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文档简介

1、2020年幼儿园小班社会活动课件2020年幼儿园小班社会活动课件篇一:学习小猫好习惯活动目标1、喜欢小猫,乐意学习小猫好的习惯。2、了解小猫的生活习性。3、初步养成走路轻、爱干净的好习惯。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备幼儿用书。活动过程一、活动导入。教师带领幼儿学小猫走路安静地走进活动室。请幼儿猜猜,大家刚刚学的是什么动物?请幼儿说一说,小猫走路时的特征。二、看图学习。1、教师出示电子大书,和幼儿一起了解小猫的生活习性。小猫对自己的好朋友表现得十分地友好,见到好朋友的时候会相互摩擦脸颊,撒撒娇。小猫吃东西特别利索,抓住猎物后,张大嘴巴“

2、啊呜”一口就把猎物吃掉了。小猫也是很爱干净的,每次吃完东西,它都会舔舔嘴巴,抓抓毛。小猫拉完臭臭之后,会用泥土把臭臭盖起来,它可是很爱护环境的。小猫的脚底有肉垫,走路的时候没有声音,所以每次抓老鼠的时候,老鼠都跑不了。2、讨论小猫的习性值得学习的方面。小朋友们对待自己的同学朋友要友好,我们可以相互拥抱。小朋友也学习小猫,吃饭的时候大口吃,不要别人喂。小朋友吃完饭后也要学习小猫爱干净的好习惯。饭后一定要刷牙,洗手,擦嘴巴。小朋友们上完厕所要记得冲水,学习小猫保持厕所干净卫生。走路要向小猫学习,轻轻走,不打扰他人。三、抢答游戏。小猫走路为什么没有声音呢?小猫吃完饭之后会干什么?小猫拉完臭臭会干什么

3、?小结:小猫有好多好的生活习惯,请小朋友说说都有哪些?哪些方面可以学习?活动应变家里有养小猫的幼儿可以说说小猫的习性。活动延伸进行“卫生小达人”评比活动,每周评比一次,对每个讲卫生爱干净的幼儿给予表扬,培养幼儿讲卫生爱干净的好习惯。区角活动语言区:投放幼儿用书,说说小猫的习性。环境创设:张贴小猫习性图片以及幼儿学习小猫的好行为图片,如自己吃饭、轻轻走路等,鼓励幼儿养成好习惯。家园同步:可以用“星星表”鼓励幼儿日常生活中养成各种良好的生活习惯。随机教育:日常生活中,提醒小朋友要注意个人卫生,勤洗手,轻轻走路等。2020年幼儿园小班社会活动课件篇二:谢谢叔叔阿姨活动目标:1、感受厨房里叔叔阿姨的辛

4、苦,懂得要对他们的辛勤付出表示感谢。2、初步认识厨房里的主要设备,初步了解厨房工作人员的劳动。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。活动准备:1、教师事先与厨房联系好参观的具体时间。2、幼儿已学习儿歌炊事员。活动过程:1、幼儿阅读食谱。教师组织幼儿到食谱前观看、阅读,引导幼儿发现每一天菜式的不同,激发幼儿的探究欲望,引发“到厨房参观”的小区兴趣。提问:(1)看看我们每天都吃些什么?(2)这些好吃的食物是谁做出来的?(3)想知道这些好吃的食物是怎么做出来的?2、教师组织幼儿参观食堂,观察厨房里的叔叔阿姨的工作情景,感受他们的辛苦。(1)了解厨房里主要设备的名称、用途,知道这些东西很大很笨重,使用起来很累,初步感受叔叔阿姨的辛苦。(2)观察叔叔阿姨各自的工作,垃圾他们的工作流程,知道他们每天为小朋友开餐很忙碌、很辛苦。指 HYPERLINK /kejian/ t _blank #课件# 导语:大家看看,叔叔阿姨在做什么?他们是怎样做的?(3)讨论:叔叔阿姨除要做饭、做菜,还要干什么?3、幼儿尝尝饭菜。教师请幼儿闻闻菜和饭的香味,尝尝菜的味道,告诉幼儿这些都是叔叔阿姨辛勤工作做出来的,建议幼儿用掌声谢谢叔叔阿姨,并说说叔叔阿姨这么辛苦,我们小朋

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