我的学校记叙文9篇

1、我的学校记叙文9篇 我的学校记叙文9篇 相信大家对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是为大家整理的我的学校记叙文，希望能够帮助到大家。 我的学校记叙文1 清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的

2、护栏上写着好好学习，天天向上八个大字教室里传出同学们朗朗的读书声，叮呤呤下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口

3、甜的你半天说不出话来. 我的学校记叙文2 我的老家有一棵苹果树，已经屹立在院子里有好多年了。每次回老家，那里就是我学习玩耍的乐园，是我的童年学校。清晨，鸟儿起来报早，我抱着一本可爱的幼儿启蒙书盘腿坐在树荫下，听着大树被风抚摸后演奏的美妙乐章，品味着书里的美丽文字。过了一会儿，我又拿着跳绳在树荫下玩耍，给我家可爱的小珍珠鸟喂食。中午，妈妈做完饭，抱着我在树荫下铺上了小地毯，在上面吃午饭。叶子落在每个人的鼻尖上，我“咯咯咯”的笑了。傍晚来临，我坐在妈妈旁边，和妈妈在树荫下一起欣赏着夜晚独特的美景。我被妈妈抱进了我的小床上，我听着外面蟋蟀歌唱，知了的不停吟诗，渐渐的进入了甜蜜的梦乡这就是我的童年学校

4、，如今还屹立在老家院子中央的那棵苹果树，我至今还难以忘怀的欢乐世界，我还会回来的！ 我的学校记叙文3 我爱绿洲。在这里，我丰富了知识，锻炼了身体，还学会了与人融洽相处。绿洲虽小，但是满足了我的学习需要。在教室上课，在读书角阅读，在植物园认识新的植物，在操场运动，在感恩亭每一处都留下了我的身影。每次走到校门口，教学楼都张开双臂在欢迎我。最让我感动的是老师。她们总是精神饱满，不厌其烦地帮我讲解。感恩她们用青春浇灌我们，让我们成为自信的少年。有幸成为二十周年校庆的小演员，认识了那些曾经在绿洲工作的老校长，老教师。岁月给她们披上了华发，她们把青春留给了绿洲的学子。绿洲是一所普通的城中村小学，同学们来自

5、五湖四海。绿洲用爱把我们连接起来，用爱把我们变成了绿洲人，用爱让我们相信未来。绿洲接纳我，让我走出家门也不会觉得孤单；老师教育我，使我相信努力会变得更优秀；同学帮助我，让我时刻都被爱包围。我爱你，绿洲。 我的学校记叙文4 我的学校xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，

6、当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。 我的学校记叙文5 虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，

7、为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。学校给我们提供了很好的平台，我们要善于

8、利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉

9、老师就像一个无限大容量的太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 我的学校记叙文6 我的小学是临清实验小学南校，它位于青年路路东银座的北面。在我们小学的大门有一个又宽又大的出口，出口旁边墙壁上有着七个醒目

10、的金色大字：临清市实验小学。在门口的对面，有着一个叫做“方圆文具店”的小卖部。我们上学时经常会路过那里，还会在那里买一些学习用品，比如：尺子、墨囊、钢笔、作业本不过，不会常去，因为没有钱呀!看来“钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”这句话正好对应了我现在的状况呀!学校的南面有一条长长的通道，是供学生放学用的。在通道的两边还有着许多绿化植物，在放学的时候那可就热闹了，那里经常会被学生或家长围的水泄不通。所以，你如果要从那里溜走的话，那可就死心吧。学校里有三栋大楼。其中一栋是新建的。我就在那里面上课。在新楼的教室里安装了新空调，有时会提高我们的学习效率，有时也会把我们冻的瑟瑟发抖。三个大楼是相连的

11、，相连的工具分别是：小桥、观景走廊和楼梯。无论是在他们的哪个上面都可以饱览校园景色。在校园的西南角，有着一间小屋子，你们来猜一猜这间小屋子是干什么用的?没错，这里就是书虫的天堂图书馆啦!里面有许多我爱看的书。比如：昆虫记、动物百科、沈石溪精选作品集等等。放学后，我在那里一坐就是几十分钟，有时还可以看完一本书呢!接下来要说的就是整个学校最让人激动人心的地方了，没错!它就是操场。在我们操场上有着许多的健身器材。比如：单杠、双杠、“爬飞机”我们的体育老师还可以在单杠上面做“倒挂金钩”“荡秋千”呢。这就是我的学校，临清市实验小学。我等你们来参观! 我的学校记叙文7 到了我的新学校，我只能用这几个词来形

12、容：破、旧、脏。刚到门口，我便闻到一股臭味，我赶紧用手捏住鼻子，一看，原来是从离我不远的厕所里飘出来的，不用说，从外表来看，肯定有个几年没打扫了。我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操场，天哪！这是操场吗？整个一块水泥地，连最起码的草坪和跑道都没有。我站在这个不是操场的操场向南看，看了好一大会儿，才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花，只有一棵柳树孤独地站在那，它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池，水池里的水已经让你看不见里面有什么了。我又朝教学楼走去，走过一个班，我都会往教室里看看，桌子椅子乱得让你看不下去。我找到了我的班级，刚一进去，就听见有人说：“喂！你知道我们

13、班原来是干嘛用的吗？我告诉你，我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看，“这个教室竟然连风扇都没有，我们夏天怎么过啊！”我自言自语道。难道我要在这种地方呆两年吗？难道我要在这儿毕业吗？ 我的学校记叙文8 我的学校座落在重庆市江津城区，是一所历史悠久的百年名校。我的学校一年四季都很美。春天，校园里显得生机勃勃。太阳从地平线上升起，小草伸伸腰，花儿舒展开来，蜜蜂飞来飞去采蜜，爱打扮的蝴蝶也来赶趟儿。花坛里花儿都开了，红的、白的、紫的、黄的你挤挤我，我挤挤你，争奇斗艳，竞相开放。桂花树发芽了，黄桷树也发芽了，叶子上都带着一颗颗露珠，阳光一照，像是嵌上的一颗颗

14、钻石，晶莹剔透。你听，校园里天天向上的学子们正在教室里读书，传出朗朗书声，因为他们都知道时间就是金钱，绝不会浪费一分一秒。夏天，树木长得更加郁郁葱葱。一下课，我们便跑到操场上去玩了。大黄桷树长的很茂盛，像一把大伞。女生们在这把大伞下乘凉、歇息、聊天。可我们男生却闲不住，都要到操场上追追打打。你看，有的踢球足球、有的玩游戏、有的跳绳真是一派生龙活虎的景象。秋天，秋高气爽，景色宜人。说起秋天，我就一定要说校园那棵桂花树。早上，我一走进校园，就闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香，真是“丹桂飘香”呀！桂花的花瓣落在地上，像是星星落下了地，繁星点点。做操的时候，我们闻到了阵阵花香，都被陶醉了，秋风吹来，落叶在林

15、间飞舞，金黄的落叶给秋天的校园添上了灿烂的一笔。冬天，银装素裹，十分美丽。树上铺满了白雪。你看，有一位同学刚好路过，“啪”的一声，一大块雪掉下来，打在了他的头上，周围的同学都哈哈大笑。下课了，虽然我们都穿得厚厚的，但是还要出来打雪仗。你看，小红捏起一个雪球，“嗖”的一声，打中了小古。小古也捏起一个雪球“嗖”的一声，打中了小红。小古正得意，突然“嗖”的一声，一个雪球飞了过来，小古的头上起了一个大包。虽然很寒冷，但是冬天的校园给我们带来了无穷的乐趣！美丽的校园我爱你！在这美丽的校园里，大家努力的学习吧！ 我的学校记叙文9 我的学校在东平镇龙眼井附近，这里的空气清新，风景优美，是一个能让我们安心学习

16、、成长的地方。早晨，一走进我们的学校，你就会听见朗朗的读书声，老师说过：“一年之计在于春，一日之计在于晨”同学们没有浪费宝贵的时间去玩。“叮铃铃”上课了，同学们做好上课的准备，在课堂上，同学们踊跃、积极的回答每一个问题。“叮铃铃”下课了，同学们有顺序地一个个走出教室，到了操场，同学们像小鸟一样来回穿梭。老师说过：“要玩，又要学，该做什么就做什么，这样子学得才会轻松、快乐。学校里每一个地方都是我们的游乐场，我们在那里嬉戏，在那里追赶、打闹，那里就是我们的游乐场.这就是我的学校，它能让我在那里寻找快乐，也能让我在那里寻找知识。学校里每一个地方都是我们的游乐场，我们在那里嬉戏，在那里追赶、打闹，那里

17、就是我们的游乐场。这就是我的学校，它能让我在那里寻找快乐，也能让我在那里寻找知识。 以下为精品推荐，可自行删改！ 推荐一：我的学校记叙文 我的学校记叙文 说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是为大家收集的我的学校记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的学校记叙文1 20 xx年，妈妈偶然听说香江学校要招插班生，经过我们的努力，我十分幸运地成为了香江学校的一名学生。初入香江，我怀着忐忑不安的心情进入了这个陌生的地方，结识了三十五个新的同学，大家

18、朝夕相处，一起进步，共同成长。我的班主任，也是我的语文老师廖老师，他是教学水平极高的老师，也是学校最年轻的老师。他总能创造各种活动，变着花样让我们体验丰富多彩的校园生活，让我们在娱乐中学习，玩耍中学会了团结。我的数学老师李老师，经常和大家打成一片，虽然他外表看上去很严厉，可实际上他是个和蔼可亲的人，他的目光时而严厉，时而慈祥。刚入学时，我是个十分不爱学习的人，对作业极其排斥，不写作业、忘记作业早已是家常便饭。一日，我又不写作业，廖老师把我叫到办公室，狠狠地教训了我一番，经过老师的谆谆教诲，我对学习和作业的态度大大地改变了。在香江学校的四年，我在运动方面也有了很大的进步。由于我没有毅力，所以我总

19、是想着要挑战自己。在运动中，我连续两年报了1500米长跑，当我第一次参加时，勉强地完成了比赛，平时锻炼太少了，跑完厚脸色苍白，给人感觉弱不禁风。第二次，我有经验了，虽然没有取得理想的成绩，但比赛结束后我仍然面色红润，同学们扶着我绕着操场走了三圈，大家让我明白了一个道理：坚持就是胜利。我的梦是成为一个杰出的科学设计师，爸爸说要想做设计师必须学好数学。李老师是我逐梦的引领者，是他告诉我，学习要严谨，做事要一丝不苟。因为他，我对数学的态度完全改变了，从讨厌到热爱。数学课上，我认真听讲，积极发言，李老师的教学方法和其他老师不大一样，他总是耐心地教我们如何分析题目，可见，他是多么的厉害啊!香江学校，我梦

20、想起航的地方，在这里有太多难忘的人和事，我永远都不愿意和她说再见。 我的学校记叙文2 清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着好好学习，天天向上八个大字教室里传出同学们朗朗的读书声，叮呤呤下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球穿过走廊，

21、就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来. 我的学校记叙文3 走进大门，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，彩色地砖整齐有序的延伸到校园内，东边的车棚停放摩托车与自行车，西边车棚停靠汽车。往里走，行政楼大门敞开着，

22、楼上的天桥连着整栋教学楼，好像父母搀扶着孩子，也像老师精心呵护着自己的学生。大楼“骨肉相连”着。气魄明亮的建筑就这样飘洒着浓浓书香。走入教学楼，厅墙上挂满了荣誉牌匾，正面公示栏上，有一周工作明晰表；有国旗下讲话人；有获奖名单；还有值周班级等等等等，学校的大小事物都公示在“栏脸”上。20多间明亮的教室，分布在教学楼前后两端，畅通无阻的走廊连接着拔地而起的四层楼房。再往里走，就是我们的食堂，中午放学，我们会排着队前伏后涌地往那里冲。东北角是刚刚翻新过的大操场，人工草皮显得格外逼真，宽敞的塑胶跑道围着足球场绕，围墙边的小树随风摇晃，好象要给我们丝丝清凉。我在这么美丽，和谐，诗情画意的校园里读书，能不

23、幸福？能不快乐？ 我的学校记叙文4 到了我的新学校，我只能用这几个词来形容：破、旧、脏。刚到门口，我便闻到一股臭味，我赶紧用手捏住鼻子，一看，原来是从离我不远的厕所里飘出来的，不用说，从外表来看，肯定有个几年没打扫了。我被臭味熏得不行了，用最快的速度跑到了操场，天哪！这是操场吗？整个一块水泥地，连最起码的草坪和跑道都没有。我站在这个不是操场的操场向南看，看了好一大会儿，才看到传说中的小花园。但这个小花园里并没有花，只有一棵柳树孤独地站在那，它的腰似乎已经被顽皮的男孩子给压弯了。旁边还有一个小池，水池里的水已经让你看不见里面有什么了。我又朝教学楼走去，走过一个班，我都会往教室里看看，桌子椅子乱得

24、让你看不下去。我找到了我的班级，刚一进去，就听见有人说：“喂！你知道我们班原来是干嘛用的吗？我告诉你，我们班原来是文化路小学用来上科学课的。”旁边的这位同学听完脸都绿了。我又四处看了看，“这个教室竟然连风扇都没有，我们夏天怎么过啊！”我自言自语道。难道我要在这种地方呆两年吗？难道我要在这儿毕业吗？ 我的学校记叙文5 我的老家有一棵苹果树，已经屹立在院子里有好多年了。每次回老家，那里就是我学习玩耍的乐园，是我的童年学校。清晨，鸟儿起来报早，我抱着一本可爱的幼儿启蒙书盘腿坐在树荫下，听着大树被风抚摸后演奏的美妙乐章，品味着书里的美丽文字。过了一会儿，我又拿着跳绳在树荫下玩耍，给我家可爱的小珍珠鸟喂

25、食。中午，妈妈做完饭，抱着我在树荫下铺上了小地毯，在上面吃午饭。叶子落在每个人的鼻尖上，我“咯咯咯”的笑了。傍晚来临，我坐在妈妈旁边，和妈妈在树荫下一起欣赏着夜晚独特的美景。我被妈妈抱进了我的小床上，我听着外面蟋蟀歌唱，知了的不停吟诗，渐渐的进入了甜蜜的梦乡这就是我的童年学校，如今还屹立在老家院子中央的那棵苹果树，我至今还难以忘怀的欢乐世界，我还会回来的！ 我的学校记叙文6 虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮

26、点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。学校给我们提供了很好的平台，我们要善于利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥

27、团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉老师就像一个无限大容量的.太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽

28、的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 我的学校记叙文7 我的小学是临清实验小学南校，它位于青年路路东银座的北面。在我们小学的大门有一个又宽又大的出口，出口旁边墙壁上有着七个醒目的金色大字：临清市实验小学。在门口的对面，有着一个叫做“方圆文具店”的小卖

29、部。我们上学时经常会路过那里，还会在那里买一些学习用品，比如：尺子、墨囊、钢笔、作业本不过，不会常去，因为没有钱呀!看来“钱不是万能的，但没钱是万万不能的。”这句话正好对应了我现在的状况呀!学校的南面有一条长长的通道，是供学生放学用的。在通道的两边还有着许多绿化植物，在放学的时候那可就热闹了，那里经常会被学生或家长围的水泄不通。所以，你如果要从那里溜走的话，那可就死心吧。学校里有三栋大楼。其中一栋是新建的。我就在那里面上课。在新楼的教室里安装了新空调，有时会提高我们的学习效率，有时也会把我们冻的瑟瑟发抖。三个大楼是相连的，相连的工具分别是：小桥、观景走廊和楼梯。无论是在他们的哪个上面都可以饱览

30、校园景色。在校园的西南角，有着一间小屋子，你们来猜一猜这间小屋子是干什么用的?没错，这里就是书虫的天堂图书馆啦!里面有许多我爱看的书。比如：昆虫记、动物百科、沈石溪精选作品集等等。放学后，我在那里一坐就是几十分钟，有时还可以看完一本书呢!接下来要说的就是整个学校最让人激动人心的地方了，没错!它就是操场。在我们操场上有着许多的健身器材。比如：单杠、双杠、“爬飞机”我们的体育老师还可以在单杠上面做“倒挂金钩”“荡秋千”呢。这就是我的学校，临清市实验小学。我等你们来参观! 我的学校记叙文8 我爱绿洲。在这里，我丰富了知识，锻炼了身体，还学会了与人融洽相处。绿洲虽小，但是满足了我的学习需要。在教室上课

31、，在读书角阅读，在植物园认识新的植物，在操场运动，在感恩亭每一处都留下了我的身影。每次走到校门口，教学楼都张开双臂在欢迎我。最让我感动的是老师。她们总是精神饱满，不厌其烦地帮我讲解。感恩她们用青春浇灌我们，让我们成为自信的少年。有幸成为二十周年校庆的小演员，认识了那些曾经在绿洲工作的老校长，老教师。岁月给她们披上了华发，她们把青春留给了绿洲的学子。绿洲是一所普通的城中村小学，同学们来自五湖四海。绿洲用爱把我们连接起来，用爱把我们变成了绿洲人，用爱让我们相信未来。绿洲接纳我，让我走出家门也不会觉得孤单；老师教育我，使我相信努力会变得更优秀；同学帮助我，让我时刻都被爱包围。我爱你，绿洲。 我的学校

32、记叙文9 我的学校座落在重庆市江津城区，是一所历史悠久的百年名校。我的学校一年四季都很美。春天，校园里显得生机勃勃。太阳从地平线上升起，小草伸伸腰，花儿舒展开来，蜜蜂飞来飞去采蜜，爱打扮的蝴蝶也来赶趟儿。花坛里花儿都开了，红的、白的、紫的、黄的你挤挤我，我挤挤你，争奇斗艳，竞相开放。桂花树发芽了，黄桷树也发芽了，叶子上都带着一颗颗露珠，阳光一照，像是嵌上的一颗颗钻石，晶莹剔透。你听，校园里天天向上的学子们正在教室里读书，传出朗朗书声，因为他们都知道时间就是金钱，绝不会浪费一分一秒。夏天，树木长得更加郁郁葱葱。一下课，我们便跑到操场上去玩了。大黄桷树长的很茂盛，像一把大伞。女生们在这把大伞下乘凉

33、、歇息、聊天。可我们男生却闲不住，都要到操场上追追打打。你看，有的踢球足球、有的玩游戏、有的跳绳真是一派生龙活虎的景象。秋天，秋高气爽，景色宜人。说起秋天，我就一定要说校园那棵桂花树。早上，我一走进校园，就闻到一阵阵扑鼻而来的桂花香，真是“丹桂飘香”呀！桂花的花瓣落在地上，像是星星落下了地，繁星点点。做操的时候，我们闻到了阵阵花香，都被陶醉了，秋风吹来，落叶在林间飞舞，金黄的落叶给秋天的校园添上了灿烂的一笔。冬天，银装素裹，十分美丽。树上铺满了白雪。你看，有一位同学刚好路过，“啪”的一声，一大块雪掉下来，打在了他的头上，周围的同学都哈哈大笑。下课了，虽然我们都穿得厚厚的，但是还要出来打雪仗。你

34、看，小红捏起一个雪球，“嗖”的一声，打中了小古。小古也捏起一个雪球“嗖”的一声，打中了小红。小古正得意，突然“嗖”的一声，一个雪球飞了过来，小古的头上起了一个大包。虽然很寒冷，但是冬天的校园给我们带来了无穷的乐趣！美丽的校园我爱你！在这美丽的校园里，大家努力的学习吧！ 我的学校记叙文10 我的学校xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变

35、成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。 我的学校记叙文11 我的学校柿子中学，它是一所新型的，现代化的学校，位于盐津柿子镇十字路口处。她

36、依山傍水，面前飘着彩带般的高速路。柿子中学建校大约有几十年了吧，目前有十五个教学班，师生共计约一千多人。学校占地面积约上千平方米。靠河边还有一个很大的食堂，也就是同学们吃饭，吃早点的地方，除次之外，我们学校还有许多功能室，如一个音乐教室，一个信息教室，一个科学教师和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书室。学校已经有了一种最先进的教学设备-电子白板，这种设备可以提供三百六十多种功能。每一个教室都拥有一台。我们的学校设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道生，仿佛回归到了清淅的大自然中。再说说我们的教育和教学，每堂课前，我们都按各自学习的方法进行预

37、习，课中，每个小组针对老师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自己的成果，并向下面的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论。老师只在同学出现错误和需要时后才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。我发现我和同学的作业本上，老师一般不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，老师再打勾，老师们把这条斜杠画为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了老师对学生人格的尊重，对学生错误的宽容，对学生纠错的期待。我的老师留的作业很少，但是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业很少，但是它的样式很多，让我们获得高效的，多方的能力发展，留下的时间，我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。我们的学校-柿

38、子中学是一所绿色，和谐的学校。它是一所让学生接受教育，学习知识和发展能力的好地方。我热爱它，留恋它。 推荐二：精彩的我记叙文 精彩的我记叙文 大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是精心整理的精彩的我记叙文，希望能够帮助到大家。 精彩的我记叙文1 黑色的夜已悄悄降临，一幢幢房屋次第亮起了灯光，像黑夜闪耀的群星。夜深了，一幢幢大楼的灯又依次熄灭。但是，还有一幢房屋依然闪耀着璀璨的光芒。在那座房子里，一个小孩捧着一本书正在津津有味读着，他丝毫没有察觉夜已经深了

39、。那个小孩越看越入迷，直到看完正本书才心满意足地放下手中的挚爱。跳出房间问她的妈妈：“妈妈，你知道为什么天空中会有云吗”？“哦，你知道吗”？妈妈反问道。“当然知道”！那个小孩十分得意。“海里、湖里、河里的水蒸发后，凝固在天上就成了云”。“懂得挺多的嘛”。那个小孩听到妈妈的赞扬，笑得合不拢嘴。那个小孩就是我，我喜爱书。因为书让我懂得了第一个知识就是云是怎样形成的。从此以后，我一有时间便捧起一本书，在书的海洋里遨游。童年，书给我带来快乐；童年，因书而更精彩。长大了，我已与书结下了不解之缘。书中的故事让我如痴如醉；书中的知识让我心花悄然开放；书中的韵味更是如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心中撒下了文

40、学的种子，在成长中逐渐绽放出希望的莲花。我随着历史的洪流，回到了三国纷争时期。在这里，我认识了英勇骁战的吕布；百战百胜的赵云；神机妙算的诸葛亮，但我最敬佩的还是忠勇善战的关羽，他“过五关斩六将”，为了报答曹操放过他并送给他“马中赤兔”的赤兔宝马的恩德，不惜违反军令愿搭上了自己的头颅放走了刘孙联军千方百计才将其封杀的曹操。关羽是我心中的英雄，就连现在好多庙宇、店铺都在祭拜关公。关云长这种义薄云天的精神，也时时刻刻激励着我。我以前不懂得报恩，别人对我的帮助我就当没看见一样，别人有困难时我也不会帮助。但我看了关羽的故事后，我对他那义薄云天，大无畏的精神佩服的五体投地。于是，我对身边的人开始关注，别人

41、帮我我也会谢恩。想到关云长，我心中就涌出一阵暖流，让我拥有无穷力量朝目标前进。少年，书给我带来快乐；少年，因书而更加精彩。读了鲁滨逊漂流记我懂得了勇敢；读了假如给我三天光明，我懂得了乐观；读了钢铁是怎样炼成的，我懂得了坚强，是书籍使我进步，使我快乐，使我的人生更加精彩。“只有经历人生的.各种磨难，才能悟出人生的价值”。但我却说：“只有读懂世界上各种有益的书籍，才能得到真正的知识”。 精彩的我记叙文2 许多人都有自己的优点，而我，也有属于自己的优点。优点一：擅长捉鱼。我出生在炎亭，是一个有鱼有蟹的地方。正因为出生在这里，我从小看到鱼就拼命地抓，爸爸妈妈说：“我天怕地怕，就不怕鱼”。我第一次抓鱼是

42、在我八岁时，当时我正在家里玩，看见阿姨正拎着一个袋子，里面的东西还活蹦乱跳的，我打开一看，原来是鱼。我就将鱼偷偷地倒出来。看见地上活蹦乱跳的鱼，我不由“玩兴大发”，伸手就抓。可是鱼也太滑了，一次次从我的手中溜走了。我没有泄气，一次又一次地重来，我终于抓住了一条大鱼。渐渐地，我掌握了抓鱼的方法。一次，我和小朋友一起来到了小溪边来比赛抓鱼，这时，我的抓鱼的本领终于派上用场了，我卷起袖口，开始抓鱼，没过多久，我就轻松地抓住了许多鱼，最后，我抓的鱼比他们几个的总和还要多。优点二：长跑能力强。我非常热爱运动，常在体育课上表现自己。有一次，体育老师要举行一个长跑比赛，只要谁能跑的好，就可以参加学校的比赛。

43、为了能参加比赛，我拚尽全力，终于在选拔赛中脱颖而出，成为校长跑队的一员。在后来的比赛中，我发挥出色，为学校赢得了荣誉。优点三：写字好。我并不是一开始就能写出一手好字，而是老师教导有方。刚开始时，字非常难看。后来只要老师一有空时，就教我练字，慢慢的，我的字也变得端正了，一次学校举行了写字比赛，在老师的鼓励下，我参加了比赛。当老师把奖状发给我时，我高兴极了，因为我又为班级增添了光彩。我们每个人心中都有一个舞台，上演着精彩的自己。不用羡慕我！只要对自己有信心，谁都可以秀出更精彩的自己。 精彩的我记叙文3 这个暑假我过得很精彩，因为我来到了桂林一个我向往很久的城市，那里的山水在全国数一数二，于是我来到

44、了这片绿色家园。 短短的三天，我们来到了刘三姐的故居，欣赏了富有人文气息的特色表演；来到靖王府，学习了桂林的历史，见识了自然的奇迹，看到了“桂林山水甲天下”的出处；夜晚游览了两江四湖，感受了桂林独特的迷人夜景。其中漓江之美与岩洞之奇最令我难忘。漓江是连通阳朔和桂林的一条水路。在桂林最美的享受，莫过于泛舟于漓江上，水清的透彻，云白的清新，树翠的欲滴，三景交融在一起，勾勒出了最完美的山水画卷。这完美的搭配让人的心顿时静了许多，一切纷尘杂事都抛之脑后，只顾欣赏这美景了。桂林的山奇，但是奇在哪里呢？如果你有丰富的想象力和一双善于观察的眼睛，你会发现，这是“熊猫”，这有“七匹马”，那儿好像“五指山”。只

45、要你想不到没有你看不到的。还记得20元背后一景吗？很美吧，不过那只是漓江美景中的一处而已啊。岩洞是桂林的一大奇观，也是桂林的特色。来到岩洞最大的震撼莫过于自然的神奇与力量。人人都说“水滴石穿”，但是在桂林的岩洞“水滴石长”才更适用。我们所看到的景观，有的经过几亿年才得以形成，每百年才长几厘米。我们是幸运儿出生在这个时代，才能看到如此奇观。3天去了2处岩洞，洞内的景观依旧历历在目。通过自然的形成再加上导游的指点和自己的想象，一幅幅生动形象的景象就呈现在眼前了：瓜果蔬菜、水晶宫、茂密的丛林、一只只活泼可爱的小动物、爬山的老翁.桂林的景色在全国也已很少，爸爸妈妈说桂林是个养老的好地方，是啊，桂林的山

46、青、水秀、洞奇、石美着实让我流连忘返。可是现在的环境污染给一些景色美丽的地方都带来了巨大的压力。为了让我们未来有个地方呼吸清新的空气、观赏美丽的风景，就应从现在做起，保护环境、保护我们美丽的家园！ 推荐三：我的梦想记叙文 我的梦想记叙文 相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。这种类型的作文要怎么写呢？下面是收集整理的我的梦想记叙文，希望对大家有所帮助。 我的梦想记叙文1 “梦想先生”一直在我的脑徘徊-而我却不知道如何选择。在512事件中，我看到了在一线上的子弟兵们的勇敢，顽强，团结的精神。这让我深

47、深地感动了，傻傻的我那时我才知道团结的含义；傻傻的我那时我才知道勇敢的含义；傻傻的我那时我才知道顽强的含义；傻傻的我那时我才知道生命的珍贵。在那时我下定决心；我要成为一个地质学家，明白地震的规律。“梦想先生”停了下来。微微一笑。现在我虽然才是一个“刚成长没久”的小孩14岁的小女孩，但我坚信只要努力地去学习文化知识，总有一天我的梦想会实现的，因为我相信我自己。现在我也有梦想我现在是初一的学生，我的中考也有个梦想考上柳第高，虽然这个学校的上线率高了些，但是我相信我一定能行。因为我坚信“只要你努力了，认真去做了，就算你的目标再高也会成功的。”有一次学校举办的月考，我语文取得了挺不错的成绩，我记得在月

48、考前往很努力地去看书，去背，去写，在那中间有很多的事诱惑着我，让我差点放弃了学习语文的思想，可是，我的那个理念一直阻止着不懂事的我，最终我战胜了诱惑，在月考里我的语文取得了历史以来从没有过的成绩，这使我更明白了“勤能补拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。因为梦想我会变得更努力。因为梦想我会变得更快乐。因为梦想使我有了“战斗”意识-战胜语文。而你有了梦想了吗？ 我的梦想记叙文2 小草有了看见阳光的梦想才破土而出，溪流有了勇往直前的梦想才不怕一切困难，继续向前冲，雄鹰有了自由飞翔的梦想才划破天空，青年因为有了梦想，所以艰苦奋斗，而我也有个梦想，当一名语文老师，现在，我全力以赴，去实现这个梦

49、想。教师这个职位，在我眼里是神圣的，既然当了教师，那么便要肩负起巨大的责任，还要带领着自己的学生遨游知识的海洋，让他们在知识的海洋中获取知识，得到开启成功大门的钥匙。上小学一年级的时候，我并不喜欢上语文课，每次上语文课时，我都觉得时间过得好慢，好慢，但现在的我以是五年级的学生了，我渐渐体会到了语文课并不乏味，没有我想象的那么无聊，我觉得语文课是我现在最热爱的一门课，每次听着老师津津有味的讲着，我觉得那是一种很好的享受，偶而站起来回答自己的观点，心里憋着的东西一下子说出来，真是松了一口气，心里舒服极了。我以有了梦想，那么就要为这个梦想全力以赴，珍惜现在的一分一秒，不要让时光小偷，偷偷溜走，与我擦

50、肩而过。如果我真的梦想成真，我一定恪尽职守，让我的学生在知识的海洋里尽情的遨游。如果我真的梦想成真，我会认真批改每一次作业，一丝不苟，绝不马虎。做一名尽职尽力的好老师。每一个人的心中都有一个五彩缤纷的梦，大家都会为这个梦不断努力。而梦想就好比一个发动机，推动着我们不断向前，让我们为自己的梦想做努力吧。 我的梦想记叙文3 未来的社会，机器人代替人做事，并不是什么罕见的事，可我要发明的机器人跟一般机器人不一样。它集多功能于一身，他会根据你的指令去做事。机器人的遥控器上有各色各样的按钮。假如你要烧热水，不用你去烧水，你只要按一下绿色按钮，机器人头上一下变成一个热锅，他自动把水倒进去，等5秒水就烧开了

51、。当你劳累了一天，回到家，想看一会电视放松一下，你就按一下金黄色的按钮，机器人的胸就变成一个电视屏幕，开始播放节目，有好多节目让你选。而且，看这种电视，看的时间再长，也不会影响你的视力，因为屏幕上有一层保护膜，当你不想看的时候，只要你按一下蓝色按钮，就可以把机器人的胸变回去。如果你想上网查一下资料，你就可以按一下红色按钮，机器人就变成一台笔记本电脑，当你查完时，一按黑色按钮，他就又可以变回去了。发明多功能机器人现在还是我的梦想。但是，我一定会认命，想成为现实。不信，咱们走着瞧！ 我的梦想记叙文4 想老爸老妈阿！还不知道什么时候能回去呢！现在读书怎么那么累啊，感觉睡觉都睡不够，又感觉学不到东西，

52、每个听说我是室内设计的时候，都说啊？你干吗读那个啊，累死你饿。我在想一定是我疯掉了才选这里读书的要，讨厌啊，不过在这里读出来，以后前途无量阿！我要再打算打算我以后了，聪明人要为自己准备几条路走，不要一味的走牛角尖。我觉得自己真的是很奇怪拥有的东西不好好珍惜，等失去的时候后悔莫及，看见别人拥有的时候又羡慕，为什么自己不可以拥有，天平的人真的是很矛盾啊，我不喜欢自己的性格，身边的朋友应该是会体会到我的性格。有时候自己也是不好，总是想有的没的，自己给自己压力，但是这种就是没有办法的，总是情不自禁的有压力，有时候妈妈讲不需要我管家里的事情，只要好好读书，但是我明白妈妈只是想要我好好读书。不知道是不是身

53、体不舒服的原因，变得比以前软弱了，总是要哭，我要改掉我的这个坏习惯，爸爸和我说我的心理承受能力太差了，我要改。下半辈子要做的无数件事情。1我要把现在的学业完成2我要找到一份自己喜欢的职业3恩还有找哈哈。4想要学车，想要学烹饪。5想要有自己的房子，自己装修。还有很多事情要做俄，我以后再写出来。觉得未来好像很美好额，但是年龄越来越大了俄，还有好多事情没有做俄，我一定要努力赚钱，让老爸老妈享福，然后我要做自己想要做的事情，加油阿哈哈！凡事都不可能都很顺利的，尽自己的最大努力就好了，不要担心太多了，相信自己是最棒的！充满自信的人是最美的，什么都要靠自己，不骄傲，不靠人，做一个强人！ 我的梦想记叙文5

54、在我小的时候，爸爸是一个农村建筑设计师建造师，我看爸爸设计的各种建筑非常漂亮，我慢慢地喜欢上了建筑，那时候的我发誓说：“我长大一定要当建筑设计师”，从那时起我也学着爸爸的样子画各种建筑模样。慢慢地我长大了，身边周围的人，大部分都知道我喜欢画建筑，我每天也攒钱买纸和笔画画，我上四年级了，我也长大了，成熟多了，考虑的问题也越来越多了，因为梦只是梦，现实是残酷的，我当建筑设计师，却处处受阻挠，因为我是一个女孩子，爷爷希望我当教师，可是我真的不想当，那次还因为这件事跟爷爷大吵一架，爷爷身体原本就不好，加上我又气了他，我只好答应，爷爷用亲身经历讲，当教师有当教师的好处，但我在那种被迫的情况下，只好忍气吞

55、声地答应，我的梦想难道是个错误。我想过当建筑设计师不是那么容易的，需要审美，色感，创意，想法，这些我都能做到，可是当我去看建筑学院一年学费，学费太高了，不是一般家庭能承担得起，我原本学这个根本没有想到钱，自从那以后，我放弃了，因为我不想让爸爸那么辛苦，今天我在网上看到了北京故宫，很吸引我，我便看了起来，爸爸看见了，说：“你不是要当建筑设计师吗，你怎么不画阿，你肯定画得很难看，所以不画了”我知道，爸爸是希望我能带着梦想走下去，可是我不能，我不能让爸爸那么辛苦，哪怕自己放弃自己的梦想，我都愿意。我是否该放弃我的梦想，小时岁开始有的梦想，跟随着我多年，可是因为社会太现实了，难道我只能放弃吗？ 我的梦

56、想记叙文6 我的梦想很简单做一名女兵（最好是特种兵）。为什么会有这个梦想呢？自从上学期学了圆明园的毁灭、狼牙山五壮士等文章，让我对外国人和日本鬼子憎恨至极，使我心里立下了一个永不改变的梦想驾着歼15去到敌空上方，扔下两枚原子弹，炸他个措手不及。当兵可不是那么容易，只有“勇”是不行的，还要有“谋”，必须要“有勇有谋”，才能保护自己，打倒敌人。当特种兵必须要有聪明的头脑、强健的体魄和惊人的毅力。现在的我，一样也不具备，为此，我制定了一个计划：1、认认真真地读书，遇到不懂的问题，不敷衍，用笔记下来，向老师、同学或父母请教；遇到不懂的字，就要去查字典，直到弄明白为止。有空时，要多看一些关于军事的书籍。

57、2、认真上好每节体育课，每天坚持晨跑，每个周末去一次健身房，要快速地适应高难度、高标准、高水平的训练。3、恒心毅力是一种心智状态，是可以培养的。恒心毅力奠基于目标需要坚定自己的目标主球渴望的目标需要自立自强要实施明确计划意志力集中养成良好的习惯。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人要成材，是要成功，都得付出代价，经历考验。 我的梦想记叙文7 每个人都有自己的梦想，有人想成为服装设计师，设计出美丽漂亮*让人们喜爱的衣服，把世界打扮得漂漂亮亮的，有人想成为科学家，发明出人们生活中所需要的物品为人们造福。还有人想成为一名建筑设计师，设计出豪华的高楼大厦。而我的梦想却是成为一名人民教师，那么有人会问

58、了：“人民教师有什么好的，整天和学生打交道？”那么我的回答是：“我愿意”我要把我所学过的知识都传授给我的学生让他们在知识的海洋里遨游，让他们在知识的天空里自由翱翔，让他们在快乐的学习氛围之中努力学习，成为国家的栋梁，为祖国做出巨大的贡献。我要为了这个理想，加倍努力的学习，让我的知识不断的增多增多让梦想变为我的动力，让梦想变为我前进路上的指明灯。“世上无难事，只怕有心人”，只有努力努力再努力才能把我的梦想变为现实。 我的梦想记叙文8 我的梦想是当一名老师，老师这个职业是很普通，但是却很神圣的，老师最主要的是向祖国的花朵传授知识，培养祖国的花朵无限的潜能。我当老师是因为我喜欢那种站在讲台上，给我的

59、学生讲课的那一刹那，我的心里是多么的开心，能有这么多的学生未来要用我的知识去成才，成就美好的事业，想到这里，我是有多么的自豪。其实我当老师是觉得这个职业特别的轻松，上课给学生讲40分钟的课，下课之后，10分钟，在办公室里吹空调，玩电脑，如果下一堂课不是我的，我就可以继续享受这个美好的时光。而且当老师还有一个享福的机会，因为校长周末的时候会请我们这些老师去郊外游泳，吃东西。当老师还可以不用给自己的孩子买玩具，如果学生在课上玩玩具的话，你就不用给孩子买玩具了，直接没收了学生的，给自己的孩子玩，这样既省钱，又尽到了老师的责任。不过，这个梦想可不是这么容易就给你实现的，你必须在上学的时候，成绩好，很文

60、明，脾气好。你才能在学生面前有一个好的印象，也能让校长发多一点工资给你！ 我的梦想记叙文9 每个人都有自己梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当但我想当一名教师。也许有人会问我：“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦。”但是你们有没想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达。我想当老师主要还是受我爸爸的影响，因为我爸爸也是一名教师，他每天早出晚归。无论他一天有多忙，晚上回家总会把自己在学校的喜怒哀乐和我们一起分享，也总会问我：“作业写完了没有？有没有惹老师生气？”我就不耐烦地说：“你怎么老是问这样的问题？”爸爸说：“作为