江苏省句容市重点名校2022年中考化学模拟精编试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作中，正确的是A稀释浓硫酸B滴加液体C收集气体D倾倒液体药品2在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中，化合价发生了变化的元素是（ ）AS，OB只有SC只有ODH，S，O3在设计探究实验时

2、，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（）A增加数据数量，便于总结数据变化规律B控制实验条件进行对比C消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D消除偶然的不确定因素带来的误差4实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2+2X，氯气有毒。下列说法不正确的是( )AX的化学式为H2OB反应中锰元素的化合价由+4变为+2C制取氯气时要有尾气处理D可采用制取二氧化碳的装置制取氯气5甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液Bt2时，等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶剂的质量：甲乙丙Ct2时，将15g甲物质加入到5

3、0g水中，再降温到t1，所得溶液溶质的质量分数不变D分别将甲、乙、丙三种物质t2的饱和溶液降温到t1，所得溶液溶质的质量分数乙甲=丙6下列化学实验基本操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B液体取用C量取液体D过滤7下列物质露置于空气中，一段时间后，质量增加的是A碳酸钙B氯化钠C浓盐酸D氢氧化钠8下列说法错误的是（ ）A元素的种类是有限的，但有限的元素可以组成多种多样的物质B通过化学反应可以合成自然界中不存在的物质C几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里D矿物能源在燃烧过程中遵循质量守恒定律，所以不存在能源危机9要证明混合气体中含有H2、CO、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正

4、确的是澄清石灰水 无水硫酸铜 浓硫酸 灼热的氧化铜A B C D10如图所示实验中，为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（ ）A比先红，、不变红B比先红，、不变红C变红，不变红D变红，不变红11下列应用与中和反应原理无关的是（ ）A用熟石灰改良酸性土壤B用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸C用浓硫酸干燥湿润的氧气D服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多12推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是A氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应一定是中和反应C碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体

5、的物质不一定是碳酸盐D阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如下表所示，已知A与一定量的B反应生成C和D。物质ABCD微观示意图（1）参加反应的A和B个数比为_。（2）该反应中化合价升高的元素是_。（3）若在该反应中继续通入B，则D会与B继续反应产生一种氮肥，请写出此时A与B反应的总化学方程式：_。14水是生命之源，保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一， 请回答下列有关水的问题:(1)下列行为属于节约用水的是_(填序号);A 洗澡擦香皂时关上喷头B 不间断放水刷牙C 用自来水不断为西瓜冲水降温D 用洗衣水冲厕所(2)水通电可

6、发生分解反应，电解一定量的水，正极产生的气体是_(写化学式),当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为_mL。制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为: 。 X的化学式为_你作出此判断的依据是_。(3)若要检测某河水的酸碱度，可选用_ (填字母序号)。A 酚酞试液B pH试纸C 石蕊试液生活中常用_的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。15“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题:从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由_的运动引起的；用学科观点分析碳循环和氧循环，其中正确的是_；A变化观:每

7、个人都在参与碳、氧循环B守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变C微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定自然界中的碳循环主要是通过CO2 来实现的。图中a是自然界中消耗CO2 的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为_；为解决日益加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写

8、出该反应的化学方程式_。16下图是氢气与氧气在点燃条件下发生反应的微观模拟图，请根据此图回答问题：（1）在丙图中将相关粒子图形补充完整。_（2）结合该图示从微观角度解释此变化的实质_，两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子。（3）比较氢分子和氧分子的相同点_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下面所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求， 回答下列问题:(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。所选装置的连接顺序为_(填写装置序号字母)。装置A中，发生反应的化学方程式为_。(2)欲用一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应),

9、并验证反应中气体生成物的性质。所选装置的连接顺序为:CO气体DBC。装置B中出现的现象是_。写出装置D大玻璃管中发生的化学反应方程式_。装置C的作用是_。通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。测得D中硬质玻璃管内固体质量减少2.4g，则氧化铁样品中氧化铁的质量分数为_。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将_(填“偏大”“偏小”“不受影响”其中之一)。18下图是氧气的制取与性质实验装置图。回答下列问题:装置B的作用是_，装置C中硫粉燃烧的现象是_，装置D的作用是_。装置A中发生反应的化学方程式为_，装置D中发生反应的化学方程式为_

10、。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示(1)当加入NaOH溶液的质量为30g时,溶液中的溶质是_(化学式)(2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止浓硫酸溶于水时，放出大量的热使水沸腾，造成液滴飞溅，选项A操作错误；B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，使用时应垂直悬空与容器口正上方，选项B操作正确

11、；C、用排空气法收集气体时，导气管应伸入集气瓶底部，否则收集到的气体不纯净，选项C操作错误；D、倾倒液体时，试管稍倾斜，试管口要与试剂瓶口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，选项D操作错误。故选B。2、A【解析】氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）2+x=0，则x=2价；氧元素显2价，设SO2中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（2）2=0，则y=+4价；硫元素的化合价由2价变为+4价；根据单质中元素的化合价为0，O2属于单质，故氧元素的化合价为0；生成物二氧化硫、水中氧元素显2价，氧元素的化合价由0

12、变为2价；故在反应前后，化合价发生了变化的元素S、O；故选A。【点睛】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。3、D【解析】在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是为了消除偶然的不确定因素带来的误差。故选D。4、D【解析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故

13、选项说法正确。C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。故选：D5、C【解析】A、丙物质随着温度升高溶解度降低，故降温不可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液，错误；B、t2时，甲、乙、丙的饱和溶液，溶质质量分数根据图可知，甲乙丙，故等质量甲、乙、丙的饱和溶液中溶质的质量：甲乙丙，溶剂=溶液-溶质，故答案顺序正好反了，错误；C、t2时，将15g甲物质加入到50g水中，再降温到t1，溶解度为30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶解正好为15g，所以所得溶液溶质的质量分数不变，正确；D、分别将甲、

14、乙、丙三种物质t2的饱和溶液降温到t1，应该是图像的平移，丙不变，甲、乙分别减小到t1和两溶解度曲线的交点，故所得溶液溶质的质量分数乙甲丙，错误。故选C。6、B【解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误故选B考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用点

15、评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7、D【解析】试题分析：A碳酸钙B氯化钠均不发生变化。C浓盐酸有挥发性，溶液质量会减少。D氢氧化钠有潮解性，能吸收空气中的水蒸气；且还能与空气中的二氧化碳反应；质量会增加。所以应选D项。考点：常见的物质8、D【解析】A、元素的种类是有限的，但有限的元素可以组成多种多样的物质，故A正确B、通过化学反应是有新物质生成的变化，则可以合成自然界中不存在的物质，故B正确；C、在发生化学变化时，原子的种类、种类和数目都不变，则几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里，故C正确；D、矿物能

16、源在燃烧过程中遵循质量守恒定律，矿物能源属于不可再生能源，则存在能源危机，故D不正确。故选D。9、C【解析】根据氢气、一氧化碳和水蒸气的验证方法分析。【详解】要证明水煤气中含有H2、CO、水蒸气，需要先证明有水蒸气，故先通过，然后再通过浓硫酸，把其中的水蒸气除去，然后利用H2和CO的还原性，通过灼热的氧化铜，转化为水蒸气和二氧化碳，当二氧化碳和水同时存在时，需先证明水的存在，所以再通过无水硫酸铜，最后通过澄清的石灰水溶液。故选C。10、A【解析】试题分析：二氧化碳不能使紫色石蕊变红，二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色。故、不变红；二氧化碳的密度比空气大，故比先红。故选A。考点

17、：二氧化碳的性质11、C【解析】中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断。【详解】A、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰是氢氧化钙的俗称，与酸性土壤中的酸反应生成盐和水，属于中和反应，故选项错误；B、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留硫酸，氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项错误；C、用浓硫酸干燥湿润的氧气，是因为浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，不属于中和反应，故选项正确；D、服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选

18、项错误。故选：C。【点睛】掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键。12、C【解析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸钾，故A错误；B、中和反应一定有盐和水生成，生成盐和水的反应不一定是中和反应，金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，故B错误；C、碳酸盐与酸反应放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，活泼金属与酸反应也放出气体，故C正确；D、阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子不一定是阳离子，质子带正电，不属于离子，故D错误。点睛金属氧化物与酸反应生成盐和水，非金属氧化物与碱反应生成盐和水，酸和碱反

19、应生成盐和水。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、32 氮元素 3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl 【解析】根据微观反应示意图分析书写出化学反应的方程式，然后利用化学式和化学方程式进行分析解答。【详解】（1）由微观反应示意图可知，该反应是由氯气和氨气反应生成氢气和氯化氢，化学方程式为：3Cl2+2NH3N2+6HCl。由化学方程式可知，参加反应的A（Cl2）分子和B（NH3）分子个数比为32； （2）该反应中，氮元素的化合价由3价升高为0价，氯元素的化合价由0价降低为1价，氢元素的化合价没有改变，因此该反应中化合价升高的元素是：氮元素；（3）氯气和氨气反应生成氢气和氯化

20、氢，化学方程式为3Cl2+2NH3N2+6HCl，氨气能与氯化氢气体继续反应生成氯化铵，化学方程式是NH3+HClNH4Cl，两个化学反应的总化学方程式为：3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl。【点睛】本题的难点是写出A与B反应的总化学方程式，要注意NH3和HCl反应时分子个数比是11， 3Cl2+2NH3N2+6HCl，反应中HCl前化学计量数是6，因此写总式时需要6个NH3和6个HCl反应，总式中NH3前的化学计量数是8，总式是：3Cl2+8NH3N2+6NH4Cl。14、A D O2 10 NaCl 反应前后原子的种类和数目不变 B 煮沸 【解析】（1）A、洗澡擦香皂时关上喷头，能节约用

21、水。A正确；B、不间断放水刷牙，会造成水的浪费。不属于节约用水。B错误；C、用自来水不断为西瓜冲水降温，会造成水的浪费，不属于节约用水。C错误；D、用洗衣水冲厕所，一水多用，能节约用水。D正确。故答案为：AD；（2）水通电可发生分解反应，电解一定量的水，由于在电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比为2:1。所以正极产生的气体是O2。当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为10mL。故答案为：O2、10；制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反应的化学方程式可知，反应前有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子，反应后有2个

22、氯原子，4个氧原子，相差2个钠原子和2个氯原子。则X的化学式为NaCl。作出此判断的依据是根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类及数目不变。故答案为：NaCl、反应前后原子的种类及数目不变；（3）若要检测某河水的酸碱度，可选用pH试纸，酚酞试液和石蕊试液只能测定溶液的酸碱性。故答案为：B；生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同时又能消毒杀菌。故答案为：煮沸。15、水分子 AD CO2+H2OH2CO3 3H2 + CO2CH3OH + H2O 【解析】二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气，氧气点燃生成水，水电解生成氧气和氢气，氧气和碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】（1）从物

23、质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环主要是由水分子的运动引起的。（2）A、变化观:每个人都在参与碳、氧循环，故A正确；B、守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价会发生变化，故B不正确；C、微粒观:绿色植物的作用是释放氧气，自然界中的氧原子总数不变，故C不正确；D平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量的相对稳定，故D正确。故选AD。（3）自然界中的碳循环主要是通过CO2 来实现的。图中a是自然界中消耗CO2 的主要途径，其名称为光合作用。除此以外，自然界中消耗CO2的另一主要途径为海水吸收，此过程发生反应的化学方程式为。 （4）为解决日益

24、加剧的温室效应，有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收，然后再通过化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔，在合成塔内300、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。反应的化学方程式。16、 1个氢分子分解为2个氢原子，1个氧分子分解为2个氧原子 每个分子由两个原子构成 【解析】（1）氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，该反应的化学方程式为：，故在丙图中将相关粒子图形补充完整为：（2）从微观角度解释此变化的实质：1个氢分子分解为2个氢原子，1个氧分子分解为2个氧原子，两个氢原子和一个氧原子重新组合成一个水分子；（3）比较氢分子和氧分子的相同点：每个氢分子由2个氢原子构成，每个氧分子由2个氧原子构成，故它们的相同点是每个分子由两个原子构成。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、AEF 澄清的石灰水变浑浊 除去尾气中的一氧化碳 80% 偏小 【解析】（1）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属