《观沧海》公开课教学课件

1、慷慨悲壮1慷慨悲壮1曹操观沧海信阳市五中 孙良超2曹操观沧海信阳市五中 孙良超2观：看沧海：大海曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。3观：看曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。3 当时他正处于事业的最高峰：他削平北方群雄，打垮乌桓和袁绍残部，消除后患，统一北方。如果，如果再以优势的兵力去消除南方割据势力，他就可以荡平宇内，一统天下。 观沧海正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上了当年秦始皇、汉武帝也曾登过的碣石山，又当秋风萧瑟之际，他的心情像沧海一样难以平静。他把自己宏伟的抱负、旷大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来

2、，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。44观 沧 海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。 ji dnsng zh s 朗读节奏：每句一般读成“二二”节拍如：东临/碣石 以观/沧海5观 沧 海东临碣石,以观沧海。ji dnsng zh东行登上碣石山，来观赏大海。 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 树木一丛一丛到处都是，各种草儿长得十分繁茂。 树木被风吹动发出飒飒的声响，海上翻涌起巨大的波涛。 日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，最后又落入大海之中。我十分

3、庆幸，可以用这首诗歌来歌吟自己此刻的心志。 6东行登上碣石山，来观赏大海。日月的运行，灿烂的银河，好像从大曹操“观沧海” 是在什么季节？根据什么判断？秋季。“秋风萧瑟”可证。7曹操“观沧海” 是在什么季节？根据什么判断？秋季。7请同学们看看1、2两句，说出观海地点 碣 石8请同学们看看1、2两句， 碣 石8东临碣石，以观沧海曹操“东临碣石”目的是什么？哪个字能证明这一点？目的是“观沧海”。“以”字可证明。以：目的连词。9东临碣石，以观沧海曹操“东临碣石”目的是什么？哪个字能证曹操“观”到了什么？（哪几句是他“观”到的景象）水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。归纳：海水、

4、海岛、树木、百草、秋风、洪波10曹操“观”到了什么？（哪几句是他“观”到的景象）水何澹澹，“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水，它们有什么不同？水何澹澹：风平浪静时；洪波涌起：大风大浪时。11“水何澹澹”和“洪波涌起”都是写海水，它们有什么不同？水哪些语句是动景？哪些语句是静景？动景：水何澹澹秋风萧瑟洪波涌起静景：山岛竦峙树木丛生百草丰茂12哪些语句是动景？哪些语句是静景？动景：静景：12哪些语句是诗人“观沧海” 产生的联想？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。13哪些语句是诗人“观沧海” 产生的联想？日月之行，若出其中哪些语句是实景？哪些语句是虚景？实景水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百

5、草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。虚景日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。14哪些语句是实景？哪些语句是虚景？实景水何澹澹，山岛竦峙。本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。15本诗哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？日月之行，若出其中；15日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，最后又落入大海之中。 互文日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。用现代汉语该怎样说？16日月的运行，灿烂的银河，好像从大海中升起，最后又落入大海之中日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。表现大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象的千古名句是：17日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。表现大描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大胸怀。主 旨18描写大海吞吐日月、包蕴万物的壮丽景象，抒发雄伟抱负和博大观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。背诵19观 沧 海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山 总 结 这首古乐府诗是借景抒情，全诗的基调是 ，以“ ”字展开，采用了 结合、_ 结合