江苏省张家港市重点名校2022年中考化学四模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1通常情况下，下列能体现“1+1=2”这一结论的是A1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C1g粗盐加1g水得到2g氯化钠的水溶液Dlg食盐溶液加1g硝酸银溶液得到2g混合溶液2 “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ）A出行多乘交通工具B生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶C用废旧报纸制作铅笔杆D农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌3下列实验操作正确的是A用纸槽将固体粉末送入试管B倾倒液体C加热试管内溶液D熄灭酒精灯4下列关于CO2与C

3、O的说法,正确的是( )ACO和CO2都可将氧化铁还原成铁BCO2的排放不是导致酸雨的原因C只要在室内放-盆水就能防止CO中毒DCO2可使紫色石蕊试液变蓝5元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是A该元素的原子序数为18B该元素属于金属元素C该元素的原子核外有18个电子D该元素的相对原子质量为39.956实验室需取用铜片，通常应使用图中所示的仪器是ABCD7与 C60 互为同素异形体的是A活性炭B石墨C木炭D铅笔芯8豆腐是营养丰富的食物，每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是A磷元素 B磷单质 CP2O5 D磷的化合物9下列实验方案

4、中，能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过滤B除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量稀盐酸，充分反应后，蒸发C除去铁制品上的铁锈加入过量稀硫酸，使铁制品长时间浸泡在稀硫酸中D证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸AABBCCDD10下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）A能量观：天然气燃烧放出大量的热B分类观：纯碱和烧碱从组成上都属于碱C守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变D微粒观：每个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成11下列洗涤方法中利用了乳化原理的是A用汽油洗去手上的油污B用洗洁

5、精洗去餐具上的油污C用酒精洗去试管中的碘D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈12从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（）A它们属于同种元素B它们的核外电子层数相同C它们的核外电子数相同D表示阴离子，表示原子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图，请回答下列问题：在乙图、丙图中将相关粒子补充完整_，乙图的补图依据是_.构成D物质的两种原子结构示意图的相同点_14氯化钠的部分溶解度如下：温度/102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21（1）20时，15g水中溶解_g氯化钠刚好形成饱

6、和溶液。（2）粗盐（含有泥沙的氯化钠）提纯的实验过程如图所示，溶液A是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，操作是_。15根据下列数型图象回答：图一 图二 图三图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH变化曲线向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，发生反应的化学方程式是_，所得溶液中含有的微粒为_（填微粒符号）图二是20时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中，逐滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系由图可知中和反应是放热反应，你的依据为_甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论，乙同学认为不严密，因为_图三是a、b、c三种物质的溶解

7、度曲线a与c的溶解度相交于P点，据图回答：t1时，接近饱和的c物质溶液，在不改变溶液质量的条件下，可用_的方法达到饱和状态将t2时，150g a物质的饱和溶液降温到t1时可以析出_g a物质t1时，分别取100g a的饱和溶液和200g c的饱和溶液，各蒸发10水，析出晶体的质量分别为mg和ng，则m和n的关系是：m_n（填“”“”或“”）16生活用水需多次处理才能使用。（1）自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中异色、异味，其净化原理是利用活性炭的_作用。（2）生活中区分硬水和软水最简便的方法是用_来检验。（3）某污水处理厂用安全高效消毒剂二氧化氯来消毒，该变化过程属于_（填“物理变化”

8、或“化学变化”）；如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙（不易溶于水）和次氯酸（HClO）。请写出该反应的化学方程式_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17观察与比较是化学学习和研究中经常使用的科学方法，下面是教材上的三个实验，请结合实验，回答问题：(1)甲图实验中，铜片上白磷和红磷的对比说明燃烧的条件是_。(2)证明铁钉生锈需要氧气，图乙中必须要做的实验是(填序号)_，生活中用盐酸除铁锈的化学方程式是_。(3)丙图实验是为探究铁和铜的活动性顺序，写出涉及反应的化学方程式：_。18如图1所示是

9、实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：写出装置图A中标号的仪器名称_。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择制取气体的发生装置和收集装置是_(填字母序号)，反应的化学方程式是_。请将验满氧气的装置图2补充完整。_检验二氧化碳时发生反应的化学方程式为_。实验室利用常温下硫化亚铁(黑色块状固体)与稀硫酸反应制取少量的硫化氢气体。收集硫化氢时不选用E装置，可推测该气体的一种物理性质为_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）某化学兴趣小组的同学欲测定一瓶标签被腐蚀的盐酸浓度，将一定质量的盐酸滴加到装有25g石灰石样品的烧杯中（杂质不参与反应，也不溶于水），直

10、到不在产生气泡为止。过滤，分别得到滤渣的质量5g和滤液质量111.2g。求：生成二氧化碳的质量是_ g；所用盐酸的溶质质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、1毫升酒精加1毫升水混合，分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，得到酒精的水溶液小于2毫升，不符合题意；B、酒精易溶于水，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合题意；C、常温下食盐的溶解度为36g，则1克水中最多能溶解食盐0.36g，不能得到2克氯化钠的水溶液，且主要成分为氯化钠，还含有氯化镁等杂质，不能得到2克氯化钠的水溶液，不符

11、合题意；D、氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，由于有沉淀生成，1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到的混合溶液小于2克，不符合题意。故选B。2、B【解析】A.多乘交通工具、C.用废旧报纸制作铅笔杆、D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌均符合这一理念。故B正确。3、A【解析】A、向试管中加入粉末状固体药品时，应先将试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作错误；D、熄灭酒精灯要用灯帽

12、盖，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误。故选A。4、B【解析】A、一氧化碳具有还原性能和金属氧化物反应，二氧化碳不具有还原性，A说法不正确；B、二氧化碳能造成温室效应，二氧化硫和二氧化氮等会产生酸雨，B说法正确；C、一氧化碳难溶于水，C说法不正确；D、二氧化碳溶于水与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红，D说法不正确；故选：B。5、B【解析】A. 元素符号前的数字是原子序数，该元素的原子序数为18，此选项正确；B. 该元素属于非金属元素，此选项错误；C. 原子序数在数值上=原子内的质子数=核外电子数，该元素的原子核外有18个电子，此选项正确；D. 相对原子质量是一个比值，单位是“1”，该元素的

13、相对原子质量为39.95，此选项正确。故选B。6、B【解析】固体药品取用，可根据具体情况选择镊子或药匙，铜片取用使用镊子方便。故选B。7、B【解析】同素异形体是相同元素组成，不同形态的单质。【详解】A、活性碳主要成分是碳，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故A不正确；B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故B正确；C、木炭主要成分是碳，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故C不正确；D、铅笔芯主要成分是石墨，含有其它杂质，属于混合物，与 C60不互为同素异形体，故D不正确。故选B。【点睛】互为同素异形体的物质要符合以下两个条

14、件：同种元素形成，不同单质。8、A【解析】这里的“磷”指的是磷元素，元素属于宏观概念，只讲种类，不讲个数。故选A。9、B【解析】A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但氢氧化钙溶液是过量的，过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，且不能再得到碳酸钠，故实验方案不能达到实验目的；B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故实验方案能达到实验目的；C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应，不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中，故实验方案不能达到实验目的；D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中

15、，加入过量的稀盐酸，反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液，不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应，故实验方案不能达到实验目的。故选B。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；反应后不能引入新的杂质。10、B【解析】A、天然气燃烧放出大量的热，正确；B、纯碱是碳酸钠，碳酸钠属于盐类，错误；C、电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变，正确；D、一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成，正确。 故选B。11、B【解析】试题分析：A选项属于溶解不属于乳化；B选项用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化；C选

16、项用酒精洗去试管中的碘，属于溶解；D用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈，发生了化学反应而溶解；故答案选择B考点：溶解与乳化12、A【解析】原子结构示意图表示了原子的结构，原子中，质子数=核电荷数=核外电子数；原子得电子则形成阴离子，失电子则形成阳离子。【详解】原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中，质子数=核电荷数=核外电子数；原子得电子则形成阴离子，失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类；最外层电子数决定其化学性质。题中的质子数是8，的质子数是10，它们不是同一类元素；它们的核外电子层数相同、核外电子数相同；粒子的最外层得了2个电子，是阴离子

17、；既没得电子，也没失电子，是原子。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、 在化学变化中（或前后），原子的种类、数目不变 氧原子和碳原子核外都有两个电子层（电子层数相同）；（或氧原子和碳原子第一层都有两个电子） 【解析】(1)根据质量守恒定律可得，在乙图中补充一个碳原子、一个氢原子、一个氧原子；丙图中补充一个水分子；故如图所示，根据在化学变化中（或前后），原子的种类、数目不变；故可知乙图中的补图的原子种类和原子个数；故填：在化学变化中（或前后），原子的种类、数目不变(2)由图可知，构成D物质的两种原子分别是碳原子和氧原子，其结构示意图的相同点有：氧原子和碳原子核外都有两个电子

18、层（电子层数相同）；（或氧原子和碳原子第一层都有两个电子）；故填：氧原子和碳原子核外都有两个电子层（电子层数相同）；（或氧原子和碳原子第一层都有两个电子）14、5.4 不饱和 过滤 【解析】（1）20时，氯化钠溶解度为36.0g，即100g水中可以溶解36.0g氯化钠，设15g水中能溶解氯化钠质量为m，则，m=5.4g，因此15g水可以5.4g氯化钠形成饱和溶液；（2）15mL水为15g，在20时，15g水最多溶解5.4g氯化钠，此时加入5g粗盐，其中还有杂质，说明氯化钠含量少于5g，所以形成溶液为不饱和溶液；经过操作实现了固液分离，常用操作为过滤。15、HCl+NaOHNaCl+H2O Na

19、+、Cl、H+ 开始随着反应的进行，溶液温度逐渐升高 氢氧化钠固体溶于水放热 升温 30 【解析】（1）盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，故反应的化学方程式写为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；由图可知，向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时，溶液为酸性，盐酸过量，溶液中溶质为氯化钠和氯化氢，所得溶液中含有的离子为Na+、Cl、H+，故填Na+、Cl、H+。（2）由图可知，随着反应的进行，溶液温度逐渐升高，说明中和反应是放热反应，故填始随着反应的进行，溶液温度逐渐升高；氢氧化钠固体溶于水放热，无法说明中和反应是放热反应，故填氢氧化钠固体溶于水放热。（3）c物质的溶解度随温度升高而减小，在不

20、改变溶液质量的条件下，c的不饱和溶液可通过升温使不饱和溶液变为饱和溶液，故填升温；在t2时，a的溶解度是50克，即在100克水中最多溶解50克a，形成150克饱和溶液，则150克饱和溶液中应该有50克a、100克水，将150克饱和溶液降温至t1时，a的溶解度是20克，则100克水中最多溶解20克溶质，因此降温之后会析出晶体的质量为50克20克=30克，故填30；由图可知，t1时a、c的溶解度相同，分别将100ga饱和溶液和200gc饱和溶液蒸发掉10g水，析出的晶体质量分别为mg和ng，由于蒸发掉水的质量相等，因此析出晶体的质量相等，故填。【点睛】两种固体物质的溶解度曲线相交于一点，交点的含义

21、是对应温度下，两种固体物质的溶解度相同。16、吸附 肥皂水 化学变化 【解析】（1）活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附异味和色素，自来水厂在净化水时，就是利用活性炭的吸附性清除水中异色、异味；故填：吸附。（2）要区分硬水和软水，最简便的方法是在水中加入肥皂水，浮渣多、泡沫少的是硬水；浮渣少、泡沫多的是软水；故填：肥皂水。（3）用二氧化氯来消毒杀菌，有其他物质生成，是化学变化；漂白粉的有效成分为次氯酸钙，使用漂白粉作为水源消毒剂，就是次氯酸钙与水、CO2反应生成碳酸钙沉淀和次氯酸（HClO），反应的化学方程式是；故填：化学变化 。【点睛】本题考查的是水的净化过程中的吸附、消毒等有关知识以及硬水、

22、软水的区别方法。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、温度达到着火点 和 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】（1）铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，没有发生燃烧，该现象说明可燃物燃烧的条件之一是需要达到可燃物的着火点；故填：温度需要达到可燃物的着火点；（2）实验是铁在氧气和水共同作用下的反应，实验是铁只与水接触的反应，实验是铁只与氧气接触的反应。要想证明铁生锈时，氧气一定参加了反应，就要进行铁在氧气和水共同作用下的反应实验和铁在只有水，没有氧气下的实验，故选；铁锈中的氧化铁和稀盐酸反应生成了氯化铁和水，氯化铁溶液是黄色溶液，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；故填：；F