部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理

1、1 / 51 / 5部编版二年级语文下册第一单元知识点梳理古诗（shi） 村（cUn）居 化妆（zhudng） 喝醉（zui）丝（si）绦 裁（cdi）剪 遮（zh6）掩兴致（zhi）茁（zhu6）壮 花籽（zi） 绚（xuan）丽 植（zhD树 二、易写错的字绿：右边的“录”.下面不是“水柳：右边是“卯”.不要丢掉第七笔“二格：右边是“各”.不是“名”。局：下面不是“可”。三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗鲜花桃花杏花邮递员先生原来大

2、叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字rchang （长处）rsi （似乎）I zhang （长大）Ishi （似的）（Chong （冲锋枪）cffng （捉迷藏）tt冲动）:种植）汽车）*冻西）倨住）、注意）冲chbng （冲着）2116ng （栽种）和2hong （种子）五、形近字村（山村）（树（大数）r桃（桃树）【跳（跳动）（礼（有礼）I扎（挣扎）zdog （藏族）奇怪）Yji1奇数） TOC o 1-5 h z 甲（化妆）冲4 （壮丽）种手（姑娘）车东（咕咕）东a （植物）住足（值日）注六、近义词丝绦一丝带裁一剪奔一跑仔细一细心寻找一寻觅懊丧

3、一沮丧惊奇一诧异碧空如洗一万里无云格外一特别兴致勃勃一兴味盎然 七、反义词赶紧一迟缓懊丧一兴奋惊奇一平静仔细一马虎害羞一大方探出一缩进茁壮一瘦弱笔直一弯曲满意一不满八、词语搭配.动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天.形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类.AABB式的词语：遮遮掩掩 躲躲藏臧 叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐.ABCC式的词语：兴致勃勃 人才济济 仪表堂堂十、句子积累.设问句、比喻句：不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀。.疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！.比喻句：一棵绿油油

4、的小柏树栽好了.就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示.背诵：村居咏柳赋得古原草送别（节选）。.理解村居咏柳所描绘的春天的景象。.找春天最后一个自然段常以填空题的形式考查。.开满鲜花的小路第6-12自然段常以课内阅读的形式考查。.邓小平爷爷植树第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。结束语1、同学们，老师相信，在你们当中定有未来的高斯、笛卡儿，只要积极动脑，做生活的 有心人，你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献，创造出巨大的财富，有信心吗？2、同学们，科学的殿堂美不胜收，只要大家以勤为径，每个人都能领略到无限美好的风光。分耕耘，一分收获，同学们，体验到成功的喜悦了吗？4、珍惜时间就等

5、于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒，好吗？5、同学们，大家想过吗？为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角、2角、5角、 1元、2元、5元而没有3分、4分、6分、7分呢？这虽然是个小问题，老师相信，聪明 的你们一定能研究出大学问！6、同学们，生活中时时刻刻有数学，事事有数学，因此，我们应该爱数学、学数学、用数 学。7、你有哪些新收获？你是怎样获取这些知识的？你还有什么疑难问题？谁来帮她解决？8、今天，我们通过自己的努力，发现并学会了这么多知识，老师真为你们骄傲！其实生活 中有更多的知识等着你们去发现、探索，快做个有心人吧，你会成长得更快！9、同学们，与数学王国的人交朋友吧

6、，它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙！10、同学们，我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学 习中不断探索，获取更多知识，好吗？11、没有最好，只有更好。老师相信，下节课同学们i定会取现得更出色。12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的，希望同学们今后能更好地 掌握这种学习方法，学好数学，掌握更多的文化知识，为祖国的繁荣富强贡献自己的份力量。13、只要同学们善于动脑筋，敢于创新，也完全有可能利用这个特性来进行些小发明，小 创造，快行动起来吧!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。我相信，用你们的聪明和智祗定 会获得成功！14、同学们在这节课的学习中，你自己

7、运用了哪些学习方法，学到了哪些知识？有哪些收获？ 大家自己要学会总结，学会回顾，同学们自己想一想，一起来总结一下.15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式，我们学的好多知识都是前人经过无数 次实验总结出来的，老师希望你们像科学家们那样，在今后的学习活动中不断探索、不断创新、 不断实验，就一定能获取更多的知识，将来一定能成为国家的栋梁。16、同学们今天我们学习了什么内容？你会用哪几种方法计算长方形的周长？哪种方法最简 便？我们最好用第几种解法？17、今天，同学在学习数学知识的同时，还学会了 种观察事物、分析问题的方法，这就是 我们在变化的数学现象中看到不变的实质，学会这种透过现象看本质的

8、思维方法对今后的思维 发展有很大帮助，掌握了这种方法，同学们看问题就会越来越深刻，变得越来越聪明。18、通过这节课的学习，你有哪些收获？在审题时一定要注意“ 字” “词”-句”“一 号”的细微差别，养成认真细心，丝不苟的良好学习品质。19、这节课上，很多同学都展示了自己在数学方面的才华，我相信，明日的陈景润、华罗庚 就会在我们班诞生，同学们努力吧！20、数学与我们的生活有着密切的联系，希望同学们能留心身边的数学问题，做生活的有心Ao21、同学们，这节课你学得高兴吗？数学其实是门很有趣的学科，只要你喜欢它，你就能 从中得到许多乐趣！22、这节课，同学们通过合作学习，共同研究推导出了三角形面积的计算公式