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文档简介

1、有余数的除法第 8课时 解决问题(巩固练习)人教版 数学 二年级 下册有余数的除法第 8课时 解决问题(巩固练习)人教版 数学 1.让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题。认识生活中处处有数学。2.通过有目的的练习,让学生对知识进一步感知、理解、掌握、运用,在解决问题中理解和掌握有余数除法的计算方法。3.经历巩固知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到知识运用的乐趣。【重点】巩固所学知识。【难点】运用所学知识解决问题。1.让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法解决租船问题时,商加1才是最后的结果。知识点一:租船问题运用有余数的除法解决租船

2、问题时,商加1才是最后的结果。知识点 周期问题:在实际生活中,有一些事物按照一定的规律循环出现,这样的问题,称为周期问题。知识点二:周期问题 解决周期问题时,可以根据题中循环出现的规律列出除法算式,求出余数,再根据余数得出所求问题的答案。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17 周期问题:在实际生活中,有一些事物按照一定的规律1 计算。6688642489545367796343548323有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件171 计算。668864

3、2489545367796343548234名同学准备坐船游玩,每条小船最多坐5人。他们至少要租几条小船呢?错误答案:正确答案:345=6(条)4(名)口答:他们至少要租6条小船。345=6(条)4(名)6+1=7(条)口答:他们至少要租7条小船。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17234名同学准备坐船游玩,每条小船最多坐5人。他们至少要租几(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?307=4(个)2(天)3口答:六月份有4个星期,还多2天。一个星期有7天。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余

4、数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17(1)六月份有30天,有几个星期?还多几天?307=4(个口答:6月1日是星期六。(2)如果六月份有5个星期六和星期日,那么6月1日是星期几?3一个星期有7天。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17口答:6月1日是星期六。(2)如果六月份有5个星期六和星期日4同学们用彩色气球布置教室,如果按照“红黄蓝红黄蓝.”的规律来挂气球,那么第29个气球是什么颜色?2939(轮)2(个)口答:第29个气球是黄色。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法P

5、PT人教版小学数学有余数的除法优秀课件174同学们用彩色气球布置教室,如果按照“红黄蓝红黄蓝.1 按照下面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?245 = 4(组)4(个)口答:第24个珠子是红色。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件171 按照下面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?2钉扣子。235=4(件)3(个)口答:最多可以钉4件。(1)如果只给 钉扣子,最多可以钉几件?有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件172钉扣子。235

6、=4(件)3(个)口答:最多可以钉4件(2)如果只给 钉扣子,最多可以钉几件?233=7(件).2(个)口答:最多可以钉7件。2钉扣子。有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17有余数的除法PPT人教版小学数学有余数的除法优秀课件17(2)如果只给 钉扣子,最多可以钉几件?233 张老师和王老师带二(1)班45名同学去游乐场坐船玩,每条船限乘6人。他们至少要租几条船? 476 = 7(条)5(人) 7 + 1 = 8(条)口答:他们至少要租8条船。3 张老师和王老师带二(1)班45名同学去游乐场坐船玩,每条一共有22只小动物,每间大房住6只,每间小房住4只。4一共有22只小动物,

7、每间大房住6只,每间小房住4只。4(1)如果都住大房,至少要住几间? 226 = 3(间)4(只) 3 + 1 = 4(间)(2)如果都住小房,至少要住几间? 224 = 5(间)2(只) 5 + 1 = 6(间)(3)还可以怎样安排房间呢?可以住3间大房子,1间小房子(答案不唯一,合理即可)。每个大房子住6只,每个小房子住4只。口答:至少住4间。口答:至少住6间。(1)如果都住大房,至少要住几间? 226 袋里的糖果在1020块之间。平均分给3人,还剩1块。平均分给5人也剩下一块。 分析:由题意可知,两种分法余数均为1,而糖果数量在1020之间,可以初步确定是十几块,再利用3和5的口诀找到1

8、5,加上余数1即得16。35 + 1 = 16(块)口答:袋里有16块糖果。袋里有多少糖果?5袋里的糖果在1020块之间。平均分给3人,还剩1块。平均分我带了23元。我带了25元。23元最多买几本书?25元呢?234 = 5(本)3(元)254 = 6(本)1(元)口答:23元最多可以买5本。口答:25元最多可以买6本。6我带了23元。我带了25元。23元最多买几本书?25元呢?27请用7枝 、3枝 、2枝 扎成一束。 各种花的数量22枝16枝10枝7请用7枝 、3枝 、2枝 227=3 (束) 1(枝)163=5 (束) 1(枝)102=5 (束)这些花最多可以扎成( )束这样的花束。3各种花的数量22枝16枝10枝请用7枝 、3枝 、2枝 扎成一束。 227=3 (束) 1(枝)163=5 (束(1)第32盆应该摆什么颜色的花?324=8(盆)口答:第32盆应该摆黄色的花。第21盆应该摆什么颜色的花呢?214=5(盆).1(盆)口答:红色。8(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?(1)第32盆应该摆什么颜色的花?324=8(

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