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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 中学体育大课间教案 回龙中学大课间活动方案 为了进一步贯彻落实中共中央关于深化教导改革,全面推进素质教导的抉择,深入落实素质教导工作会议精神,全面贯彻教导方针,面向全体学生,提高学生素质,结合学校实际,特制定大课间开展系列活动的活动方案。 一、组织机构 组 长:钟 亮 副组长:张 勇 易思武 胡邦宽 成 员:陈 双 吕相军 刘维东 卢洪春 王国锋 二、活动形式 每个学生根据自己爱好加入一个工程,在第七节课时间,到自己所加入工程内加入活动,不得肆意跑动。活动分13个模块举行,相应模块组合由一名组长负责,每个模块由指导老师若干名组成。 三、实施措施 1、时间安
2、置。每周星期二和星期四下午大课间时间,任何老师不得挤占大课间活动时间。 2、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的养护者,同时也是活动者。 3、安好保障。学校按内容划定活动区域,各班学生务必在指定活动范围内活动,各组指导老师务必对该组学生举行现场活动指导,并促使学生留神安好,各组组长为该组安好第一责任人。 4、鼓舞措施。活动实行考核鼓舞制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。对班级的考核,为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动举行定期评比,把大课间活动开展处境作为文明班集体评比的重要依据,这样既
3、可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续进展。 5、激励活动创新。大课间活动除时间有概括规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和生动性,激励体育教师、音乐教师、美术老师发挥自身特长,表示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类嬉戏等多种工程。 6、留神有序开展活动,安好第一。班主任务必强调大课间活动纪律与安好,辅助指导老师指导活动。 四、健全组织,明确职责 大课间体育活动是一个系统工程,需要建立一个自上而下合理、科学的管理机构,举行管理、协调和评估。形成校长、各处室牵头、班主任主抓、指导教师辅佐、学生主体人人参与的良好局面,需要明确职责,层层落实,齐抓共管。 概括分工:见附表 五、纪律要求 督导组(领导组)须对本活动专心指导并促使。团委须对本活动专心部署,做好考勤、资料创办和宣传工作。后勤组须对每次器材的借与还做好记录,对已损坏的器材做好维护,不能维护的实时向团委汇报。各组组长须安置促使好本组成员的分工,并专心巡查本组活动的开展,使各组活动开展井然有序,各组辅导老师须专心辅导好本组学生,使活动达成预期目的。加入活动的每一位老师不得肆意走动,不得任意请假,要请假须向易思武校长和本组组长请假,易思武校长再向考勤组传达请假人,便于考勤组做考勤记录,请假后该组的活动由本组组长概括负责。未请假或擅自离开本组地点加入其它活动的,按未加入活动处理,并纳
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