广西柳州市五城区重点达标名校2021-2022学年中考化学模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1推理是学习化学的一种方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是A酚酞试液遇碱性溶液变红，所以碱都能使酚酞试液变成红色B溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的

2、纯净物一定是化合物D碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳，所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠2下列微粒结构示意图表示阳离子的是ABCD3按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是A氢气和水蒸气B氢气和二氧化碳C一氧化碳和氢气D一氧化碳和水蒸气4下列关于物质分类的说法正确的是A纯碱、烧碱都属于碱B金刚石、汞都属于单质C石灰乳、波尔多液都属于纯净物D生石灰、熟石灰属于氧化物5将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（ ）A分子个数增多B分子质量增大C分子间隔增大D分子体积变大6下列粒子结构示意图属

3、于阴离子的是（ ）ABC D7下列图象能正确反映其对应关系的是（）A向等质量的Zn和Fe中分别加入过量的稀硫酸B向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C向接近饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3晶体D向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸8分析下列实验图像，得到的结论正确的是A双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂B某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示溶质的质量分数C分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况D溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相

4、等9推理法在化学学习中至关重要。下列推理正确的是A金刚石、石墨的原子排列方式不同，所以它们的化学性质差异很大B溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液D化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物10下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁，潜心研究制碱技术，发明联合制碱法的科学家是A张青莲B侯德榜C孙师白D张允湘11下列过程中，只发生物理变化的是( )A汽油挥发B蜡烛燃烧C食物变质D铁打生锈12分类法是化学学习和研究的重要方法之一， 下列分类正确的是A盐：纯碱、小苏打、硫酸

5、铝B非金属元素：Mg、Hg、SiC混合物：空气、石油、冰水共存物D合成材料：塑料、羊毛、合金13下列化学家与对应的贡献不一致的是A门捷列夫元素周期律B道尔顿近代原子学说C张青莲发现电子D拉瓦锡测定空气中氧气含量14水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是( )A为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾B自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价C电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性D电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性15下列实验操作或结论合理的是A区分两种常见氮肥氯化铵和硫酸铵，可以通过取样，分别加入少量熟石灰，研磨分

6、辨B除去二氧化锰中的氯化钾，可以通过加水溶解、过滤、蒸发的实验操作达到目的CCa(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3不另加试剂就不能将它们区别开来D在如下图所示的几个实验操作中，错误的操作为探究酸碱中和过滤操作测某浓度浓硫酸的pH探究反应物接触面积对反应速率的影响二、填空题（本大题共1小题，共6分）16下列容器中所盛物质属于单质的是_，属于化合物的是_，属于混合物的是_，属于氧化物的是_，属于溶液的是_(填字母)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程如下：在高温条件下废渣粉末中加

7、入NaCl和空气，其中的CuS转化为CuCl2 和Na2SO4其反应的化学方程式为_。NaClO中氯元素的化合价为_。操作3的名称是_。该流程中可循环利用的物质是_。如图A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种，相邻物质能发生化学反应。A与B发生置换反应，B的水溶液呈蓝色。请回答：（提示：Fe3O4可看成FeOFe2O3，） A的化学式_（任写一个）。 B与C反应的化学方程式可能是_。 E的用途是_。 D与Fe3O4，反应的化学方程式可能是_。18（8分）利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数例如，在一定量的待测酸（或碱）溶液中逐滴加入已知质

8、量分数的碱（或酸）溶液（标准溶液），直到酸、碱正好完全反应，根据消耗标准碱（或酸）溶液的多少即可求算出待测酸（或碱）溶液的质量分数 下图为某次测定过程中，溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图（1）根据下图曲线可以判断实验中是向_（填“酸”或“碱”，下同）溶液（待测液）中滴加_溶液（标准液） （2）在这次测定中，为了指示中和反应刚好完全，用酚酞作指示剂，即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液，若看到_，则证明中和反应正好完成 （3）如果实验中使用的酸是硫酸，碱是氢氧化钠，且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计若测定中取用待测液25mL，标准液溶质的质量分数为4.5%，根据图中数据

9、，计算待测液溶质的质量分数四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）如图1的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠，使用时向其中加入水袋中的水，即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。常温下镁粉能与水发生置换反应，且放热。同学们用图2所示装置进行模拟实验：分别取不同成分的固体粉末放入甲中，通过分液漏斗向其中均加入8mL水，读取甲中所得固液混合物的最高温度，实验记录如下表：（实验时的室温为22.8）实验序号ABCDEF固体成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中现象少量肥皂泡，难以点燃少量肥皂泡，难以点燃较多

10、肥皂泡，点燃有爆鸣声无肥皂泡大量肥皂泡，点燃有爆鸣声混合物温度23.122.823.124.222.827.2（解释与结论）实验B，乙中现象为_。实验A证明了镁粉与水能反应，完成该反应的化学方程式Mg+2H2O_+H2。使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_。同学们分析实验数据发现，升高的温度没有达到食品加热袋的效果，其可能的原因是_。同学们根据实验结果进一步猜测，实验F中的反应结束后，甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉，检验其铁粉存在的实验方案为：取少量固体混合物_。从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论，依据的两个实验是（填实验序号）_。参考答案一、单选题（本大

11、题共15小题，共30分）1、C【解析】A、酚酞试液遇碱性溶液变红，但碱不一定都能是酚酞试液变成红色，例如氢氧化镁不溶于水，不能使酚酞变色；故选项错误；B、溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数不一定减小，例如饱和溶液恒温蒸发溶剂，溶质质量减少，但质量分数不变；故选项错误；C、化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物；故选项正确；D、碳酸盐与盐酸反应生成二氧化碳，所以能与盐酸反应生成二氧化碳的钠盐不一定是碳酸钠，可能是碳酸氢钠；故选项错误；故选：C。2、A【解析】A、质子数=12，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确。B、质子数=9，

12、核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误。D、质子数=16，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误。故选：A。3、A【解析】右图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，说明有还原性物质通入，无水CuSO4变蓝说明有水流出，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳流出；故答案选择A4、B【解析】A纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠是盐不是碱，故A错误；B由同种元素能成的纯净物叫单质。金刚石是由碳元素组成的单质，汞是由汞元素组成的单质，故B正确；C石灰乳、波尔多液都属于都是由不同种物质组成的，是混合物，故C错

13、误；D由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，熟石灰是由钙、氧、氢三种元素组成的，故D错误。故选：B。5、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是个数增多，错误；B、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是分子质量增大，错误；C、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，正确；D、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装会鼓起，是因为压强减小，分子间隔增大，不是体积增大，错误。故选C。6、D【解析】A、核内质子数=核外电子数，为原子结构示意图，选项A

14、不符合题意；B、核内质质子数核外电子数，为阳离子结构示意图，选项B不符合题意；C、核内质子数=核外电子数，为原子结构示意图，选项C不符合题意；D、核内质子数核外电子数，为阴离子结构示意图，选项D符合题意。故选D。【点睛】在微粒结构示意图中，当核内质子数=核外电子数时，表示原子结构示意图；当核内质子数核外电子数时，表示阳离子结构示意图；当核内质子数核外电子数时，表示阴离子结构示意图。7、A【解析】A、等分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀硫酸，当硫酸少量时，生成的气体由硫酸的量决定，所以开始二者放出气体一直相等，但由于硫酸过量，等质量的铁放出的气体大于锌放出的气体，现象与图像所示一致，

15、故A正确；B、氢氧化钠与硫酸、硫酸铜均发生反应，但氢氧化钠与硫酸先反应，氢氧化钠与硫酸铜后反应，开始反应无现象，当第一个反应结束后才发生第二个反应，现象为产生沉淀，现象与图像所示不一致，故B错误；C、某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠晶体，很快就会达到饱和，不再溶解硝酸钠晶体，图像应为开始增加，饱和后溶液的质量不再增加，现象与图像所示不一致，故C错误；D、氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀，当氯化钡反应完时，沉淀的量不再增加，现象与图像所示不一致，故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分

16、析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。8、C【解析】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、双氧水溶液制氧气，使用催化剂可以加快化学反应速率，但产生的氧气质量不变，故a表示使用催化剂，b表示未使用了催化剂，错误，B、向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体，由于氧化钙固体会与水反应，放热使温度升高，溶解度降低，溶质质量分数减少，待温度下降，溶解度又升高，溶质质量分数又升高至原数值，错误，C、根据化学方程式：Zn +2HCl=ZnCl2+H2中Zn与H2的质量关系

17、为65:2，Fe + 2HCl=FeCl2+H2中Fe与H2的质量关系为56:2，表示相同质量的金属，铁与盐酸反应产生的氢气质量更大，这样溶液中跑掉的质量更大，溶液质量增加更大，故则曲线b代表的是加入锌粉的情况，正确，D、根据溶解度曲线，两者物质的溶解度随温度的变化趋势不同，故溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体质量不相等，故最终两溶液质量不相等，错误，故选C考点：图像题的解答9、D【解析】A、金刚石、石墨的原子排列方式不同，它们的物理性质差异大，但化学性质相同，推理错误；B、当一种饱和溶液在温度不变的条件下采用蒸发溶剂结晶时，溶质减少，溶质的

18、质量分数不变，推理错误；C、碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，也可以是盐溶液，其中的离子电离产生氢氧根使其呈碱性，推理错误；D、化合物都是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，推理正确。故选D。10、B【解析】在化学史上对制碱方面作出杰出贡献的我国化学家是侯德榜，他改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，被誉为我国“制碱工业先驱”。故选B。11、A【解析】A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化；C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化；D

19、、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。故选A。点睛：解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。12、A【解析】A. 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物，纯碱（碳酸钠）是由钠离子和碳酸根组成的化合物，属于盐；小苏打（碳酸氢钠）是由钠离子和碳酸氢根组成的化合物，属于盐；硫酸铝是由铝离子和硫酸根离子组成的化合物，属于盐，符合题意；B、Mg是镁元素，从名称分析是属于金属元素，Hg是汞元素，是属于金属元素，Si是硅元素，从名称分析是属于非金属元素，不符合题意；C、空气是由氧气、氮气、二氧化

20、碳和稀有气体等物质组成的混合物，石油组成复杂，物质种类较多的混合物，冰水共存物是由水和冰组成的物质，冰与水本质相同，都是由水分子构成的，属于纯净物，不符合题意；D、合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，羊毛是天然纤维，合金是金属材料，不符合题意。故选A。13、C【解析】A. 门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表，不符合题意； B. 道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论，不符合题意；C. 张青莲在化学上的主要贡献是在相对原子质量的测定方面，符合题意； D. 拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，不符合题意。故选C。14、

21、D【解析】电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠，不能加入盐酸，故D错误15、D【解析】A、氯化铵和硫酸铵都能与氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气，因此无法通过取样，分别加入少量熟石灰，研磨分辨，不符合题意；B、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，通过加水溶解、过滤即可达到目的，不符合题意；C、将四种试剂两两混合，有一次沉淀生成，一次气泡产生的是碳酸钠，只有沉淀产生的是硝酸钙，只有气泡产生的是硝酸，无现象的是氯化钠，不另加试剂可以将它们区分，不符合题意；D、无色酚酞试液遇碱变红，向烧杯中逐渐滴加稀硫酸，稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，酚酞在中性和酸性条件下不变色，红色逐渐消失，故可以探究酸碱中和，操作正

22、确；过滤操作需“一贴、二低、三靠”，另外还要用玻璃棒引流，操作错误；浓硫酸具有脱水性，使试纸变黑，不能用pH试纸测定浓硫酸的pH值，操作错误；稀盐酸的浓度不同，变量不唯一，不能探究反应物接触面积对反应速率的影响，操作错误。故错误的操作为，符合题意；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、ADBCEDE【解析】氧气和液氧属于同种物质，属于单质。冰和水是一种物质，属于化合物。氧气和臭氧、一氧化碳和二氧化碳、过氧化氢和水都是由两种物质组成的，属于混合物。水和冰是由氧元素和氢元素组成的，属于氧化物。过氧化氢和水形成溶液。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 +1 过滤 氯化钠 Fe

23、2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4 冶炼金属（或用作燃料） Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 【解析】（1）根据流程图可知，高温条件下，通入空气，CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4，化学方程式为：；NaClO中，钠元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为零，可以求出氯元素的化合价为+1价；过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来，所以操作3的名称是过滤；氯化钠在流程中既是反应物，又是生成物，流程图中能循环利用的物质是氯化钠；（2）A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱

24、、盐中的一种。A与B发生置换反应，B的水溶液呈蓝色，故是铜盐溶液与活泼的金属反应生成铜，A能与氧气反应，故A可能是铁，B可能是硫酸铜，E既能与氧气反应，也能与氧化铁反应，故E可能是一氧化碳；氧化铁能与D反应，故D可能是盐酸，C既能与硫酸铜反应又能与盐酸反应，故C可能是氢氧化钠，代入框图，推断合理。因此：A可以是铁，化学式为Fe； B与C反应可能是硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4； E是一氧化碳，能用于冶炼金属，用作燃料等；D可能是盐酸，Fe3O4可看成FeOFe2O3。D与Fe3O4的反应可看成是盐酸和FeO、 Fe2O3反应，FeO与盐酸反应生成氯化亚铁和水，Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式可能是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。【点睛】在解推断题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。18、碱；酸碱溶液的红色刚好褪去3.6%【解析】由图中溶液的pH变化情况，未加入时溶液的pH大于7，显碱性，后来溶液的pH逐渐减小，最终小于7，故开始是碱性溶液，过程中向碱溶液中滴加酸溶