紫藤萝瀑布练习题

1、文档编码 : CC2S6Z7L10G7 HW5X5C8F8C6 ZE2M2P6F1D9周末作业（紫藤萝瀑布练习题）1写出以下词中加粗字的读音；站立（） 宗璞（） 依傍（）伶仃（）（ ） 条幅（）酒酿（）迸溅（） 忍俊不禁 （）盘虬卧龙 仙露琼浆 （）挑逗（）花苞（）嚷嚷（）2、改正词语中的错别字茏罩（） 仙露琼桨 （）紫藤箩 （）终及（）蜂围碟阵 （）忍浚不禁（）3、选择恰当的词语填空；注视 眺望 注视（1）我只是站立 （）,觉得这一条紫藤萝瀑布不只是在我眼前,也在我心上渐渐流过；繁盛 繁密 茂盛（ 2）我浸在这（）的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的寂静和生的欢快；依次填写词

2、语恰当的是（）香气好像是淡紫色,梦幻一般轻轻（）着我；只是深深浅浅的紫,好像在（颜色便上浅下浓,好像那紫色（）,在欢快,在不停地生长；）在最嫩最小的花苞里；A掩盖移动积存B围绕流淌积存 C 掩盖流淌沉淀D围绕移动沉淀4、加点字注音完全正确的哪一项（）A. 站立（ ）裂开（ ） 掩盖（ ） 开放（ ）B. 沉淀（ ）花苞（ ）酒酿（ ） 藤萝（ ）C.树梢（ ）遗憾（ ）繁密（ ）辉煌（ ）D.揣摩（ ）花穗（ ）5、修辞手法不相同的哪一项（）稀落（ ） 拆掉（ ）A. 只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极；B. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,

3、好不活泼热闹！C.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱；D.紫色的瀑布遮住了粗大的盘虬卧龙般的枝干；语段阅读；我不由得停住了脚步；从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不 见其发端,也不见其终极；只是深深浅浅的紫,好像在流淌,在欢快,在不停地生长；紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花；仔细看时,才知道那是每一朵紫花 中的最浅淡的部分,在和阳光相互挑逗；这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵；有的就是这一树闪光的、盛开的 藤萝；花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！ “ 我在开花！” 它们在笑； “ 我

4、在开花！” 它们嚷嚷；每一穗花都是上面的盛开、下面的待放；颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里；每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖 底的舱,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要开放似的；那里装的是什么仙露 琼浆我凑上去,想摘一朵；但是我没有摘；我没有摘花的习惯；我只是站立注视,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在 我眼前,也在我心上渐渐流过；流着流着,它带走了这些时始终压在我心上的焦虑和悲 痛,那是关于生死谜、手足情的；我沉迷在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的寂静和生的欢快；过这里除了光荣,仍有淡淡的芳香,香气好像也是浅紫色的,梦幻

5、一般轻轻地掩盖着 我；突然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花 朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在摸索什么；后来干脆连那稀零的 花串也没有了；园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树；那时的说法是,花和生活腐 化有什么必定关系；我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了；了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗大的盘 虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底；花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的；我触摸了一下那小小 的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行；它是 万花中的一朵,

6、也正是一朵一朵花,组成了万花辉煌的流淌的瀑布；在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步；1、以下对加点字的说明不正确的哪一项（）、花红已谢（枯萎） A 、忍俊不禁（无法把握自己） B C、察颜观色（颜色,颜色） D、 盘虬卧龙（传奇中有角的龙）2、以下对句子懂得有误的哪一项（）A、“ 但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢” 表达了作者失落惆怅的心情；B、 “ 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的” 告知我们在遭受 不幸的时候,不能被厄运打倒,要对生命的美好和长期保持坚决地信念；C、“ 我不由得停住了脚步” 为全文埋下了悬念和伏笔；D、“ 每一朵紫花中的最浅淡

7、的部分,在和阳光相互挑逗” 写出了对人生生与死的摸索；3、下面不是写花的繁密和茂盛的哪一项（）A 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花；B花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！C我沉迷在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在；D而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗大的盘虬卧龙般的枝干；4、以下说法有误的哪一项（）A 本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文；B 文章中多次使用了比如、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动；C本文描写紫藤萝花的勃勃愤怒,实际上颂扬了生命的顽强和美好；D作者由花的朝气蓬勃感悟到生命的长河是无止境的；5、“ 它带走

8、了这些时始终压在我心上的焦虑和哀思”一句中“ 焦虑、 哀思” 指的是 （）A 失去小弟的哀痛 B 十多年前紫藤萝花的不幸遭受 D 自己人生道路上的坎坷 C 家庭过去所受的磨练 6、以下修辞手法不同哪一项（）A只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极；B花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱；D紫色的瀑布遮住了粗大的盘虬卧龙般的枝干；7、以下对课文内容懂得不正确的哪一项（）A课文通过对紫藤萝瀑布的描画及一株紫藤萝遭受的记叙,抒发了自己对生命的顽强和美好的颂扬之情,表达了自己化哀思焦虑

9、为精神寂静的心情及对生命永恒的感悟；B作者发挥杰出的想象力,在文中运用大量的比如、拟人的修辞, 细腻传神地描画了紫藤萝花,同时,作者仍运用对比的手法表达自己的感受；C文章围绕紫藤萝花来抒发自己的感情,由于“ 焦虑和哀思” “ 始终压在” 作者的心头,因此,作者在写作此文时,大方激扬地表达了自己的哀思欲绝的感情；D作者对紫藤萝花的描画,不仅形象生动, 而且包含了丰富的内涵；写花瀑“ 不见其发端”“ 不停地生长” 既表现了花繁花盛,也隐含着生命长河无止境的意蕴；8、以下表达方式不同的哪一项（）A、只是深深浅浅的紫,好像在流淌,在欢快,在不停地生长；B、从未见过开得这样盛的藤萝 C、花朵儿一串挨着一

10、串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！D、颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里；9、对“ 我只是站立注视,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上渐渐流过” 这 句话的含义懂得最恰当的哪一项（）A. 我不只是看到,也在心中真实地感受到了紫藤萝瀑布的美丽；B. 紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼福,也让我干渴的心田得到了滋润；C. 紫藤萝瀑布的美丽让我赏心悦目,它那顽强不息,流淌不止的生命力更引发了我对生 命本质的摸索；D.紫藤萝花就像美丽的瀑布一样长流不息；（二）从未见过开得这样盛的藤萝,只见一 辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不 见其发端,也不见其终极；只是深

11、深浅浅的紫,好像在流淌,在欢快,在不停地生长；紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花；仔细看时,才知道那是每一朵紫花 中的最浅淡的部分,在和阳光相互挑逗；这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵；有的就是这一 闪光的、盛开的 藤萝；花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！ “ 我在开花！” 它们在笑； “ 我在开花！” 它们嚷嚷；每一 花都是上面的盛开、下面的待放；颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里；每一 盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖 底的舱,船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要开放似的；那里装的是什么仙露 琼浆我

12、凑上去,想摘一朵；但是我没有摘；我没有摘花的习惯；我只是站立注视,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在 我眼前,也在我心上渐渐流过；流着流着,它带走了这些时始终压在我心上的焦虑和悲 痛,那是关于生死谜、手足情的；我沉迷在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不 存在,有的只是精神的寂静和生的欢快；1、选出依次甜如文中横线上最恰当的一组词是（）树 棵 串 束A 片条朵穗 B 树 条 束 朵 C片 树 穗 朵 D3、仔细阅读第段,找出文中与“ 瀑布“ 相契合的动词；4、假如把文章题目改为“ 盛开的紫藤萝” 好不好为什么5、选出以下句子表现手法和作用与其它三句不同的哪一项（）A每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光相互挑逗；B花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！C“ 我在开花！” 它们在笑；“ 我在开花！” 它们嚷嚷；D船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容,就要开放似的；6、选出对本文懂得正确的哪一项（）A、选文对紫藤萝的具体描画是从整体到部分,又从部分到整体；B、选文着重从形状、颜色、香气三方面描画了盛开的紫藤萝,从赏花可以怡情悦性的角 度抒写了“ 我” 的感受；C、作者观看紫藤萝花,引起了关于“ 生死”“ 疾病痛楚” 的