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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 中小学安全教育日主题班会教案(文档) 下面是我为大家整理的中小学安好教导日主题班会教案(精选文档),供大家参考。 中小学安好教导日主题班会教案 作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么理应怎么写教案呢?下面我给大家整理了中小学安好教导日主题班会教案,梦想大家热爱! 中小学安好教导日主题班会教案 1 活动内容: 1、安好小品表演,地震预防疏散演练。 2、学习贴近学生校内生活安好方面的儿歌安好歌。 3、安好学识选择题竞答。 活动目的: 通过开展以加强疏散演练,确保学生平安为主题的安好学识教导班会,巩固班内学生的安好意识,能

2、会用一些根本常用到的校内外的安好学识,达成积极预防危害的发生并提高学生根本自我养护的才能。 活动打定: 1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。 2、改编贴近学生实际的安好歌,收集有关交通、消防、校内外安好自护的学识作为选择竞答题内容。 活动过程: 一、明确主题 了解今年 3 月 28 日是第 21 个全国中小学生安好教导日,活动主题:普及安好学识,确保生命安好。 二、学儿歌,明安好 安好歌 同学们要记牢,安好事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。 走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。 集合时莫推挤,快静齐记心上。目生人不要理,遇坏人报案去。 有火灾 119,有盗

3、情 110。安好歌人人记,都平安大家乐。 利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安好学识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。 三、延迟拓展 举行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安好学识的宣传教导。 四、学识竞赛。 1、关于楼梯安好,下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时,靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 玩上下楼梯嬉戏。 2、假设你在学校里望见大量同学挤成一团,你理应怎么做? 加紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧嚷。 处境危害,马上报告老师。 3、下课了,下面的哪些嬉戏轻易造成意外伤害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 4、清洁教室卫生时,下面

4、哪些行为可能很危害? 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 5、遇到交通事故理应拨打的电话是: 122 114 119 6、7 岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她理应怎样做? 找马路上的警察叔叔协助。 跟一个自己称熟悉她妈妈的阿姨,一起去找父母。 7、小刚经常凌辱小明,还不许小明报告别人。小明该怎样做? 向父母、老师、同学寻求扶助。 找机遇狠狠报复小刚。 8、在学校不允许带哪些东西? 橡皮。 剪刀、火柴、弹簧刀。 文具盒。 9、路_通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。 红灯绿灯 绿灯红灯 10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可

5、不成以随意吃? 可以 不成以 五、小品表演 1、学生表演小品。 2、演后议论。 通过课堂表演,在活动中稳定有关交通安好和家庭用电、煤气安好相关学识。 六、疏散演练 疏散安置: 1、疏散地点,宫内中央空地上。 2、疏散通道:出门沿南楼梯 3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安好地域。疏散过程中要快步,双手护头。 4、演练终止后在教师指挥下,原路一队回教室总结。 七、总结谈话: 今天这次主题班会,同学们通过活动掌管了一些根本的安好防护学识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到目生人,我们不能随意跟他走,遇坏人要拨打110,

6、遇火灾拨打 119 电话,遇到意外伤害了要拨打 120 急救电话;药片不能随意服;遇到地震火灾等苦难发生时,要按照老师教给的逃命自护方法养护自己等安好学识由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很告成,梦想能通过这次活动进一步巩固我们的安好意识和自我养护意识,让安好系着你、我、他;愿我们的生活每天都弥漫阳光和鲜花;愿平安永远着伴随大家! 中小学安好教导日主题班会教案 2 活动目标 1、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的根本保健常识。 2、形成良好的夏季饮食卫生习惯。 3、了解并遵守夏季活动的安好规矩。 活动过程 一、冷饮好吃要留神 1、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮,自己吃过哪些? 2

7、、儿童议论夏季正确吃冷饮的常识。 二、崭新水果蔬菜色拉 1、引导儿童自制色拉。 2、引导儿童一起共享品尝自制色拉,边想想在暑假里吃瓜果时理应留神哪些方面的卫生要求。 三、暑假卫生公约 1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品,联系自己的经理、查看和感受。 2、说说吃不卫生食品的害处。 3、集体订立暑假卫生公约。 四、学习安好游泳 1、儿童游泳的乐趣。 2、引导儿童学习安好游泳的方法。 五、预防中暑 引导儿童学习防止中暑的学识,练习保健技能,充分了解中暑的危害性。 六、夏日保健小窍门 引导儿童议论并收集夏天各方面的保健方法。 七、歼灭害虫 儿童说说有哪些害虫,它们有哪些害处。 中小学安好教导日主题班

8、会教案 3 活动目的: 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生崇敬他人劳动,保护交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活供给了那些便当? 2、假设没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不成少的组成片面,交通运输为现代人的生活供给了极大的便当。同时由于一些人重视交通安好的程度不够,它也给好多家庭带来了不幸。我们理应发挥交通运输积极的方面,抑制不利的因素,让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介

9、绍乘车、乘船的有关学识。 播放视频车中的危害。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 中小学安好教导日主题班会教案 4 教学目标: 1、通过交流、辨析、调查等活动,获得安好使用家电的根基常识。 2、掌管一些常用家电的正确操作方法。 3、养成正确使用家电的良好生活习惯。 教学打定: 课前搜集一些常见家电的使用说明书。 活动过程: 一、认一认书上呈现的各种家用电器,说一说:自己家里有哪些家用电器?各有什么作用? 二、小组交流: 1、家用电器使用应留神哪些安好事项? 2、把自己知道的使用电器的安好留神事项

10、写在书本我还知道栏里,再说给大家听听。 3、教师归纳: 使用家电前要看懂说明书;有些家电使用时人不能离开;使用后要留神关闭电源。 三、辨析: 1、留心看看书上的几种操作方法,评一评,这样做对吗?为什么? 2、集体朗读提示内容,明确正确的操作事项。 3、评一评,自己安好使用家电吗?平日哪些做法是正确的?哪些做法需要改正? 四、课外延迟: 回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书,对照有关条目,检查自己平日操作是否正确,有哪些行为需要提升。 中小学安好教导日主题班会教案 5 活动课题:自护、自救安好教导 活动内容:学习一些家居安好、交通安好、消防安好等学识。 活动要求:通过学习有关安好学识,使学生树

11、立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安好、健康成长。 活动设计: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、和暖的家庭里,受到父母和家人的关切、保护,貌似并不存在什么危害。但是,家庭生活中依旧有大量事情需要备加留神和提防对待,否那么很轻易发生危害,酿成事故。下面就谈谈家居安好要留神什么: 1、用电安好 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌管一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急处境下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中察觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等处境,应立刻关掉电源

12、开关,中断使用。 5)察觉有人触电要设法实时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安好使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、游泳时要留神安好 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做打定运动。 4、饱食或者饥饿时,强烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下处境不明时,不要跳水。 6、察觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼叫成年人前来相助。 三、交通安好 1、行走时怎样留神交通安好 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规矩,做到绿灯行,红灯停。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 四、

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