有关青春的合集6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 有关青春的合集6篇有关青春的作文合集6篇 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的青春的作文6篇，希望对大家有所帮助。 青春的作文 篇1 世界上每个人拥有的东西太多，但有一种最为宝贵，也仅能拥有一次。它的拥有你可能不能觉察，随着岁月的流逝与春夏秋冬的更替，它已逐渐从你身边溜走。当你失去了它再回头找寻时，却发现它早已不属于你。这不是权力，也不是金钱，而是青春。 青春对于每个人都不陌生，这是每个人都拥有过的。区别在于你是浪费青春，还是把握青春。由于

2、：花有重开日，人无再少时。青春象征着健康，象征着潜力，是一个人奋斗的资本。 当你由于一连串的失败与打击而无比颓丧想要退缩时，一位白发苍苍的老人拍着你的肩膀：“小伙子，你还年轻，有的是时间去改变!那时的你才发现青春还牢牢在握信心大增。 拥有青春是值得高傲的!那么，就请你用青春做资本，去创作希望吧! 一只纸扎的小船，离开孩子的手，随着溪水旅行。 披上晨雾的纱巾，带着天使的笑声，装满天堂的钟声，它缓缓地漂出山谷。 它并不孤单，由于蒲公英的下降伞在它头上飘，马鞭草的小蓝花，一路对它招手微笑着，它们都梦想着山外的地方。 青春的作文 篇2 青春之路，布满荆棘，却不乏鲜花;青春之路，彷徨迷茫，却不乏成功;青

3、春之路。汗泪混杂，却不乏微笑。我正值年少，在路口，坚强喊出：我为我的青春拼搏! 身体残疾。尚且顽强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?当黑夜的畏惧包裹了她的灵魂，当洪亮的话语在她耳畔消失，当孤独与痛楚吞噬了她的热心，她泪流满面，声嘶力竭，但她没有放弃。一股清水流过她的手心，有力地叩击着她的心房。她为她的青春努力拼搏着，汗水与泪水见证了这个奇迹;失聪又失明她，成为一名作家，教育家，她的名字家喻户晓海伦凯勒。我握紧拳头，目视前方为我的青春努力拼搏! 身体残疾，尚且顽强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?一名骑兵在战场上驰聘着，他的手紧紧握着一把刀，微微泛着光，另一只手紧紧抓住缰绳，眼神犀利

4、而愤怒，盯着前面的敌人咬紧了牙齿，大喊一声冲入敌方，他胯下的马振奋着缺了半只耳朵的头，虽瘦弱却一次次撞击着对手，带着主人横冲直撞，一个弹片飞来，骑兵晃动了一下，栽倒再地，他的神经系统受到了损伤。在繁重的工作下，他逐渐失明，瘫痪，但他并未被压垮，二十出头的他，开创了一条属于自己的拼搏之路。血与汗见证了他的成功，他的名字享誉全球保尔柯察金。我紧皱的眉头渐渐伸展;我为我的青春努力拼搏! 身体残疾，尚且顽强，而我们健康向上，为何不为青春拼搏一把?在轮椅上，他扭曲的脸上有一双炯炯有神的眼睛，探寻着面前屏幕上的字母，他艰苦地抽动了一下面部肌肉这是他唯一能活动的部位了，打出了一个个字母，凑成一个个单词，成为

5、一个个句子，再由计算机“说出来，印成一本本著作。全身瘫痪的他，生活都无法自理，却仍旧为自己的青春而拼搏着，一本本证书见证了这个传奇，他的名字震惊世界霍金。我奋力地向前奔跑着，在夜灯下学习着，我为我的青春努力拼搏! 我站在青春路口，渴望着未知的奋斗与拼搏，无畏地迎接着它们的到来。为自己的青春拼搏，绽放属于自己的色调! 青春的作文 篇3 还不曾认真的去体会童年；也不曾认真的去感受昨天。转瞬间，日子就这么在手心里滑落了；如指中沙、如镜中花、如水中月。逝去的终究挽不回我还来不及为过去而沉湎、悔恨，哀悼！一晃眼、青春就已在我背后推着我向前。 带着儿时纯真的微笑，带着回忆里的四季轮回，还有照片上珍藏的瞬间

6、，敲开了青春的大门，坦然步入。一直以为青春只是人生中一个普普通通的阶段，经历过以后体会太多。在青春里，有多少夜晚陪伴自己的是一个又一个难懂难猜难理解的公式和难记的单词；在青春里，有多少泪水一次又一次地在眼角绽出令人心疼的花朵；在青春里，有多少汗滴在一圈又一圈的操场上。数不清的伤感和忧愁，牵着我走向成熟。 青春，那么神秘却又平凡的字眼，深藏了那么多一生难以忘却的回忆。可能，青春是一座城，里面的人想出去，外面的人想进来；可能，青春是一朵云，为人生的旅途添加了朝气和趣味；可能，青春是一首诗，诠释了生命里最璀璨的意义。青春那么难以捉摸，不知何时会泪撒，不知何时会欢乐，一切都那么不确定。似水年华，简单得

7、到也简单失去。无论悲，无论喜，总该抱着一颗坦然的心去面对，切莫等到一切成为过去以后才懂得该珍惜！ 曾经，抵挡不住青春给的挫折和坎坷，单独在角落里怨天尤人，责怪青春给的考验太难，问了自己无数次的为什么，没有结果。只好，逼自己，逼自己摔倒以后再爬起来；逼自己屡败屡战；逼自己不要放弃直到最终。逐渐的，学会笑着面对一切，减少自己背负的忧伤。由于、改变不了青春，只好、改变自己，不要让自己活的太累！逐渐的、也明白了、能折射光彩的不止是水晶，沙子经过努力也可以做到；逐渐的、也懂得了、有力量点缀世界的不止是花朵，即便是小草也有自己的贡献；逐渐的、不知不觉中、被年轮推着向前成长。 青春将要离我而去时才发现，它不

8、仅吹走了我年幼时的无知、任性、一切一切的无忧无虑，还给我送来了酸甜苦辣。我才真正品尝到生活的滋味！一直生活在父母搭建的港湾里，怎会懂得单独面临一切的挫折坎坷?感谢青春，让我能够顽强；感谢青春，让我变得大胆；感谢青春，让我学会忍耐。 青春的作文 篇4 我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。 这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是老师。 老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明

9、晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。 我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是由于父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰难的，但最终我们都将迎来一个全新的自己。 我们如稻田里的水稻，

10、而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们开心成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。 有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加璀璨，经历过青春的天空才能更加璀璨，经历过青春的天空才能绽放出漂亮的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。 青春的作文 篇5 青春如画，大笔挥洒，浓艳淡泊交相辉映。 青春如花，悠闲采撷，斑斓缤纷尽在囊中。 青春的美好，流溢在这诸多色调之中。 青春是红色的，它娇艳，它热心，宛如血液，传递出生命的脉动。

11、青春具备它所特有的奔放美，美在我们健康，我们无所畏惧。青春的生命是辉煌的。青春总是洋溢着激情与活力，它凝结在我们的汗水中，挥洒在宽广的操场之上。操场的每一天都是如此喧嚷，手中篮球早已蓄势待发，脚下足球貌似永不停顿，青春的红色是赤子之心的鲜红，由于多一分热爱，多一丝热血，青春便如此娇艳动人。 蓝色属于青春。假如说红色是催人奋进的红，让人抬头阔步；那蓝色便使人闲适恰谈，平心静气。作为学生，我们早已适应了宁静的学习生活，与在阳关下奔跑截然不同，青春此时浮现的是思考，是摸索。失去了所谓的年少轻狂，作为学子的青春淡然如茶，各种滋味只能逐渐品出。天是蓝的，海也是蓝的，青春正如那一片海阔天空，有着一份专属的

12、.恬静。 青春，看到这两个字又怎么会忘掉绿色？绿色象征着生长，而青春正是如此活力勃勃。如一颗小草顽强生长在石缝中，悬崖边，这就是生命的力量。绿色，是对生命意义的执着追问，我们不会甘心满心满目的萧瑟，我们叩问着意义，为自己的荒漠栽一棵树，总有一天会长成一片绿洲。 假如说，还要给青春赋予一种色调的话，我愿用丹青妙笔，勾画出一幅青春水墨图。黑与白的交织，辉映出的是青春的哲思。白色寓意是单纯，黑色意味着的是成熟，而青春不正是从单纯到成熟的过程。青春的我们未曾完全蜕变，正如白天不懂夜的黑。蜕变过后，发现这黑白转换间只有匆促一瞬。而回忆也失却了诸多色调，只剩下了这诚恳的黑与白，宛如一张张黑白照片。人生如棋

13、，黑白交织间，落下的是对生命的思考。 青春无极限，可能青春还有怦然心动的粉色，疯狂而又神秘的紫色，而青春本就是丰富多彩的。这千姿百态的青春就正绽放在我们手中，让我们认真去欣赏青春的美好。 青春的作文 篇6 我想，假如未来的人生一直以如此宁静的节奏进行下去，也不失为一种幸福。 调位后的其次天，我已与宣扬两天未搭过话了。这次调位性别明显，分化成两极，班主任尽全力打击我们异性过度频繁接触，尽全力铲除谈恋爱的可能性。调位后我的四周全是女生，还一个比一个乖巧，弄得我如今生活地只感觉压抑。许是以前和惠凯、西源他们斗嘴惯了，突然间这么宁静的生活，反倒有几分不适应。 没有宣扬在眼里的生活，每天的中心就是学习。

14、有时偶尔会想起他，便偷偷转头看他。有好几次偷看都被发现，弄得我一阵脸红；即使有时在他埋头学习时偷看他，后面还有一群不学习的男生，我回头说像侦探一样盯着我看。 然后诚恳地感受到相思之苦。痛楚的是身处同一间教室里，看一眼都很困难。 其实，即使没有他，我身边的好朋友给我的幸福与开心也足够打发我的孤单。 我和影子，书佳，算是同学好友兼饭友。我们总是不约而同地去同一个地点，吃同样的菜，吃完后又相互等着一起回教室上自习。然而每次，无论干什么，我总是动作、速度最慢的一个，譬如：最终一个从厕所出来、最终一个拿到筷子，最终一个端来饭菜、最终一个吃完没有一次打破这个规律。于是她们故作悲愤地称其为“真理。我也很生气地反驳她们：“这是亘古不变的真理。然后她俩笑的前仰后合。每次她俩吃完都坐在一旁看着我吃完最终一口，还不停地唠叨我如何如何慢，如何如何欠扁。书佳看着人们都走出了食堂，食堂里的人寥寥无几时，有气无力的瞪着我说：“你看你这速度！ 我一边喝着热汤，给她接了一句：多惊人！ 一副得意荣誉的欠扁样子。 然后影子放下筷子，笑开玩笑的说：多丢人！ 我扑哧笑喷。不知为何，想起这句话心里总是扬起幸福。那种幸福的亲切感与熟悉感，让我觉得貌似有了其次个家。也觉得，没有