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1、教研组工职责及绩核量化理办法 结.课 ,做到有记载，有评语，并及时对任课教师提出意见 录.,每年确定一个科研课题并 ( ）文 、每学年 ( 汇组织学生开展学科竞 系 100 所例 分，每次 分， 扣 节，每节 4 共 分扣 扣 分。 14 分 分扣 14 分。 分，按照由教如不 ）二)年共 分扣 2.5 分 分 分 分，各教 20均 人 加 、64 分；在省级获一、二、三等奖，另2 分。. 20 分,反 的 40 分 。4 70 教研组(10 分4 分)、 个 各 )的扣 2 教研组（ 分)不参扣 扣 1 .教育教（10 分)织教师学习（ 分80得 分)，60（ 40 （4 分)，20 .（1

2、0 )（3 分)少 4 次 分 （ ）开展教（ 分 扣 3 指导检（10 4 分（ )，检查教师作业批改（ 究 准开展课题研究，市级课题有研究（ 分（ 分（4 （ 活动录( 分（ 分).开设公动(15 准开课节次高于本组教师人数 （ 分 见(5 分）缺扣 1 开发和（10 ;开的 扣 学设扣 4 分扣 （10 分）（ );学期结束前，提交研究性学习成果（ 完成 作( 分课( 分 12 扣 .（15 :赛(查知奖 师 50及10 分 上( 分)、所有获奖教师数达本组教师 （ 分秀( 分良（ 分)、 （ 分） 。 （10 准各项活动有教师参加（5 ） )、良好(3 分)（ 14.完成期中、期末、模考等命题和审题工作（ 分 分（4 分 （4 15.组织教师参加继续教育培训工作（10 （10 分格(5 （ 16.指导学生开展学科性的课外活动（ 分）活动计划 （5 分）17.自编教辅材料、用书、校本作业

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