《安全用电》电功和电功率课件3

1、安全用电第十三章 电功和电功率安全用电第十三章 电功和电功率现代家庭生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们一起来学习一下安全用电吧现代家庭生活离不开电，那么我们怎样才能安全用电呢？还是让我们提问：触电是怎么一回事？提问：电流对人体的危险与哪些因素有关？明确：电流对人体的危险主要与电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位等；另外，有资料标明相同电压的交流电与直流电、交流电对人体的危害更大明确：人体是导体，人体触及带电体时，的电流通过人体，这就是触电。提问：触电是怎么一回事？明确：电流对人体的危险主要与电流大小提问：人体触电就一定会死亡吗？安全电压值是多少？通过人体的电流人本感觉和

2、反应：1mA开始有麻痹感；10mA有麻感，但可以摆脱；30mA剧痛感，神经麻痹，呼吸困难，生命危险；100mA开短时间内窒息，心跳停止。不高于36V电压为安全电压提问：人体触电就一定会死亡吗？安全电压值是多少？通过人体的电零线火线双相触电这样是安全的！低压触电的两种形式单相触电零线双相触电这样是安全的！低压触电的两种形式单相触电U高压电弧触电高压危险，请勿靠近高压触电的两种形式高压跨步触电U高压电弧触电高压危险，请勿靠近高压触电的两种形式高压跨步触触电原因（水、潮湿、破损）潮湿线破损火线露出水触电原因（水、潮湿、破损）潮湿线破损火线露出水当然，在雷雨天，强大的电流也会-所以象“室外天线”等一定

3、要装设避雷装置，确保安全。当然，在雷雨天，强大的电流也会-所以象“室外天线”触电急救明确：人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗？三、人工呼吸一、切断电源二、用干燥的木棒拨开这样可不好我来救你了！啊！触电急救明确：人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗安全用电电功和电功率课件3安全用电原则不接触低压带电体，不靠近高压带电体要警惕本来不应带电的物体带了电，本来该绝缘的物体导了电：1、防止绝缘部分破损2、保持绝缘部分干燥3、避免电线跟其它金属物接触4、要定期检查，及时修理安全用电原则不接触低压带电体，不靠近高压带电体要警惕本来不应安全用电小结一、对人体安全用电的电压是：不高于36V

4、。二、触电的形式：“低压触电”单线触电、双线触电 “高压触电”电弧触电、跨步电压触电三、安全用电原则：不接触低压带电体， 不靠近高压带电体。四、触电的急救方法（切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸）安全用电小结一、对人体安全用电的电压是：不高于36V。课堂训练人体站在干燥的木梯上检修照明电路下列情况不造成触电的是什么原因？A、一手握紧火线，一手握零线B、一手握火线C、一手握火线，一手扶墙壁分析：一手握火线另一手握零线，电流形成回路；一手握墙壁，电流通过人体进入墙壁也形成回路当然会触电。课堂训练人体站在干燥的木梯上检修照明电路下列情况不造成触电的课堂训练提问：人体接触220V裸线触电，而鸟儿2脚

5、站在高压裸电线上却相安无事，这是为什么？A、鸟儿电阻小B、鸟儿干燥不导电C、鸟儿两只脚在同一根线上D、鸟儿体积小分析：人和鸟都是导体，人站在地上和220V火线接触造成触电事故，高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压线与地面之间的电压，鸟儿两只脚站在同一根高压线上且靠很近，电压很小，故不触电。课堂训练提问：人体接触220V裸线触电，而鸟儿2脚站在高压裸1、家庭电路中的触电事故是怎样发生的？2、生活用电要特别警惕什么？安全电压就绝对安全吗？ 作业1、家庭电路中的触电事故是怎样作业最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。能说不能做，不是真智慧。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。每个企业家都有自己的特色和风格，但他们还有共同的特征，那就是：有正确的判断力，有决心，敢于创新，勤奋工作。痛苦源于欲望