《给予是快乐的》读后感

1、第 页给予是快乐的读后感赐予是欢乐的读后感1 读完语文书的24课赐予是欢乐的之后，我有特别深的感悟。课文主要讲了圣诞节到了，保罗的哥哥送了一辆车给他作为圣诞礼物，这时，他看到有一个男孩特别想做一名这样的哥哥，就叫保罗开车送他回家，让弟弟看看他哥哥送给他的车，再跟弟弟说：我到圣诞节时也会送一辆车给你。保罗看了，非常感动！ 这篇课文让我知道了人间到处都有爱，而乐于奉献也是一种关爱，当别人有困难的时候，我们应当伸出爱的双手，别忘了赐予的欢乐的。 赐予是欢乐的读后感2 今日，我仔细地读了课文赐予是欢乐的，读后我有许多话想提示自己。 人间到处有真爱，真爱到处暖人心。课文讲解并描述的是圣诞节前一天，有一个

2、男孩家里很贫困，但他一心想给残疾的弟弟看一份好的圣诞礼物，让他知道圣诞礼物是什么样的。通过读这篇课文，使我们知道赐予是欢乐的，歌颂了男孩的美妙品质。 拥有爱是华蜜的，而乐于助人更让人感到欢乐。当我们见到有人遇到困难时，应当刚好去帮助他，伸出友爱之手，献上最真诚的关怀。不要忘了：送人玫瑰，手有余香。 赐予是欢乐的读后感3 今日，我们学了赐予是欢乐的这一课，让我知道了给别人东西恒久比拿欢乐。 有一天，我的同学饶宇鹏说：哎呀！我的笔没油了。我听了以后，就拿出来我那根子弹头的黑笔芯，对饶宇鹏说：饶宇鹏，你的笔芯没有油了，我送你一根。饶宇鹏对我说：感谢你李飞。我说：不用谢。这时，我感觉我很欢乐，我仿佛失

3、去了一切苦恼，恒久的在欢乐当中生活。 赐予是欢乐的读后感希望你们也能这样去帮助别人，哪怕借他东西也行。 赐予是欢乐的读后感4 刚走了没几分钟，小男孩对我说：在我家门口停下好吗？我只好答应这个小男孩。到了他家门口，小男孩下了车，把他残疾的小弟弟抱出来，对自己的弟弟说：这时邻居家的车，等你长大了我也给你买一连这样的车。 这个故事告所我们，赐予是欢乐的！ 赐予是欢乐的读后感5 赐予，我觉得是人生中最美妙的情感。 我读了赐予是欢乐的，我发觉我真正知道赐予是令人欢乐的，为什么欢乐呢？你知道么？ 赐予爱心、赐予身体中的各个部分等，都能告知你赐予别人，也等于自己，形象的说也就是假如给了别人欢乐，自己也会觉得

4、的特别快乐。本组课文中，我们知道这个男孩是一个懂得付出却不懂得回报，而且使我们的好榜样，我们要向他学习，人人懂得付出，不求回报，假如我们都像他一样的话，说不定还有小挚友喜爱你呢！所以，这篇课文，让我总结出一个道理：只会付出，不求回报的人就是一位优秀的少先队员，假如不赐予人，一心只想要别人回报你这样的人，一生一世不会得到任何东西、物品。 赐予是欢乐的读后感6 前天，我在学校读了赐予是欢乐的这篇课文。 内容讲的是：圣诞节前夕，哥哥送保罗一辆新车。 就在圣诞节的前一天，包罗下了班，发觉一个小男孩在”我“的车四周转来转去，”我“问他：”想不想坐我的车？“他说：”想。“ 赐予，我觉得是人生中最美妙的情感。 赐予是欢乐的读后感7 获得赐予，一对截然相反的的词语，却都会给人带来欢乐。只不过，前者是一种单纯的快感，物欲的满意，后者则体现了高尚的人格，精神的满意，是一种有着更高境界、有着更强生命体验的深度欢乐。然而现代社会，劳碌的人们只往往只重视眼前的获得的欢乐，而忽视了能给人带来更大满意的赐予的欢乐。