学校元旦的合集五篇_第1页
学校元旦的合集五篇_第2页
学校元旦的合集五篇_第3页
学校元旦的合集五篇_第4页
学校元旦的合集五篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 学校元旦的合集五篇学校元旦的作文合集五篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家收集的学校元旦的作文7篇,希望能够帮助到大家。 学校元旦的作文 篇1 为了迎接元旦佳节,我们学校开展了元旦游艺活动,毕竟都有做什么呢?跟着我去玩吧! 星期六一大早,我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得美丽极了。游艺活动开始了。我先玩xx班的“吹蜡烛游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。其次次我一口气又把它吹灭了。于是我来到

2、022班玩“贴鼻子的游戏。游戏规矩是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利,每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高,一到吃饭就摔跤是筷子,刘老师说对这样我又赢了三张兑奖票。于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了,我只好回教室坐在座位上玩。 这个星期六是我最开心的一天,由于我既得到了迷人的奖品,又玩了大量好玩的游戏。元旦总能给人带来无限的开心。我喜欢过元旦节。 学校元旦的作文 篇2 星晴天老师给我们举办了一个元旦晚会,教室里变成了歌声的世界,气球的海洋。气

3、球把教室变成了一个舞台,每一个人都可以到上面表演节目。 第一个节目是我们班丹丹和兰森表演的江南style十分精彩,有些人情不自禁的就上去跳了。他们两个唱的也很好,协同的很好。下一个就是我和杨懿表演的歌曲我相信这首歌是我和杨懿用了三天时间练出来的经典歌曲,唱的时候我们不急不慌。也没有唱跑调,也和同学们握手,那时候丹丹紧紧地握着我的手,说唱的真好我也说你方才唱的比我的更好。 然后就是任泽诚和郭金星的双簧,他们两个表演的很搞笑,弄得大家哭笑不得,其中有一处我记得十分明了。“你知道什么叫双簧吗?当然知道。就是两个姓黄的人一个在表演,一个在后面说。你说有意思吗?真是搞笑。 还有几个同学表演的也十分精彩,

4、这就是我们的超级元旦晚会,有歌声有笑声。 学校元旦的作文 篇3 看,阳光璀璨,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面淘气的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆 我是我们班的班长,每年的元旦都是我来主持,今年我依旧是主持人。今年我不仅是主持人,还是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,由于在我的带领下,大家度过了一个难忘的元旦。 活动开始前我先组织大家吹气球,我们吹了几十个气球,堆在了角落,这可是节目最终要用的! 活动开始了,我组织大家表演节目和游戏,大家有的唱歌,有的跳舞,有的表演魔术,又唱又跳,十分喧嚷!我给大家表演的节目是独唱,我排练了多久啊,终究可

5、以展示了!我翩翩起舞,投入地唱着,一阵强烈的掌声,我看到有的同学在冲我竖着大拇指。这时,大队部老师、指导主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师祝愿同学们新年开心! 最喧嚷、最好玩儿的是老师带着我们全班同学去同年级的民语班,一起过节!每到一个班级,大家说的第一句话就是新年开心!然后大家围坐在一起,吃着聊着,最喧嚷的是我们一起跳麦西来甫。张老师和民族老师的舞姿最美!我和我的结对子小伙伴们也愉快地跳了起来。一开始,我有些害羞,不太会跳,可是民语系的小伙伴很热心,一个动作一个动作地教,不一会儿我就学会了。我们忘掉了世界,也忘掉了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的奇妙的世

6、界。一曲跳完,我们又走进了下一个结对子班级 今年的元旦联欢会真有意义啊! 学校元旦的作文 篇4 导语:元旦节是我国重要的节日,距今已有4000多年的历史。下面是我整理的学校的元旦节作文400字,希望对大家有所帮助。 学校的元旦节作文1 终究迎来了新的一年,今天我很期待,期待作文班举办的庆元旦的活动。 其实呀,我在等待着上作文班呢!看到这儿你们确定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?可我要告诉你们,今天是个例外!由于今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘。 “丁零零啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了作文班。一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老

7、师终究来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分派好任务后,她一喊“开始,所有的同学都忙活了起来。 同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了一再的探讨之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20 xx元旦这几个字。最终,我们把探讨后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成! 开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最终,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,由于只有小蜜橘还剩好多,所以

8、我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终究做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依旧是甜滋滋的。 这个庆元旦活动真的是让人难忘啊! 学校的元旦节作文2 为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必需在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起共享。 我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。 我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最终我才和她提防翼翼地

9、把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝饺子、“月亮饺子、还有梁老师包得“小笼包饺子。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的美丽。 该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家愉快得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的幽香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了

10、一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。 我永远也忘不了这次包饺子大赛。 学校的元旦节作文3 今年元旦,我们搞了一个欢快的元旦联欢会。 这次是下午搞联欢会,老师让我们下午带一些吃的来,但是还要带书包记作业。我们走了以后,老师又把桌子靠墙分成三大排,中间的空地用来做游戏。下午我们来了后,各自做上各自的座位,过了一会儿,老师来了,老师宣布,第一个游戏的名字我们不知道,就是写上一个同学的外貌让人猜,猜中了,就让被写的给写的同学吃的,我写的是孙永彪,结果让他给了我好多糖。再一个游戏是添鼻子,刘润枫上场!刘润枫看了看,老师就给他蒙上了眼,一开始,他画对了地方,可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里,就让他往

11、下画,他也傻乎乎的往下画,要不是老师让同学放了手,他早把鼻子画嘴巴里了,同学们哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。 下一个是抢凳子,我和五个女生上了场,结果第一场我就输了。最终是于小凡和武铭新打到了最终,一场抢夺过后,武铭新胜了。最终一个是玩气球,同学们把气球一会抛上天,一会打上讲台,同学们可愉快了,玩得特别喧嚷,没想到高老师也加入了进来,正在大家玩得热火朝天只时,老师说:“元旦联欢会现在终止! 老师给我们布置好了作业,就放学了。 学校元旦的作文 篇5 时光就像一条条永不停息的小河,匆促地、静静地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20 xx年匆促地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。 你瞧,教室里的黑板上用五颜六色的粉笔画的画,漂亮极了。还有一句诗爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。黑板上的边上镶嵌了大量五彩缤纷的拉花,有:红色的、蓝色的、黄色的、粉色的漂亮极了,远远望去如仙境一般! 今天,我们班举行了一个联欢会,随着两位小主持人的主持下,六年一班联欢会正式开始。首先是由我和王爽带来的相声哲理。每一个同学的脸上都已经找不到了过去的不开心,每一个人都兴奋不已,开心极了! 最终是一个小游戏,主持人让张洋馨来读一段绕口令人要是行,干一行,行一行。一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论