2023年中学校长工作的述职报告(10篇)_第1页
2023年中学校长工作的述职报告(10篇)_第2页
2023年中学校长工作的述职报告(10篇)_第3页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 2023中学校长工作的述职报告(10篇)(一)兴利除弊,营造公正正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。 连续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法; 同年级各班教师力气搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试治理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题; 考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考纪; 阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名状况在全体教师大会上公布; 分年级准时召开质量分析会; 嘉奖考试成绩前5名的任课教师,惩处成绩最终一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共进行6次考试,连续6次考试成绩

2、都排在最终的教师必需转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了敬重。 我们认为,教育的前提是敬重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心松散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,由于大家有了一个公正竞争的环境,有了展现自己的舞台,有了胜利的时机。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从今消逝了。是什么缘由呢?由于我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,的时候它比做思想工作要管用得多。 (二)出台创立特色学校教师有用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。 一所学校,归根究竟要

3、靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创立活动的开展,出台并印制了创立特色学校教师有用工作手册,内容包括四个方面: 校本教研活动治理实施细则,学生学习行为标准、作业标准治理方案,学困生转化实施方案,学校阳光分班、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想熟悉的高度统一; 其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实; 三是强化考评,纳入绩效工资兑现。 (三)狠抓教师队伍建立,给教师点燃心中的盼望,使其永不熄灭。 人生存进展的动力和源泉在于心中有盼望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着

4、严峻的职业倦怠,那是由于他们心中没有了盼望。有这样一个故事: 一个小孩不当心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起痛苦和噪响,这时候,假如小孩由于可怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照耀,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启发,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢? 中学校长工作的述职报告2 根据上级的要求和安排,今日下午我对校长工作进展述职,原来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特别性,所以我以上年度工作为重点,全面而简洁地将两年多来的校长工作

5、向各位作一个回忆和汇报。 一、明确目标,统一思想,兴奋精神,重振四中雄风;以四中精神为感召力,分散人心,培育四中文化,再创四中辉煌。20 xx年新都四中高中正式分三步向香城中学整合,原桂林中学整体向四中整合,在这种人心不稳的背景下,我担当了新都四中的校长(有时我玩耍地说我是四中完全意义上的末任校长),我仔细分析了当时四中的现状,认为首先要解决的是四中教职工的思想、精神和熟悉问题。(桂林中学新人的融入、高中分流教师的不满、担忧,甚至惶恐。全部教职工对四中前途的忧患,试验校寿命长短及与自身利益关系的猜测等),故此我把工作的重心放在统一思想和熟悉,兴奋精神,分散人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目

6、是顺应新都教育进展的需要,再聚四中神,永铸四中魂,附标题:我的一颗四中心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语绽开: 1、校门:新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新盼望六新。当时谈到新思路时我是这样说的:思路打算出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。 2、以“提升两届高中质量、树立一面初中旗帜”为目标和口号,学校口号提得洪亮,教职工的心中就亮畅。 3、针对整合提出:珍惜缘分、和谐相处、共谋进展。 4、为重振四中雄风,明确提出了:兴奋精神,强化治理,提高质量,再创辉煌。 教师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深体会到:“人心齐,泰山移;人心上,无斗量;人心下,垮一坝”。 二、

7、以人为本,以诚待人,构建和谐校园。将心比心,人心同然。对待教职工,对待学生,常常进展换位思索,促进相互理解和谅解。 三、树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长工作的动身点和归宿是为教职工的工作供应精神和才智效劳。骨干优秀教师要敬重、嘉奖,其他教职工也要爱惜、培育、鼓舞和鞭策。等距离交往,公正、公正对待每一位同事,原则性与敏捷性有机结合处理好每件事。关爱每一位学生,把全部学生当作是自己的孩子去真心、诚意去关爱。如师生的伙食问题,师生根本满足是目标,科学养分实惠是根本。 四、充分发扬民主,增加全体教职工的仆人翁责任感,激发全体教职工的主动性、积极性和制造性。如20 xx届高三,

8、让全体高三班主任在冲刺高考过程中自主创新。如绩效工资方案的出台,从初稿争论宣传学习以组为单位提建议年级组长、教研组长参与的行政扩大会议解读、沟通全体教职工大会解读、沟通修正稿以个人为单位提建议扩大会议全体教职工大会修订稿全体教职工的民意调查教代会通过沟通、解释。 五、加强纵、横向各方协调,争取各方理解和支持,为四中的进展创设和谐的外部环境。勇于、敢于、擅长和各方面周旋、协调。(照实验校问题、招生工作、家长等)。 中学校长工作的述职报告3 作为分管教学校长,我深知自己学识浅薄,学历不高,又没有什么刺眼光环,恐难当重任,但我信任勤能补拙,西方谚语“上帝为你关了一扇门,必将为你翻开一扇窗”,于是我努

9、力学习,尽量以全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养,以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下: 一、落实教学常规,提高教育质量 一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课教师,协作校长建立正常教育教学秩序。 (一)做好教研、学习、培训指导工作 教师素养打算教育的将来,打造高素养的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素养,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建立。 1、严格要求教师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。将来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素养。教育可持续进

10、展的根本战略是教师整体素养的提高。我们积极推动改革,用新观念、新理念去渲染,以互动精神接纳汲取新知,改造更新学问构造,努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的教师队伍。我们牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永久不行能从某一位胜利教师那里克隆一样的教育艺术或方法来对自己的学生实行胜利教育。假如真的能够那样,世界将是只有首领、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。应对各种变化,紧跟时代趋势,唯有不断学习。 2、制定教师的培训规划,鼓舞教师通过各种渠道参与培训,提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的进展,由于教师进展与学生进展是一个辩

11、证的统一体,教师进展能更好地促进学生进展,放弃教师进展而追求学生进展,最终学生的进展也只能是空中楼阁。为此,我们大力加强校内校外培训,潜移默化地让广阔教师逐步去熟悉、认同课程改革,转变教育观念,更新教育思想。 3、只搞教学不搞科研的教师,其教学是浅薄的;只搞科研不搞教学的教师,其科研是空洞的。因此,我们加强集体备课,突出针对性,以学生为本,既有重点、难点,又有教法和学法,既有切实可行的规划,又有分类指导和学问落实方案。学生的水平、力量是不同的,分类指导必不行少,这是提高教学质量的保证。我们精选学习资料,拟好分类学习规划,训练突出层次性、合理性,讲评突出针对性,考试检测突出诊断性。 4、通过开展

12、公开课、示范课、优质课展现教师课堂教学力量。如一帮一师徒结对考核,并随时检查落实状况。我们关注青年教师的提高与进展,组织跟踪听课。站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。 5、社会、家长、学生关注的是学校的教育质量,没有了教育教学质量,就没有了学校。衡量教育是否失败的方法其实很简洁:只要看一看学生通过学习后是更加喜爱学习还是厌恶学习。为此,我们不断探究教学规律、手段、方法,去改革、去讨论新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导,以培育高素养的学生为重点,开展各项工作。我们从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培育的质量。 (二)抓毕业班

13、教学工作,确保毕业班的教学质量 毕业班工作千头万绪,常规工作是关键,我们仔细分析现状,总结阅历,找准差距;开展丰富多彩的教研活动,努力提高教育教学质量。 1、明确目标。结合学生实际,确保各个层次的学生都能实现目标。教育不能只面对少数学生,也不能只面对多数学生,而要面对每一个学生。为此,我们留意培育“尖子”学生,同时对“偏科”学生进展个别辅导,下大力气转化后进生,争取大面积提升学生成绩。 2、开好学科教研会。主要内容是:讨论教法,分析中考状况,明确学科中考目标,沟通复习阅历,讨论中考考题,传达中考信息,落实转化后进生措施。 3、重视试验教学和体育教学。20 xx年中考理化试验操作人均分9.57分

14、,位列全市前茅。重视体育课教学,强化学生考试工程的训练,全面提高体育课教学质量,确保了20 xx年中考体育考试质量的提高。20 xx年中考体育人均分28.90分。这对新的初三教师是严峻的挑战。 4、为增加质量意识,强化事业心和责任感,全面完成毕业班质量目标,我们召开了若干会议:毕业班领导小组、全体教师质量分析、初三班主任、综合素养评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。 (三)仔细抓好检查考核工作 我们将教学质量治理作为学校治理的核心,对影响教与学的各种因素,进展检查、分析、掌握,以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查,努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、

15、测验、规划、总结等各环节的治理,并且实行动态治理,检查后准时总结,准时与相关教师交换意见,促进了我校教学质量不断提高。 (四)努力使自己保持糊涂 我糊涂地意识到假如我们的办学理念和行为跟不上时代的要求,那么,我们学校将不能持续进展。我深知:要真正做到治理育人,效劳育人,就得从广阔教师的利益动身,去维护好他们的权利,解决他们心头上的顾虑和怀疑,努力给他们供应一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境,顺人心,通人气,调动教师工作的热忱和无穷的制造力。学校现在埋头钻研致力于教学讨论的多了,沉下身去搞课堂教学的多了,敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。 二、一年中我个人做了以下几件事: (一)努力学习,不断

16、提高自身思想素养 我认为时时是学习之时,到处是学习之处,事事是学习之事。俗话说:“跟着秀才学读书,跟着屠夫学杀猪”。我向真正有学问的人学习,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教育学、心理学以及教学论等方面的著作,养成翻阅各种教育杂志的习惯,吸取各方面的新学问、新思想、新观念,能够紧跟教育进展形势,学习新的教育思想,新观念,把握教育的动态进展。在学习中,我把读书跟自己的实际联系起来,不断校正自己,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知。 (三)亲临教学一线,把握第一手状况 每天坚持至少巡查校园一次。本学年,深入课堂,坚持听课,听

17、课共146节,了解把握教学动态。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。 (四)作为政治教师 尽管只带一个班,用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时,试卷全自己出,共考了19次。我认为教师的真正本事,不在于他是否会叙述学问,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参加到教学过程中来。我始终信任:自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的!我批判学生少,表扬学生多,批判学生时讲究方法,而表扬学生时则适当地信口开河。我深知,喜爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。我对学生要求严格,但不严峻,对全部学生家长都能以礼相待,不在家长

18、面前指责学生。 三、缺乏与思索 过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关心下,在全体教师的通力协作和共同努力下取得了一些成绩。但回忆过去,我的工作还存在以下一些问题。 1、关怀教师的生活、学习等方面还不够详细、细致。对局部教师态度不好。 2、对局部或态度问题或力量问题工作做得不够好的教师,我干焦急没方法,面对面指导工作的力量欠缺,没有使他们真正发挥应有的作用,这与当前教育教学的要求还极不适应。 各位领导、同志们,在这一年里,教师们给了我特别珍贵的支持和帮忙,提出了许多有益的建议和意见。新的一年里,我将和大家一起,不断地超越过去的自己,以朴实的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事

19、崇高的事业;以超群的技艺,呈现个人的”水平;以不断的追求,提升自身的价值,努力为38中学教育事业的蓬勃进展而尽职尽责。 以上述职如有不妥,请各位领导、同志们提出批判意见!感谢大家! 中学校长工作的述职报告4 一、工作体会与思路 体会:学习是不断进步的源泉 我常思索闻名教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自己的领导力量,我仔细学习精神,不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教

20、育观念。平常加强学习新课程标准,把握教育的动态进展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。 思路:标准治理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的仆人翁地位和学校行政为师生效劳的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的根底上,尽力削减和消退工作中的过失。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的典范,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索,力求学校各项工作能得到进一步标准。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思

21、想沟通,多听取大家的意见确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。 3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力气解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进展庆祝活动。这些做法,就是要为教师制造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到傲慢和骄傲。 二、求真务实,做好各项工作 1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾顺手捡起,时刻留意自己的卫生习惯。经过一段时间的催促、

22、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监视岗”勤检查、勤公示、勤催促,时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。 2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全治理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了安全目标责任书,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进展安全检查、演练,每天

23、利用大课间时间进展安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。 3、严要求细治理,全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学嘉奖上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规治理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。 4、廉洁自律,标准后勤治理,加强效劳功能 这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的治理,通过标准报销程序,票据治理,出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 三、存在

24、的缺乏之处 1、对中青年教师的培育提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步进展。 2、教学常规治理不够细、严、实、依旧存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能准时高效地完成。 3、教育教学水平有待提高,校本讨论活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。 四、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规治理,连续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。 2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。 3、坚固树立“责任重于泰山,落实至关重要”

25、的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创立平安校园。 4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生欢乐,安康成长的办学理念真正落实到位。 一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时,我也糊涂地熟悉到,我校与其他学校相比还有差距和缺乏。我们的工作还在连续中,特殊是学校的校园环境建立和教师个人的教学理论水公平方面还很欠缺。我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改良,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我始终追求的最高境地。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的

26、价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我信任,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后肯定会呈现新的校容校貌。 中学校长工作的述职报告5 一年前,受组织的安排,我从宿豫张家港试验小学来到了侍岭初中,开头了我人生中一段全新的履职生活。做校长是我的追求,但做初中校长我又有点害怕,这意味着岗位变了、职务变了、任教的学科变了、治理的对象也变了,而我从教20多年来来,始终在小学摸爬滚打。初中的业务我是外行,初中的治理模式、理念、方式方法我也不熟识,我很担忧我这个

27、初中“新兵”会招来一些鄙夷的目光,我更担忧侍岭初中会由于我的到来进展受阻。但领导的嘱托与厚望给我增加了无穷的力气,我欣喜的承受了这份荣耀的任务。自从跨进侍岭初中大门那天起,我就视自己为侍中的一员,视自己为侍中教职工的挚友。为了能尽快转变观念、提升力量、进入角色。我要求大家多读书、多写作、多反思,我更是身先士卒、领先垂范。 一年多来,我阅读了初中教育教学方面的理论书籍达50万字,写了近3万字的反思和近2万字的教育随笔。在我的带着下教师们的读书热忱高涨,我从内心快乐,特地拿出一笔资金给教师买书读。或许从读书开头,侍岭初中的教师就开头喜爱上我这个校长。接下来我就思索学校的工作思路,谋划学校的进展愿景

28、。我提出了新的办学思路,即“目标承载幻想、责任分散力气、细节铸就辉煌,美文润泽心灵、写作经典启迪才智、阅读点亮人生”。出台了工作策略,即突出一个重点、实施两大战略、开展三个社团、抓牢四项创立、创新五类活动。详细内容是:一个重点指的是以“双语阅读基地建立”为重点;两大战略指的是科研兴校和特色强校;三个社团指的是魅力师团、学生社团、自律委员;四项创立指的是全力打造和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中;五类活动是指创新升旗仪式、扎实开展三周一节活动、魅力师生评比、爱心助学、1+X帮扶。这些思路和举措得到了上级领导的认可,全体教职员工的理解和支持。一年多来,我校获得了全国阳光体育运动特色学校、江苏省

29、平安校园、江苏省课程工程建立基地、宿迁市体育工作先进单位、宿迁市和谐校园、宿迁市绿色学校、宿豫区文明单位等20多项殊荣。回忆三个学期的办学历程,最值得我和侍中人感到骄傲的成绩是: 一是20 xx年度目标考核位居全区第四名,这个成绩是近10年来侍岭初中最好成绩。 二是获批江苏省薄弱学校课程基地建立工程,全区唯一,而且获得了省补资金30万,为学校的进展解了燃眉之急。 三是开展魅力教育和组建魅力师团,成为我校教育的主要范式和重要抓手,魅力教育涵盖学校工作的方方面面:既有魅力学生,也有魅力教师;既有魅力课堂也有魅力活动;既有魅力宿舍也有魅力年级。我们通过开展魅力教育和魅力教育评比活动来提升个人素养和学

30、校治理档次。 四是特色强校成果凸显,思想汇报专题阳光体育运动获得全国大奖,宿豫区唯一;艺术展演成绩全区一等奖,师生书画、师生读书市区竞赛获奖全区最人次最多、奖项最高,其中有四名学生获得区级书法一等奖,有二名学生获得区级绘画二等奖。在学生作文大赛中有两名学生获得市级二等奖。 五是学校祥和稳定,一年来,没有发生一起事故、没有一次安全大事,学校每一位教职工都能根据“一岗双责”尽职尽责做好本职工作,学校逐步摆脱了历史事故的阴影,处处洋溢着和谐的气氛。 固然这些成绩,靠的都是侍中人实干和实力。作为校长,我说过:带着大家干,做给大家看。作为校长不仅要用才智去办教育,更要用人格去办教育。担当校长以来,我坚守

31、“高调做事、低调做人的原则”,把“校长”看成是效劳、是责任,我要从有权到无权,我坚信我们的教师有无限的潜能。任职以来,我非常重视“四公开一民主”工作,让权力在阳光下运行、让重大决议通过集体争论打算,让学校的标准治理在监视下实施。我绝不搞特别化,坚决不让自己多喝一次闲酒、多花一次车费、多搞一次摊派、多请一次闲假、多占集体一分钱。我时常对大家说,身正不怕影子歪,在我的影响和带动下,我校的教职员工都能爱岗敬业、洁身自好、依法执教。20 xx年度,我校被教育局评为行风建立先进单位。 回忆来时的路,有鲜花也有荆棘,有褒奖也有牢骚。一年多来,我的得到了全体教职工的大力支持和无私奉献。但由于我年轻气盛,工作

32、中过于追求完善,事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;缺乏初中一线工作阅历,难以对课堂教学改革作详细指导;加之性格比拟急躁,有时会求全责怪,有时会放大缺点,这样做虽不是坏事,但有时会让人很尴尬,甚至下不来台。这些都是工作中美中缺乏的地方,也是我今后着力转变的重点。 一年半的时间是人生长河中的短短一瞬,可就是这很短暂的时间,让我们播撒盼望,收获着喜悦。这是源于心中的那个幻想不忘领导重托、不负神圣使命、让自己的生命在事业中熠熠生辉。 各位领导,各位教师,我要把领导的鼓舞和鞭策永记心间,连续努力,坚韧拼搏,用才智碰撞才智,专心灵感染心灵。为把侍岭初中办成和谐侍中、漂亮侍中、书香侍中、体育侍中而竭尽全力

33、。感谢大家! 中学校长工作的述职报告6 在过来一年,在上级领导的关心下,在校委会同志们的积极协作下,在全体教师们的大力支持下,我校各项工作得以顺当开展,不同领域都取得了可喜的成绩。就我个人工作也有了很大进步,个人力量有了很大的提高。 一、“德”字领先。 首先要求自己做一个品德高尚的人。在治理工作中,人人公平,以身作则。形成了团结务实的领导班子,得到了全体教师的鼎力支持。坚持以人为本的原则,注意教师成长,教师治理以疏代管,教师之间能够识大体顾大局;引领教师不放弃每一个学生,打造和谐公平的师生关系。自己不断学习,通过阅读教育书籍,看励志视频来沉淀自我,增加底蕴。我个人虽然不宏大,但我信任星星之火可

34、以燎原的道理,在当今物欲横流的时代,我信任我会感染一个甚至多个人,多个人的坚持就必定会形成燎原之势,我们的学校肯定会进展,我们的国家肯定会强大,我们的社会肯定会进步。 二、“能”字立本。 人贵有自知之明,我深知自己的力量不够,所以我即加强自身的学习,同时引领全体教师加强阅读。通过不断的学习和提高,我的思想意识提高了,从一开头的热衷教育到过渡期的职业倦怠,从离开前勤到争做校长,从为当校长而当校长到为了学生而当校长,从为了学生到关注祖国进展和社会进步,思想的得到一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工身上的担子关乎着所教班级孩子的命运,作为校长关乎一个学校的的孩子的将来,关乎一支素养过硬的教师队

35、伍的建立,关乎一个学校的进展。所以我必需恪尽职守,鞠躬尽瘁。 三、“勤”字为源 “勤”既有勤奋的勤劳意思,也代表工作时间的保证。“一日之计在于晨,一年之计在于春”即说明好的开端胜利一半,也说明勤奋是胜利的源头。我可以算是一个勤奋的人,由于我能够多年如一日的坚持,能够坚持以校为家,能够坚持比学生睡得晚,比学生起得早;周一坚持早到校,周五坚持晚离校。出满勤干满点。 四、“绩”字是果 经过一年的努力我校教育教学有上升了一个新台阶,教师队伍和谐进展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推动,安全工作按部就班,顺当通过省督导评估验收验收,承受市级文明学校验收,增加了二万余元的体育器材,六万余元的

36、图书,三万余元的多媒体电子白板。取暖设备修理及更新,电力设施的修理更新,原电子白板拆装,互联网络设备更换为学校进展铺平道路。 过去的一年马上过去,工作中还存在一些缺乏,我知道自己的平凡,所以更需要加强学习,所以把自己放到一个组织者的位置,和教师们一起努力学习,在今后工作中多听取教师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建立书香班级为根底加强书香校园建立;完善班级量化细则,推动文明班级建立,争取一年内全部班级到达书香班级和文明班级标准。加强学校阅读建立,今冬明春分批组织教师外出学习参观。在新的一年里,协同全体师生,努力进取,开拓创新,制造孟店中学更美妙的明天。 中学校长工作的述职报告7 20 xx

37、年,无论是学校,还是作为一校之长的我个人,都是很值得总结的一年。在区教育局、xx镇党委政府的关怀支持下,以局“20 xx年工作要点”为行动指南,根据校三年行动规划和分阶段规划,我紧紧依靠全体教职工,脚踏实地、锐意进取、开拓创新、艰难奋斗,使学校在方方面面都取得了突破性的显著进步。现就一年的思想工作总结汇报如下: 一、以身作则事事垂范,关爱教师倾注全力 以德立校首先就需要校长要以德服人,勤政廉洁。为了给十多位嘉定教师供应便利,同时为了不致司机过于劳累,也为了能为学校节省开支,我已连续做了三年的义务司机,总是第一个出门,最终一个到家,从不拿一分补贴;近两年学校硬件建立工程较多,每个工程都总是经校务

38、会集体争论后公开招投标,公开预决算,在结算的时候还要为了砍价与对方磨上个老半天。因此在廉政方面取得了群众的高度信任。 以德服人还需要时时到处为群众着想。98年至今我几乎每年都在考核中让出“优”的名额给别人,即使今年支部书记王森元同志考虑到我的职称晋升,在考核评审会上公开反对我再度“出让”,我仍坚辞不受,为的是让更多的群众因得到学校的认可而更加倍努力工作。为了老百姓的利益我可以不计个人得失,我现在心里最担心的是看到广阔教职工为了学校的进步和荣誉而忘我工作,但却无法为他们谋取更多的哪怕是相适应的待遇。在镇政府的支持下,千方百计筹集资金,改善了教师的办公条件,虽然自己付出了许多,但感到很欣慰。哪位教

39、师学历还未达标,何时符合职务晋升的一般条件,我都熟记于心,常常找他们谈心,为他们供应舞台,甚至有时还要为他们向上级争取名额。只要教师在工作中需要我供应帮忙,我会不遗余力地忙前忙后。今年有物理教师情愿参与市里的录相课评比,我得到信息后主动联系电视台的同学为她供应了相当专业的摄录和编辑效劳。教育业务上我对自己提出了较高的要求。前些年我连续担当高一和高三的教学任务,并取得了不错的成绩。03学年学校起始年级开头试用新教材,我带头投入了新一轮的课改教学中,04学年为了鼓舞年轻教师不畏困难,大胆创新,我又完全抛弃教参,根据十多年的教学阅历,突破框框,自定教学目标,教学重难点,设计教学策略,同样收到了不错的

40、教学效果。为了实现以科研为先导的办学思想,带动更多教师投身科研,我每年都为自己加压,03学年完成了区级课题拓展型课程校本教材建立的探究的讨论,04学年又胜利申报了区级重点课题讨论性学习与教师素养校本培训课程的实践与探究。 二、奋斗目标线索清楚,分步实施脚踏实地 02年我任正职以来的三个学年,每学年的第一次教职工大会上我肯定会明确告知全体员工这一年我们要努力实现哪些目标,在这一学年的最终一次会议上我又肯定会和大家一起来总结哪些目标我们作了哪些努力后已经完成了,哪些目标又是由于什么缘由还没完全实现,使得每一位教职工都非常清晰我们的任务和努力的方向。今年,我们在以下方面连续向前迈进了一步。 1、队伍

41、建立是关键:事在人为,任何单位要想取得胜利,最为关键的是要有一支有战斗力的队伍。03学年我打算改革干部任用制度,实行公开竞聘制,当年有四位37岁以下的年轻教师,在7名竞争者中脱颖而出走上中层岗位。这些干部群众根底好,工作责任心强,创新进取精神足,使现在的干部队伍因参加新生力气而布满活力。今年7月,我又推行干部述职制,让全部干部承受教代会代表的考核评价,并将考核结果与本人见面。10月,我又充分利用考核结果,召开干部民主生活会,让每位干部谈自己对群众评价的熟悉,谈自己身上的缺乏,最终我真诚地对每一位干部谈我对他们的看法,指出他们身上最大的优点是什么,最大的缺点是什么,怎样才能赢得群众的敬重,取得更

42、大的进步等。由于大家都开诚布公,干部之间的关系非常融洽。青年教师的比例在我校越来越大,基于对学校可持续进展的潜力考虑,今年我提出建立青年教师培育领导小组,经过半年的反复争论,青年教师培育方案于暑假正式出台并实施,根据“三步五环”设想,层层分工,事事落实,已取得较明显的效果。如七年级英语备课组,虽然六个班三位教师全是第一年的新手,由于学校的关怀,她们个人的努力,在这次全区两次抽考中都保持在前六名的第一集团中。 2、制度完善是保证:两年前我提出了我的治理理念,即要坚持走治理制度化,制度人性化之路。治理要标准,领导能有更多精力放在谋事上,就必需有一整套治理制度。今年我又组织制定了青年教师培育方案、教

43、科研评价标准,修订了行风、安全责任追究制度和物品申购、验收、领用及报损的规定,目前又在发动大家参加制定新的奖金安排方案。每当有了新的设想或举措,都首先充分发动群众参加争论,充分倾听他们意见,使得全体员工民主议政参政的积极性都大为提高。比方今年的学年度考核和年度考核都是严格根据去年教代会上争论通过的学年度考核方法和年度考核方法的程序进展的,但在年度考核时发觉了去年未遇到的二级教师与中高级教师不平衡的现象,但由于教职员工都参加了整个制定和操作的过程,大家表达了相当的理解与宽容,并积极地向我们提出明年的修改意见。诸如此类,学校由于有制度可依,各项工作开展都非常顺当。 3、教育创新是核心:社会形势变化

44、相当快,学校不能闭门办学,而要使学校教育符合社会的需要,适应社会的不断变化,就必需与时俱进,不断创新。几年的观看总结发觉,全员德育是一句口号,却越来越成为一句空话,相当一局部教师把德育当作仅是班主任的职责。为了落实加强与改良未成年人思想道德建立的若干意见,贯彻全员德育的思想,我在03学年要求政教处探究推行“班级治理导师团”制度。先在七年级试行,将全部教师按双向选择全部纳入到班级治理体系中,促使每一位教师担负起育人的责任。一年多来效果是明显的,这最大限度的发挥了教师们的工作能动性和合作精神,德育的实效性正日益表达。04学年这一试点推广到六至八年级,并正渐渐形成一套常规治理方法和评价制度。比方最近

45、的争论,05学年导师团要完全根据意愿可以成立名额不等的团队,学校要公布双向选择后无法成为导师团成的名单等等,届时信任会有更多的教师能进一步提高责任心和增加合作意识。二期课改关于三大课程中探究型课程和拓展型课程的推行是完全符合素养教育的精神的,但初中生如何来探究?拓展型课程如何既能表达学生的自主选择性又便于行政治理等,都是在实践中遇到的熟悉上的困惑和治理上困难。要突破熟悉上和操作上的障碍有时是需要靠行政手段强力推行才能奏效的。今年由于我们安排了得力的老教师和重视青年教师的培育,两大课程的教学取得了可喜的进步。探究型课程的开设和课堂教学受到进修学院研训员的高度赞扬,并于本学期在我校举办了现场研讨会

46、;拓展型课程则由于青年教师的热忱高涨,完全满意了学生按兴趣的自主选择性的要求,科普类、艺术类、拓展课程还和兴趣活动有机的结合起来,在区里竞赛屡屡获奖;技能类的如竹刻则已形成了肯定的特色,在12月文明标兵单位验收中引起了区宣传部雷瑁梓部长的深厚兴趣。 4、点滴进步是动力:有付出,就有收获。一年来,学校取得了很多进步,获得了多项荣誉,社会声誉也越来越好。同时,就象学生需要胜利来获得进一步学习的鼓舞一样,学校各方面的进步又成为全体教职工连续不断奋斗的动力。教学质量进步神速。04届初三毕业考试、升学考试继去年取得重大突破后,今年再次喜获丰收;四门单科超区均,六门总分超区均近10分,是10多年来我校最好

47、成绩。嘉二中以上重点中学录用人数50人,录用率达25.3%,为我校历史最高记录。课题讨论形势喜人。学校确定了龙头课题网络环境下的教师“行动教育”模式的实践的探究,带动全体教师申报了三十多个课题。其中立项的包括国家级1个,市级1个,区级5个,校级13个。04年年末又胜利申报到了区级重点课题2个,一般课题6个,无论在量还是质上,都位于同类学校前列。科普艺体获奖连连,是近年少有的丰收之年。在先后进行的区空模竞赛,市、区迎f1车模竞赛,区“上航杯”空模竞赛,市、区金钥匙科普学问竞赛,区汽模竞赛中获集体一等奖一次,个人一等奖七人次,二等奖十多人次,10月还胜利举办了大型科技节,嘉定电视台为此进展了报导。

48、区中学生衰弱操竞赛三等奖,红领巾踢踏舞大赛一等奖,并将代表区参与市竞赛。区中学生田径运动会近十年来首次男女均进入团体前六名,女篮连续八年未跌出冠亚军之列,连续两次代表区参与市青运会竞赛。此外,全校各项建立都跃上了新的台阶,校园环境日新月异,学校评上了区级花园单位,并按一次规划分步实施的规划有望在06年成为市级花园单位;德育考核被评为区四星级行为标准示范校;继01、02年评上区文明单位后,今年又申报区文明标兵单位等等。 三、剖析问题勇于进取,永不自满再创佳绩 今年校园文化建立督查中发觉我校缺乏“校风、学风、教风”的标识,其实是反映出了我个人在治校办学中的最大的缺乏。即对学校进展的定位上还不够明确

49、,虽然早已向干部提到这一问题,但两年多来,对一个就近招生的一般初级中学的长远进展来说,我没能为她给予一个抱负化的目标。其次是和社会、政府职能部门的沟通还很缺乏;争取社会力气的支持还很不够。虽然今年比以往有些进步,比方在校科技节的举办,心桥报刊的发行争取到了一些资金,但总体来说还很不够,这些都是我以后工作中须加以克制的。总之,一年的付出是辛苦的,收获是甜美的,但更大的挑战还在后面,我将连续努力,总结阅历教训,把黄中办成领导放心、社会满足的学校。 中学校长工作的述职报告8 一年来,在县委县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关心和指导下,在天祝二中全体教职工的大力支持和积极协作下,顺当完成了本年度

50、的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下: 一、加强自身修养,丰富完善自己。 一年来,我仔细学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了全心全意为人民效劳的思想信念,始终把科学进展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满足的教育而不懈奋斗。 在工作中,我始终坚持以一个员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学

51、习。在学习中,能把所学理论与自己的思想熟悉和实践活动结合起来,进展探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务治理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的治理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、完善各类制度建立,全面落实各项工作职责。 学校的进展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高

52、,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理标准的治理制度。担当二中校长以来,仔细贯彻党的教育方针,团结带着导广阔教职员工积极学习先进的教育理念,把握新的教育动态,围绕根底教育的改革进展方向,完善了教育教学的各类治理制度,建立建全了科学标准的校园治理体制,创立了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺当开展。一年来,组织成立了“天祝二中理财领导小组”,设立了“校长信箱”,积极广泛接受师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。 首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职治理

53、人员分工负责,全员治理的模式,把治理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有治理。 其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序治理小组,明确分工,各尽其责,常常深入教室、宿舍,进展全方位督查,确保学校工作的安全顺当开展。 三是充实完善了教职工考勤制度、天祝二中教学质量评估及奖惩制度,以及班主任治理制度和教研制度、后勤治理制度,标准了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规治理,使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。 四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

54、五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌,课后问好,标准了“两操一活动”。 六是积极开展了教职工排球、乒乓球竞赛和师生歌咏竞赛、诗歌朗读、文艺汇演、播送大赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探究以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,鼓励促进为手段,以自我治理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地安康成长进展。学生思想活泼、心理安康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。 三、积极加强师德师风建立,努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来

55、,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教育为核心,明确办学方向,强化治理手段,努力提高教师素养,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面进展。 为了加强教师队伍建立,提高教师业务素养,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务学问,定时进行师生的学习心得沟通活动,取长补短。总结出了一些好的办学阅历、育人观念以及行之有效的治理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校实行一系列措施狠抓师德师风建立。 一是坚持教职工政

56、治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载; 二是开展强师德、正师风、树形象教育活动; 三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人; 四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公正、公正、透亮。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品、作业本、校服、供热用煤、工程建立等大小开支,均通过校委会讨论争论执行。 为了切实提高教学质量,加大教学治理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻新课程标准,定期举办课堂教学评优活动和课件制作竞赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进展教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结

57、合,深化学生评教,仔细进展教学分析讨论,努力做到在教学中讨论、在讨论中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。 大力实施名师工程,鼓舞教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师根本功训练为活动载体带动整体教学力量和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特殊致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有根底动身,以“调整、培育、提高”为目标,把培育与使用、竞争与评优结合起来,拓展学问技能,提高内在素养,促使一大批优秀教师脱颖而出。有四名教师受到了县委县政府的表彰嘉奖,有多名教师在国家级、省级、市级、县级刊物上发表论文,有三位教师分别被评为县级骨

58、干教师和学科带头人,为学校的可持续进展打下了坚实的根底。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。 一年来,天祝二中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩快速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20 xx年在全县九年级毕业会考中,我校学生取得了较抱负的成绩,五科合格率由20 xx年的13%提升到了今年的27.1%,提高了14.1个百分点。 四、加强校园文化根底安全建立,保障教育教学质量的进一步提高。 一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。 一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展抱负信念教育,引导

59、学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生进展的内在动力,突出教育的实效性,积极探究解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,讨论对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果; 二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”; 三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校准时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校进展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为标准等标语,标准和约束了教职工和学生行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培育学生懂法、守法、用法的

60、意识。由于我校校门前是312国道,交通安全尤为重要,对学生进展交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有消失大的安全事故,学校也被评为“交通安全文明”学校。 五是学校积极争取资金,如期新建了厕所135平方米,新建校园围墙220米,修补校园围墙30米,修理课桌凳400多套,修理床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅40套,还更新添置了灶房设施和疫情防控设备,消退了安全隐患,目前校园更加干净、布局更加合理、环境更加美丽; 六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的沟通,不断寻求学校进展新思路,积极参与社会公益事业,为地震灾区捐款,为我县今年旱灾地区捐款,为当地南泥湾村重病学生捐款,树立了“我为人人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论