2022年河北省石家庄新华区市级名校中考化学适应性模拟试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列叙述正确的是（）A做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中少量水的作用是吸收SO2B电解水的实验说明了水是由氢分子

2、和氧分子构成的C天然水中硬水属于混合物，软水一定属于纯净物D生活中使用含磷洗衣粉能给水提供养分，建议大量使用2下列天于碳及其化合物说法正确的是（）A金刚石、石墨物理性质差异大，是由于构成它们的原子内部结构不同B一氧化碳中的杂质二氧化碳，可通过灼热的氧化铜粉末去除C一氧化碳、二氧化碳性质不同，是由于其分子构成不同D一氧化碳转化为二氧化碳，只能通过与氧气反应实现3下列操作能达到目的是（）A稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热4下表是NaCl、NH4Cl在不同

3、温度时的溶解度。请根据相关数据判断下列说法错误的温度/020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6ANH4Cl的溶解度受温度的影响较大BNaCl和NH4Cl都属于易溶物质C20时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数是37.2%D若在同一个坐标系内画出NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，两曲线一定相交，且交点在020之间5下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是A将大块煤粉碎后再燃烧，作用是延迟煤燃烧的时间B如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C由图b中的现象可知，金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火

4、D蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气6下列图示与对应叙述相符的是A图表示向稀盐酸中不断加水后，溶液的pH变化情况B图表示二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C图表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D图表示20时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体7下列曲线正确的是（）A向稀硝酸中加水B双氧水分解C向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D向稀硫酸中滴BaCl2溶液8下列描述物质变化的成语中不属于化学变化的是A死灰复燃B木已成舟C火上浇油D百炼成钢9用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（ ）ABCD10小明同学对所学的部分知识进行归纳，其中完全错误的一组是A

5、低碳经济的措施B生活中的化学（1）改造或淘汰高能耗、高污染产业（2）研制和开发新能源替代传统能源（1）洗涤剂去油污是因为起乳化作用（2）棉线和羊毛线可用灼烧闻气味区分C物质的分类D化学分析（1）合成橡胶、合金都属于合成材料（2）同种元素组成的物质一定是纯净物（1）原子不都是由质子、中子和电子构成的（2）过氧化氢中含有氢原子和氧原子AABBCCDD11我校大力推广垃圾分类，以实现资源回收和利用。金属饮料罐属于（ ）A可回收物B有毒垃圾C厨余垃圾D其他垃圾12下列有关实验方案或实验事实的叙述不正确的是A用水和生石灰制取熟石灰B用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉C可用过量的Cu（OH)2除去Cu

6、SO4溶液中的少量H2SO4D用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为红色二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图1为酸碱的化学性质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图1回答。下列三种物质中能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的是_（填字母序号）。A Cu(OH)2 B HCl C CO2物质B属于_（填“金属氧化物”或“非金属氧化物”）。铁与稀硫酸反应的现象为_。镁和盐酸反应过程的微观示意图（图2），从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是_（写微粒符号，下同），产生的新微粒是_。14小育家

7、做饭用天然气作燃料，天然气的主要成分燃烧的化学方程式为_， 小育用燃气灶加热冷水，当温度未达到沸点时，水中常有小气泡冒出，其原因是_。15盐酸与氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化如图一，请分析并回答问题：由图一可判断，该反应的实验过程是按照图二中的_(填“图甲”或“图乙”)来进行的。图一中A、B、C三点表示的溶液，两种反应物恰好完全反应的点是_点，加入紫色石蕊溶液会呈现红色的是_点的溶液，此时溶液中的含有的阳离子是_。加了探究盐酸与氢氧化钠溶液反应后的生成物，小军的实验过程如下：实验过程：先按图甲操作，振荡后加入硝酸银溶液。观察现象：出现白色沉淀。得出结论：证明生成了氯化钠。小明认为这个

8、结论不正确，合理的解释是_。16化学与我们生活息息相关，请从下面三张图片中任选其中两种，写出其主要成分的化学式，并列举出 一个用途。A 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。B 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。C 图中主要成分的化学式为_，它可用作_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是在实验室里制取气体可能用到的仪器；回答下列问题。（1）在实验室里，利用来制取并用向上排空气法收集CO2。要制取总质量为4.4g的二氧化碳，理论上需要_g质分数为10%的稀盐酸跟足量的大理石反应；组装制取装置时，可选用所给仪器中的a、b、g、i、j、n和_；用排水法收集气体时，当_

9、时说明集气瓶b内已经收集满气体。（2）在实验室里用加热高锰酸钾来制取氧气时，所给仪器中必选的玻璃仪器是_；（3）在实验室里组装制取气体的装置时，要根据反应物状态、_和要取气体的性质来选择合适的仪器。18课堂上某老师按下图所示实验探究酸碱中和反应，请你对此进行分析：（1）胶头滴管伸入细口瓶中吸取稀盐酸时，应_（填“先”或“后”）挤压橡胶胶帽。（2）操作I:用滴管慢慢滴入稀盐酸，并用玻璃棒不断搅拌，同时测定pH值，若测得pH逐渐变小，且_时 ,则可证明盐酸与氢氧化钠发生了反应。玻璃棒在烧杯中不断搅拌溶液的目的是_。（3）操作完成后，玻璃片上的固体物质组成情况有_种。（4）下列实验能证明烧杯中盐酸和

10、氢氧化钠恰好反应的是_ （填序号）。A 取烧杯中溶液少许, 滴入酚酞试液，溶液无色B 取烧杯中溶液少许，滴入石蕊试液，溶液呈紫色C 取烧杯中溶液少许, 滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成D 取烧杯中溶液少许，加入少许CuO粉末，固体不溶解四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末，恰好完全反应，过滤，得到溶质质量分数为14.2的无色溶液10g。请计算：所得溶液中溶质的质量是_；实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数。（计算结果保留到0.1%）_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意

11、）1、A【解析】A、根据硫在氧气中燃烧实验的注意事项分析；B、根据电解水实验的现象、结论分析；C、根据软水和硬水的定义分析；D、根据含磷洗衣粉的使用会造成水体富营养化分析。【详解】A、做硫在氧气中燃烧的实验时，硫燃烧生成的二氧化硫能污染空气，集气瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正确；B、电解水的实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，故B错误；C、天然水中硬水、软水都属于混合物，故C错误；D、生活中使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化，应禁止使用，故D错误。故选：A。【点评】本题所考查的知识属于课本中的基础知识，难度不大，应加强基础知识的学习和积累。【点睛】由多种物质构成的物质是混合物，由一种物质

12、构成的物质是纯净物，软水和硬水都含有多种物质，只是含有杂质的多少不同，故都是混合物。2、C【解析】A、金刚石、石墨物理性质差异大，是由于构成它们的碳原子的排列方式不同，故选项A不正确；B、一氧化碳中的杂质二氧化碳，通过灼热的氧化铜粉末，一氧化碳与氧化铜粉末反应生成二氧化碳，要除去一氧化碳中混有的二氧化碳，将混合气体通过炽热的碳层，故选项B不正确；C、一氧化碳由一氧化碳分子构成，一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成；二氧化碳由二氧化碳分子构成，一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成，所以一氧化碳与二氧化碳的性质不同，是由于其分子构成不同，故选项C正确；D、一氧化碳转化为二氧化碳，既

13、能通过与氧气反应实现，还能用一氧化碳与金属氧化物反应得到二氧化碳，故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是碳和碳的氧化物之间的转化，对所学知识必须熟练掌握，才能进行解答。3、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，错误；B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化钠的溶解度，错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使酸雨的酸性减弱，测定结果偏大，错误；D

14、、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，正确。故选D。4、C【解析】A、由表可知，NH4Cl的溶解度受温度的影响较大，说法正确，不符合题意；B、20时，溶解度大于10g，一般称为易溶物质，由表可知，NaCl和NH4Cl都属于易溶物质，不符合题意；C、20时，NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数是，符合题意；D、由表可知，20以后，氯化铵的溶解度一直大于氯化钠，在020之间，两种物质的溶解度出现了交叉，故若在同一个坐标系内画出NaCl和NH4Cl的溶解度曲线，两曲线一定相交，且交点在020之间，不符合题意。故选C。【点睛】溶解度的相对大小（20）溶解度/g一般称为

15、10易溶5、C【解析】A. 将大块煤粉碎后再燃烧，目的是增大反应物之间的接触面积，使煤燃烧充分，此选项此错误；B. 如图a，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上，此选项错误；C. 由图b中的现象可知，金属镁可在二氧化碳中燃烧，所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火，此选项正确；D. 蜡烛用扇子一扇即灭，是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，此选项错误。故选C。6、B【解析】A、稀释稀盐酸时，溶液的酸性减弱，pH升高，但是不能升高到7，更不能大于7，该选项对应关系不正确；B、有二氧化锰时，过氧化氢分解速率快，无二氧化锰时，过氧化氢分解速率慢，但是最终生成的

16、氧气质量相等，该选项对应关系正确；C、表示向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，该选项对应关系不正确；D、20时，饱和硝酸钾溶液中不能继续溶解硝酸钾固体，因此20时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体时，硝酸钾不能溶解，溶质质量分数不变，该选项对应关系不正确。故选B。7、C【解析】A、硝酸中加水酸性减弱pH变大，但不会大于7，故此选项错误；B、双氧水分解时二氧化锰作催化剂，催化剂不会增加氧气的产量，只会加速反应的速度，所以加入催化剂之后反应所需要的时间更短，故此选项错误；C、等体积等浓度稀盐酸溶质的量相等，三种不

17、同的金属足量时会生成等量的氢气，所用金属的质量不同，根据对三者与酸反应的生成氢气的方程式进行分析可知，生成同量的氢气铝用的最少，铁用的最多，故此选项正确；D、稀硫酸与氯化钡反应时会生成硫酸钡的沉淀，对溶液来说是每两个氯离子替换一个硫酸根离子，即是71替换96（相对质量）,故溶液质量应该减轻，故此选项错误。故本题选C。【点睛】解决图像问题一定要看清横纵坐标，搞清楚图像的起点，拐点和终点。8、B【解析】A、死灰复燃，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；B、木已成舟只是物质的形状发生改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、火上浇油，油燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；

18、D、百炼成钢过程中有二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。9、D【解析】试题分析：A、生成物中有气体生成，装置也不是密闭容器，不能验证；B、两种物质不反应，不能验证；C、镁带在空气中燃烧，反应后固体质量会明显增大，因为有氧气参加，另外该装置也不是在密闭容器中进行，不能验证；D、铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁，反应物中没有气体参加生成物中也没有气体生成，装置可不密闭，可以验证。故选D。考点：质量守恒定律及其应用10、C【解析】A、改造或淘汰高能耗、高污染产业，能减少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和开发新能源代替传统能源，能减少二氧化碳的排放。说法完全正确，不符合题意；B、洗涤剂具有

19、乳化作用，可用洗涤剂去除油污；棉线和羊毛线可用灼烧闻气味区分，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，产生烧纸气味的是棉线，可以鉴别。说法完全正确，不符合题意；C、合成橡胶属于合成材料，合金属于金属材料；同种元素组成的物质不一定是纯净物，如氧气和臭氧的混合物。说法完全错误，符合题意；D、原子不都是由质子、中子和电子构成的，如氢原子；过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，过氧化氢分子是由氢原子和氧原子构成的。说法不完全错误，不符合题意。故选C。11、A【解析】本题主要考察不同垃圾标识的相关知识【详解】A选项，金属饮料罐属于可回收再利用材料，故选AB选项，工业重金属溶液属于有毒垃圾C选项，厨房中生活剩余饭菜属于厨房

20、垃圾D选项，不可回收利用垃圾【点睛】熟悉常见物质的垃圾分类12、D【解析】试题分析：A用水和生石灰制取熟石灰实验方案是正确的；因为生石灰和水能发生反应生成熟石灰；B用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉实验方案是正确的；镁粉和锌粉与盐酸反应而铜粉不反应；C可用过量的Cu（OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4实验方案是正确的；D用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为蓝色，故答案选择D考点：实验方案评价、现象的叙述二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AC 金属氧化物 有气泡生成，溶液由无色逐渐变为浅绿色 Mg、H+ H2、Mg2+ 【解析】（1）A、B、C三种物质

21、中，Cu(OH)2能与稀硫酸反应形成蓝色溶液而与氢氧化钙溶液不发生反应；CO2通入氢氧化钙溶液能生成白色沉淀而与稀硫酸不发生反应；HCl与氢氧化钙溶液发生反应无明显现象，与稀硫酸不反应；故能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是：Cu(OH)2、CO2；（2）由硫酸的性质可知，硫酸能与金属氧化物反应，物质B属于金属氧化物；（3）铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气，现象为：有气泡生成，溶液由无色逐渐变为浅绿色；（4）图是镁和盐酸反应过程的微观示意图，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是Mg、H+，产生的新微粒是H2、Mg2+。14、 温度升高，气体在水中的溶解度

22、减小 【解析】天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为：。气体的溶解度随温度升高而减小，故用燃气灶加热冷水，当温度未达到沸点时，水中溶解的空气会逸出，则可以看到有小气泡冒出。故答案为：、温度升高，气体在水中的溶解度减小。15、（1）图甲 （2）C A 氢离子和钠离子（3）稀盐酸也会与硝酸银溶液反应生成白色的氯化银沉淀【解析】试题分析：（1）由图一可判断，是往酸溶液中滴加碱溶液的过程，故该反应的实验过程是按照图二中的甲来进行的；（2）图一中A、B、C三点表示的溶液，两种反应物恰好完全反应的点是溶液既不显酸性也不显碱性，pH等于7，故为C点；加入紫色石蕊试液会呈现红色的是显酸

23、性的溶液，故为A 点的溶液，此时溶液中的含有的阳离子是氢离子和钠离子；（3）小明认为不合理的理由为稀盐酸也会与硝酸银溶液反应生成白色的氯化银沉淀考点： 酸碱中和反应16、CaCO3 补钙剂（或牙膏摩擦剂等） 调味品 调味品（或配制生理盐水等） NaHCO3 发酵粉（或治疗胃酸过多的药品） 【解析】A 图中主要成分是碳酸钙，其化学式为：CaCO3；可用作补钙剂（或牙膏摩擦剂等）。B 图中主要成分是氯化钠，其化学式为：NaCl；可用作调味品（或配制生理盐水等）C 图中主要成分是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3；可用作发酵粉（或治疗胃酸过多的药品等）。【点睛】碳酸钙化学式为：CaCO3，可用作补钙

24、剂（或牙膏摩擦剂等）；氯化钠化学式为：NaCl，可用作调味品（或配制生理盐水等）；碳酸氢钠化学式为：NaHCO3；可用作发酵粉（或治疗胃酸过多的药品等）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、73 c 有气泡从瓶口向外冒出 b、e、n 反应条件 【解析】（1）设制取4.4g二氧化碳，需要氯化氢的质量为x。 解得x=7.3g需要10%的稀盐酸的质量为：7.3g10%=73g。故答案为：73；实验室制取二氧化碳需要装置锥形瓶、集气瓶、长颈漏斗、双孔胶塞、直角玻璃管、毛玻璃片。故答案为：c；使用排水法收集得到的气体，若观察到瓶口有气泡冒出，则证明气体已集满。故答案为：有气泡从瓶口向外冒出；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气，需要用到酒精灯、试管、铁架台、导管、水槽、集气瓶、毛玻璃片。则结合图中的仪器，所必需选用的玻璃仪器为b、e、n。故答案为：b、e、n；（3）选择制备气体的发生装置和收集装置时，应该考虑反应条件、反应物的状态、生成气体的密度、生成气体的溶解性等因素。故答案为：反应条件。