疑,无可怀疑。使用恰当。B项,息息相通:意思是形容彼此的关系非常密切。使用恰当;C项,戛然而止:形容声音因为被打断而突然终止。使用不恰当;D项,浮光掠影:比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。使用恰当。【答案点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不
28、合语境等。4、D【答案解析】A. 错误,“说”是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。B. 资治通鉴是司马光主持编撰的一部编年体通史。C. 海底两万里是凡尔纳的三部曲之二,其余两部是:第一部是格兰特船长的儿女,第三部是神秘岛。格列佛游记是英国作家乔纳森斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说。D.正确。5、A【答案解析】B:“望尘莫及”比喻远远落在后面。常用作和人比较时自谦的话。不符合语境。C:“煞有介事”像真有这么一回事似的。多指故作姿态。用在此处不恰当。D:“形容经常在外面奔波劳碌”,不符合语境。故选A。6、【活动设计】示例:陶冶心灵,诵爱国主义诗篇;启发心智,展爱
29、国主义名言;【名言展示】名言示例:为中华崛起而读书周恩来 警句示例:天下兴亡,匹夫有责顾炎武 人生自古谁无死,留取丹心照汗青文天祥【材料探究】示例:他们三人都坚持和弘扬了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。【观点碰撞】观点鲜明,言之有理,批驳有力即可。【答案解析】(1)此题考查了主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个:朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等,如,鼓舞士气,唱爱国主义歌曲;弘扬正气,读爱国主义经典。(2)开放性测试卷,答案不唯一,写出一句有关爱国的名言、警句即可。如,名言:我是
30、中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民邓小平。警句:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之林则徐。(3)考查对材料的探究。字形阅读三则材料,分别找出三则的材料的共性问题,加以组合即可。材料一根据“爱国,是每个人最基本的素质。”材料二根据“因为我是一名中国运动员!”材料三根据“我为祖国感到骄傲!”概括为爱国是一种权利,更是一种义务。一个人无论身处何时、何地、何种情况,爱国高于一切,没有国家,哪儿来的小家。(4)针对其中一种观点,有理有据加以反驳即可。如,有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做
31、些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事 情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只 有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。7、(1)风正一帆悬 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)断肠人在天涯 (4)学而不思则罔 (5)失道者寡助 (6)会当凌绝顶, 一览众山小 九万里风鹏正举 【答案解析】(1)(5)是机械
32、的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“悬”“萋”“涯”“罔”“寡”等字的书写;(6)属理解型默写题。此类题,要求根据语境联想诗文名句,其难度较大,要注意“绝”“鹏”等字的书写。8、易怒(脾气火暴);热心(乐于助人);粗中有细。【答案解析】本题考查对名著中人物形象的分析。结合原文情节“三个酒至数杯,正说些闲话,较量些枪法,说得入港,只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上”和语言描写分析,这时的鲁达易怒且脾气火暴;在听了金氏父女的哭诉后,“何如?”商量的语气,体现出鲁达的热心肠,他乐于助人。鲁提辖三拳打死了镇关西,却说郑屠诈死,然后迅速离开(鲁提辖在金
33、氏父女走后才离开客店),表现其“智慧深思、粗中有细”的性格。二、阅读9、B【答案解析】测试卷分析:考查对诗文内容的理解。B项,词上片“高栋飞云,正在霜林杪”一句描写的是近景,不是远景。故答案为B。10、1你难道不知道皮裘的里子要是被磨坏了,皮裘上的毛就会失去依托了吗?2皮之不存,毛将焉附【答案解析】1本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主,意译为辅,要落实重点字词,不能遗漏,句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语,以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。重点词语有:耶:句末语气词,相当于“吗”。恃:依靠,凭借,文中意为“附着”。2此文写
34、魏文侯出游,看到路人背柴草,他们为了保护皮袄的毛而反穿皮袄,魏文侯从中认识到“若不知其里尽而毛无所恃耶?”的治国之道。成语“皮之不存,毛将焉附”意思是:皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在。【答案点睛】译文:魏国国君文侯出门游历,看见一个路人将裘皮衣服翻过来穿然后背柴火。文侯说:为什么将裘皮衣服翻过来穿而背柴火?路人回答说:我爱惜它的毛。文侯说:你不知道里皮磨坏了,那么毛就没地方附着了吗?11、1有害处的言行事物,阻碍人们取得成功,浅尝辄止,半途自画等行为。2怎样才可以养成科学的头脑呢?3养成科学头脑的必要条件。要注重事实;要了解关系;要精密正确;要力求透彻。4
35、第段。这段文字引用了古书上关于燕太子丹得天地佑而得归的文字记载,有力地论证了这样的文字 并非事实,与“有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。”构成承接关系,作为事实论据(或者反面论证)论证了第段的论点“养成科学头脑要注重事实”,照应了第段“现今社会上还有许多奇怪的传说”中的“还有”一词。5B【答案解析】1考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还要根据语境理解出语境义。蟊贼:本义有两个意思,一是吃禾苗的两种害虫;二是比喻危害人民或国家的人。这里指浅尝辄止,或者半途而废,都会影响到成功,阻碍人们取得成功。2考查对句子的拟写,根据所在语境的上下文,结合段“以上四点,是
36、养成科学头脑的必要条件。”到段写的是养成科学头脑的必要条件,因此第段于是一个提示下文的疑问句,拟写为“怎样才可以养成科学的头脑呢?”3考查对文章写作思路的理解。通读全文,整体感知,第段由有人说的话,引出中心论点“现今世界的人,不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑。”到段谈的是养成科学头脑的几个必要条件,提取到段的首句即可。分别是要注重事实;要了解关系;要精密正确;要力求透彻。4本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料写的是战国末年,燕国太子丹在秦国当人质,与秦王政发生冲突被囚禁起来,太子丹请求放他回国。秦
37、王说:“乌头白,马生角,乃许耳。”后遂以“乌头白”等比喻不可能出现的事。有力地论证了这样的文字并非事实,与第段“有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。”相一致,论证了第段的论点“养成科学头脑要注重事实”,故而放在第段合适。5A错误,“只有才”说法太绝对,与原文“不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑”不符。C错误,“所有”说法太绝对,与原文“许多科学的发明,都是从细微的比较中得来的”不符。D错误“就是”,说法太绝对。12、1母亲来郑州前坚持把放有钱的面带上;母亲常把钱放在粮食里贴补子女;母亲拿钱给童童买车;母亲邀请先生的同学到家里做客;母亲要我们给患了白血病孩子的同事送钱
38、;大家为母亲送葬。2“这样”指朋友间可以自然聊起很少提及的家事,彼此亲近,家里空前热闹。(摘抄原文“很少提及热闹起来。”)文中母亲是一个善良、能干、真诚、热情大方、善解人意、舍得、热心肠、勤劳、坚强乐观、执着的人。3(1)神态描写(直接描写),写出男人被母亲的真诚、善解人意所打动(写出男人想起自己的母亲时的神态/男人被母亲感动的神态,勾起了他对母亲和家乡的怀念。(2)间接描写、环境描写、场面描写(侧面描写),通过写送葬队伍的浩荡(下葬的巨大场面),衬托母亲为人处世好,爱帮助他人。4示例:认同“太过朴实,无新意”。因为:(一看题目可看出文章的主要内容)从标题直接看出文章的写作对象就是母亲,家里常
39、见的一个朴实普通的母亲。全文就是围绕母亲的生活琐事展开叙事的,平淡无奇,过于俗套,没有让人想一睹为快的新意。5舍得就是要得先须舍,有舍才有得(有舍得才会有赢得,如你舍得对人家好,人家才会舍得对你好)。文中母亲虽是最普通老百姓,目不识字,但她舍得爱人,真诚待人,热心助人,不动声色的为我们赢得了人际间的真诚与亲近,也为她赢得了大家对她的敬重,以至于大家自觉地为她送葬。人生就是舍与得的过程。我们也要有一颗舍得之心,有大格局,大视野。在生活中,我们也要待人真诚、和善,舍得爱人,这样才能赢得和谐亲近。【答案解析】1情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人
40、做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。组织语言时,最好以“母亲”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“母亲”做的几件事情。父亲去世10年后,母亲终于同意来郑州跟着我一起生活。母亲却坚持把面带着,里面是母亲要给我们的钱。那些年,母亲就是一次次把她节省下来的钱放在粮食里。我把钱取出来交还母亲,母亲说,这是我给童童买车用的。母亲让先生喊那些同学回家来吃饭。得知先生一个同事的孩子患了白血病,母亲要我们送些钱过去。母亲是在跟着我第三年时查出肺癌,母亲与肺癌抗争。母亲走的那天,大家为母亲送葬。2第一问,本题考查的是代词的指代对象。基本上分为两种情况:一是需要联系上下文加以
41、概括的;二是原文中找出指代的内容,这种情况,指代的内容一般出现在代词之前,找到后可用其替换代词,通读句子视句意变化与否来检验其正误。“这样”指前一句的内容“很少提及的家事,被慢慢聊起来,说到家乡,说到父母竟是久违的亲近。那以后,家里空前热闹起来。”第二问,本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:母亲常常照应左邻右舍,和他们聊天,帮他们照顾孩子。还常常会自制一些风味小点,热情地送给街坊四邻;母亲请先生的同事在家里吃饭;我骑自行车带母亲过马路,受到了一
42、个萍水相逢的年轻警察的礼遇。给先生同事患病的孩子捐钱;母亲与肺癌抗争;母亲去世后,送葬的盛大场面等等。看出母亲是一个善良真诚、热情大方、善解人意、热心肠、坚强乐观的人。3考查对句子的赏析。题目要求从描写的角度分析,了解常用的人物描写方法,语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、侧面描写、场面描写等等。句“眼圈忽然就红了”是男人被一桌菜感动的神态描写,写出同事在听到母亲的话“喜欢就多吃,以后常来家里吃,我给你们做。”感动和勾起了他对母亲的思念。句母亲走的那天,送葬人之多,场面浩大,属于侧面描写或者是侧面描写,以至于围观的路人中有这样的议论,突出生前善良的行为,衬托母亲生前备受敬重。4“谈谈你的看
43、法,解此类开放性测试卷:1、要紧扣文章的主旨;2、要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;3、要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明。如,认同“点睛之笔”。因为:有母亲的地方就有家。母亲在,家就在,诠释了普通母亲的伟大。文中叙述了母亲所做的事情虽细小,但却赢得了他人对她的爱戴。以小见大,升华了主题。5考查阅读感悟与观点的表达。此题为开放性测试卷,只要能结合文章内容和自己的生活体验,合理阐述出即可。母亲有一颗舍得爱人的心,母亲的善意、母亲的舍得,无意间为自己赢得了尊重的。舍得既是一种生活的哲学,更是一种处世与做人的艺术。万事万物均在舍得之中,达到和谐,达到统一。要得便须舍,有舍才有得。
44、得而有所舍,是智慧之心。告诉我们在生活中,要待人真诚、和善,舍得爱人,这样才能赢得尊重和亲近。13、1B2科普方式有了新的变化,ppp模式,互联网+已经参与科普;传统科普方式的占有率下降,人们逐渐通过新的方式接受科普;公民参与比例提升。3示例:转变科普方式,积极采用新的科普方式;科普内容上注重公众的自主选择意识,适应公众的需要;完善科学家从事科普工作的机制;大力发展科普产业,用产业推动科普工作。【答案解析】1本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题,在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对,即可作出选择。A、材料一指出“我国目前有6亿多网民”,并非
45、指所有的网民。与原文不符;C、材料三的数据表明,到2015年互联网+的科普模式影响下,传统方式的占有率依然为46%,它并没有代替了传统的科普手段,与原文不符;D、与原文“多数科学传播工作还没有变成有利可图的事。”不符;B、材料二指出:“公民科学素质水平发展,还存在先进的科技知识仅被少数人掌握,大多数人的科学素质水升较慢的现象”,表明我国公民科学素质水平发展不均衡,分析与原文相符;故选B。2考查图文转换。答题的原则有两个,一是用好表格中的文字提示;二是将表格中的数字虚化,抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度,寻找出数字变化的某种规律,并用文字表达出来,解答此题要对表格内容要进行纵向和横向的对比,
46、从比较中找思路、观点。从“科普方式”“传统科普方式”“公民参与比例”三方面作答。3本题考查学生信息的提取能力。解答此题在第(1)题的基础上,针对我国科普产业存在的问题,从相对应原材料中筛选出相应的对策。有效的信息主要分布在材料二与材料四中。材料二中“要全面提升,就要转变工作思路,根据公众的自我选择意识,化公众被动接受为主动需要,另外,也要完善科学家从事科普工作的机制。”材料四中“开展科学基金资助活动,让科学家的研究成果变得家喻户晓。”概括回答即可。三、语言表述14、 能够提升市民精神生活的品位 可以进一步完善城市基础设施互换位置。 成功 成败 参与到或投身 至关重要 的社会风尚或风气或氛围【答案解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。句子顺序颠倒,先“完善城市基础设施”再“提升市民精神生活的品位”。句两面对一面。“参与”与“投身”意思重复。缺少与“形成”相搭配的宾语。点睛:病句的类型主要有:
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