2023年校长个人年度述职报告范文（5篇）

1、 2023校长个人年度述职报告范文（5篇）我总是想着要以身作则. 我坚持周一早晨到校，周五最终一个离开学校，每天住校，上下午按时签到，三餐和师生们一道很少外出，除了挂职学习很少出差，每天早晨早起巡察教室，每天出席早操和课间操，每天至少三次巡察教学楼和校园（包括食堂、厕所、公寓、园林和围墙），每周至少两次夜间督寝哪怕是暴雨，常常走访教师备课室。与大家在一起并了解状况是我全部工作的动身点。我始终坚持召集每周五的行政例会，常常参与教学例会、德育例会和后勤例会，与大家一起讨论工作。 我宁愿得罪亲朋好友，也不违反原则照看他们的生意；我宁愿违反自己情感，也要坚持原则，没有由于自己的好恶亲疏而耽搁学校工作；

2、我没有因私动用公款款待客人；我宁愿少睡觉也要多想点子，节省学校开支；我带头遵守学校行政分工和工作流程，特殊是决策流程和审批流程。 我总是想着要民主治校，科学决策，不知大家家是否满足？ 学校行政分工认真详细并公开公布，行政流程公开并执行到位，学校的决策都要经过调研听证，有的事情征求了中层包括班主任和教研组长的意见，有的事情直接召集教工代表学生代表听取意见，有的事情个别沟通敲鼓听音投石问路，时刻关注群众呼声，固然也决不迁就不正确的意见。但凡学校决策的大事最终都以学校文件的形式公布，教工大会上解读宣传、张贴到签到室和上传学校网站。教师考核与评价，绩效工资考核与实施，人事进出，学校建立修理与选购验收，

3、养分改善规划与贫困生补助金安排，学生评优，大型教研活动和文化活动的安排，公用经费的预算决算都经过了严格的工作流程，听取了工会意见。 我常常上网搜查资料，常常与兄弟校领导通话沟通，常常翻阅书籍学习全国名校长治学阅历，仔细阅读上级文件领悟精神。我深知只有放开胸怀听意见，包涵反对声音，低调做人才能听到很多珍贵的建议，才能让学校的改革与进展少走弯路。特殊是对一些性格急躁，多愁善感，简单冲动却心地和善，思想纯净的同事，更是敬重细心，不计言语看行动，他们的好多意见收入了学校决策。 我总是想着要坚守标准. 学校治理确定要有章可循，但同事每天在一起，稍有违规如何办？往往消失公婆都有理，如何办？一把尺子量究竟。

4、严格遵守和执行学校治理制度固然促进了学校的改革与进展，有利于学校整体利益，但确定要损害个别同事甚至一些同事，我只能这样。我发觉了违规，不能不记录，不能不扣分，人在江湖身不由己啊。 我常常说“我心中有数”，那是由于制度太钢了，的确损害了一些人，没有能够考虑到特别状况；或是由于制度太死了，的确有人钻了空子，没有能够惩罚到位。很多场合一向仔细负责积极工作的人偶出过失却逮个正着受到批判，很多同事悄悄无闻地创新改革，仔细负责却始终没有受到我的发觉与表彰。 表扬了同事，同事也表扬了我，皆大高兴。批判了同事，未必都能得到理解，急躁一点的当面开花，当面指责我，积极反对；性格缓一点的当面不悦，背后唠叨，在心中搜

5、罗一大堆我的不是，消极应对；但是，的确有一大批同事，深明大义，理解我的职责难处，我深深感谢你们啊。 我必需坚守既定的各项规章制度，哪怕得罪最亲近的人；我确定有评判不准的时候，我也应当受到批判指责；我最孤独的时候是大家都睡了，我还在办公，大家都回去了，我还在办公，由于坚守标准，竟把尽心得力的同事得罪了！ 我总是想着办师生眷恋学校. 我不能转变教师低收入超强度的工作状态，由于签订人事合同时没有人与我们商议工资标准，我们已经入行的人也难退行，有家室牵挂；由于是农村寄宿制学校，不能不上早晚自习，而社会人不知道我们工资一天只有几十元，却以师德高尚为人师表的高标要求我们这些凡夫俗子；囊中羞怯，个中苦痛，无

6、以言表。 我只能尽力转变大家的办公条件、食宿条件与文化生活，教师公寓解决洗手间与楼道卫生及防盗安全问题，办公室解决空间与采光卫生问题，吃饭问题是一年消失三次改革方案，应当说饭菜质量是一年比一年好，分批配备笔记本电脑，电脑上网也在不断提速，安康体检、文体活动和教研活动也在不断创新增加，校园硬化、绿化、香化与文化都在不断进步，制造更多时机给大家成长成名的隐形翅膀。 但是住校教工的热天洗浴问题、走教同事的骑车安全问题，教师就餐环境问题，学生晚寝纪律问题，办公室文化建立，如何增进教工对行政的理解问题，平衡教师高付出低收入的心理，解决鼓励与认可的、协调竞争与和谐的问题，提高课效减轻师生负担的问题，培育优

7、秀教师问题，时刻萦绕在我的心头。 学校广泛开展了一系列文化体育活动，课堂改革的日益推动，特殊是各种社团活动给了学生很多乐趣和熬炼的舞台；我历来反对向学生违规收钱，也不赞成食堂创收来提高教师福利，不想在学生面前丧失尊严，想给学生安全感。 我人近半百，已无宏图大志，只是盼望把自己本职工作做好，不让凉泉的老百姓指背，不让很多教职工背后骂我，不想很多人在我走后说是我耽搁了凉泉中学的进展，就足矣。感恩大家，感谢大家！ 校长个人年度述职报告2 我今年的述职报告，想侧重谈谈自己一年来的治理感悟。履职一年来，感悟有六个字，即科学、人文与创新。我已把它写在校门口新办公楼前的绿化地上，以此作为自己履职的根本思路与

8、要求。围绕这六个字，我想用三句话概括我的汇报内容。 一、人本、师本要为本 时下“以人为本”治理理念，既成为一种时尚，也是社会进展对人性敬重的一种必定回归。我校上一届教代会提出的“以人为本，和谐进展”的办学理念，本人也很观赏。也就是说，学校治理者的一切工作务必要做到“目中有人”，这样才有利于促进和谐进展。但不知大家是否思索过，对于学校治理者来说，“以人为本”中的“人”究竟应当是指谁呢？是学生？是教师？还是二者兼顾？目前较为普遍的观点都认为是指学生，即学校的工作应“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。我校也以此作为办学宗旨来定位。这种观点从理论上说或许是完全正确的。我的思索是学校如何做

9、到一切为了学生？学校要靠谁去完成这一使命？学校教书育人的主要担当者是谁？学校的仆人是谁？一所学校兴衰的主体力气在哪里？我想面对这些简洁的问题大家肯定可以立刻就会给出答案-是教师，是学校的全体教职员工。因此，我认为作为学校的治理者，应当要把教师放在第一位，即提出“以师为本”治理理念。 那么，如何践行“以师为本”的治理思想呢？我的思路也很简洁，教师的合理需求就是我的努力方向，要努力为教师和学校的进展创设良好的环境与气氛。履职一年来：在经济方面，积极争取资金努力提高教师的福利待遇和改善办学条件；在工作方面，尽可能地实现减负增效；在教师职称方面，要力争逐步转变“老不能聘”的问题；在效劳方面，要争当一名

10、合格的一中“公仆”。固然，我也很企望能通过自己的诚意效劳能换来教师们的真心理解与支持，能唤醒教师们的工作热忱与干劲，能激发大家的爱校之情。 在这里还想做三点强调：其一，我提出学校治理要“以师为本”并非不同意“以生为本”，而是想通过“以师为本”的治理策略来更好地实现“一切为了学生”之目的。其二，“以师为本”是以保障广阔教师的根本利益和学校的持续进展为前提。若偏离这个前提，所谓的“以人为本”便会成为“伪人本”，或成“残酷的温顺”，于私、于公都是有害无益的。其三，我愿为一中的建立效犬马之劳，也盼望大家能在不影响身体安康和家庭幸福的前提下多为学校的进展出谋献策，多为一中事业的富强添砖加瓦。 二、科学求

11、真应在先 人文治理则是柔化的情感治理，作为“润滑剂”和“催化剂”，解决的是人的主体性和制造性问题，是学校进展的驱动力。而科学的制度治理是刚性的物化治理，解决的是学校工作的标准和秩序，是保障学校有序正常运转的奠基石。所以说，人文为本，科学应在先，其详细理由我说三点：其一，只重人文关心，无视科学治理，眼前很和谐，但时而久之，势必危及自身和学校的事业进展；其二，“温水煮青蛙”的典故告知人们，人性都是有弱点的，人懒散的作风，图安逸的思想，懈怠的心情都很简单在无纪律约束的自由环境中滋生。很多的事实告知我们，要克制人的惰性往往要借助于外部的纪律（制度）的约束来完成。其三，对学问分子来说，最大的人文关心可以

12、说是维护一个公开、公正、公正的工作环境与气氛，它要靠一整套科学完善的规章制度来保障。为此，本人履职一年来，在努力对教职工人文关心的同时，还积极提倡逐步完善学校的各种规章制度。比方本次教代会马上争论通过的各种治理方法等。 固然，有了健全的制度，还需要我们专心去维护制度的权威性。在我们的学校，要努力做到在制度面前人人公平，要形成一种制度高于一切，高于人情，高于权力的共识。我们的教师们不用阿谀逢迎，只要愿努力，只要肯付出，并且能干出成绩来，你们就会受敬重，就得到赏识。要逐步通过完善的规章制度来营造一种“风正、气顺、心齐、劲足”的良好气氛，努力让一中的教师劳碌并欢乐的工作和生活着。 科学的本质是求真，

13、学校的教育治理要崇尚科学，还有二点理由：其一，闻名的教育家陶行之说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。就教育而言，教育我们的学生做真人，说真话，求真知，办真（实）事，此乃教育之根本之所在。其二，就学校的治理而言，求真就意味着拒绝假、丑、恶，讲求实事求是，真抓实干。科学求真，人文求善，追求真与善既是学校进展本身的内在规定，也是人类社会永恒的追求。真与善，相辅相成，相得益彰，缺一不行。 三、创新进展是主题。 进展的本质是创新，创新是进展的动力与源泉。社会在进步，学校在进展，进展的中不断消失新状况新问题这很正常，面对新的困难与挑战我们不能老用传统的思维方式和阅历去应对，更不能消极不作为，

14、也不要有过多的埋怨与等待，而应当积极地去应对挑战，大胆地解放思想，拓宽思路，勇于打破条条框框，勇于创新，敢于作为，敢于担当。 一年来的工作实践告知我们，方法总比困难多，但凡我们认准要做的事，只要有一点的盼望我们也要积极地去争取，有些看来不行能的事，只要我们肯去努力还是有盼望的。比方：学校经费紧急问题、筹建教师宿舍问题、教师职称问题、复办初中问题、中外联合办学问题等。我们目前也都在积极地去争取，我信任逐步都会变成现实的。 校长个人年度述职报告3 一年来，我校在科教科局的领导下，在镇、村大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我校的各项工作都有了明显进步，现将一年来的工作向各位领导、教师们做汇报。不

15、妥之处，请批判指正。 社城中心校管辖社城、西崖底、北翟管、顶村四个教学点。在校生248人，教职工47人，专任教师33人，临时代教7人，炊宿管3人，保安4人。我校是全县办学条件最差的学校之一，针对此状况，我们制定了三年内涵进展目标，即住得舒心，干的细心，学得快乐。住的舒心（居住环境洁净干净，住的舒适；人与人和谐相处，幸福和谐），干的细心（领导、教职工要精益求精，作好各自的本职工作），学得快乐（学生欢乐学习、欢乐成长、欢乐成才）。并制定了相应的措施：即学校治理常规化，教职工工作常规化，学生学习生活常规化。一年多来，我们紧紧围绕“在常规中求标准，在标准中做常规”这一宗旨，根本做到了校园卫生日常化，唱

16、歌点名日常化，红领巾监视岗日常化，大课间活动日常化；周一升旗周态化，周一教师钢笔、字粉笔字展现周态化，周二教研周态化，周三综合活动周态化，安全教育周态化；大型活动每月化，教师精彩板书设计、手抄报评比学期化。 一、重教研，促质量 一年来，我们紧紧抓住校本教研这根线，致力于教师素养提高和学生的全面进展，针对我校特岗教师居多，（占到专任教师的387），我们制定了新老教师结对方案，要求新教师每学年做一节汇报课，要求师徒每学期集体备课、互听互评、共同提高，由于大家共同努力，我校不少新教师已成为学校骨干，特殊是我校李帅杰教师，先后被南白中心校，云竹中心校，邀请作课、做汇报，并在全县特岗教师培训会做了公开示

17、范课。为了从根本上提高教师专业素养，我们抓住六项技能这跟主线，要求教师按时、按量完成任务，每周一展现钢笔、粉笔字。在上一年读、写技能比武的根底上，今年4月进展了说的比武，把我校的六项技能训练又推向一个高潮。为了帮忙教师进一步把握新课标，熟识教材，去年11月我校组织开展了期中质量分析，从分析中找缺乏、找差距、找措施，从根本上提高教师的业务力量。此外，利用周二教研活动和走出去的方法，提高教师的学习积极性，提高教师处理教材、驾驭课堂的力量。 二、重熏陶，促成长 学校对学生的教育是潜移默化的教育，是润无声的教育，学校对学生的教育关键是行习惯的养成教育。为此，我们成立了红领巾监视岗，对学生日常行为进展监

18、视治理，渐渐标准学生日常行为。此外组织师生开展各项活动，促进师生安康进展，去年10月，我们组织师生秋游，领会大自然的风光，体会大自然的魅力。今年5月份，我们又组织了其次届亲情在我心活动，让学生感受亲情、体验亲情、回报亲情，此项活动，历经两届，效果甚佳，深受学生家长宠爱。今年四月和五月，我们又先后组织了其次届汉字书写竞赛和第三届小学课文精彩片段朗读竞赛，让学生领会祖国语言文字的美丽，感受写汉字读美文的情趣，两项活动，既调动了学生学习语文的积极性，又培育了学生爱国热忱，可谓一举两得，此外通过师生国旗下讲话，教育学生如何做人，如何养成良好的习惯，对学生的教育也起到了潜移默化的影响。为了培育学生的兴趣

19、爱好，我们组织开展了军乐队、口风琴队、美术、书法等兴趣小组活动，每周三下午定时活动，历经一年，成绩喜人，各小组在今年六一展演中得到了领导和群众的全都好评。 三、重阳光，促安康 阳光体育是我校一道亮丽风景。20 xx年我们领先把柔力球活动引进校园，实现了全体参加，每天活动，（除冬季长跑外），课间操除学生做操外，我们又组织全体教师做第七套播送体操，实现师生同熬炼、安康共拥有的目的，为了推动我校体育进展，今年四月我们组织了，中心校春季运动会，到达全体参加，共同竞争的效果，由于我们安排有方，组织有序，本届运动会取得了圆满的胜利。更让我们可喜的是我校体育代表队，在县中小学田径运动会荣获团体总分第七名，为

20、我校体育进展又添了一笔。 四、重教育，保平安 安全教育常抓不懈，安全警钟常响不停。首先我们建立健全各项规章制度，明确了各类人员工作岗位职责，学年初，我们和各类人员签订了安全目标责任书，明确了“谁主管，谁负责，谁承办，谁负责”，保证了人人有责任，事事有保障的安全防范体系。其次加大了安全教育和演练，提高师生安全意识和防范技能，我们利用国旗下的讲话、重大活动或利用安全事故，加大对师生的安全教育，树立安全第一、生命至上的理念。在教育的根底上加强安全演练，本学年，我们共同组织师生进展了防火、防震等屡次演练，从肯定程度上，提高了师生的安全防范力量。 总之，一年来，成绩是确定的，但缺乏也是存在的。主要表现在

21、常规工作粗糙化，学校办学平淡化，下学年我们肯定在原有的根底上加大力度，夯实常规治理，标准常规工作，力争常规工作精细化，学校办学特色化，我信任有教科局的正确领导，有镇、村两级的大力支持，有全体师生员工的不懈努力，我们的目标肯定会实现。 校长个人年度述职报告4 xxx是我校长任期的最终一年，这一年是xx”开局之年。学年初我就思谋如何在前几年工作的根底上，稳步推动，做出更大的成效，开好李家庄中学“xx”期间的第一步，建立一个环境优雅干净、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群，师生关系和谐优良的新校园。 一年来，在区教育局的正确领导下，在学区乡村领导的关怀支持下，在各位同仁们理解协作下，年初

22、制定的各工程标全部完成。借述职时机，把一年来的工作状况作一小结，请各位同仁审议。 一、一年来主要成绩。 （一）年学校暑期校安工程完毕后，学校协调乡政府，实行几方筹资的方法，于10月实现了校园操场工程的封闭，解决了多年存在的安全隐患，真正意义上有了完整的校园。落实阳泉市“三城同创”精神，协调市林业局，种植草坪900m2，冬青4000余株，侧柏100株，云杉10株，这是在荣获年度阳泉市绿化创立先进单位根底上的再推动，省环保厅于年10月对我校绿色创新工作进展验收，xx年底将进展表彰嘉奖。 （二）教学质量再一次有了质的飞跃，校连续两年荣获“区教学工作先进单位”的称号。近几年来因生源等因素，尽管努力工作

23、，始终夺魁无缘。今年的几次模考成绩呈阶梯上升趋势，再次夺魁应当是没有什么问题。 （三）教科研水平有所提升，一大批教师参加全区导学案的编写，51名教师的论文和学案获奖。最近我校申报的两项“xx”课研课题，有望能列入市重点课题，转变过去我校无市级课题的浅水平教科研。 （四）学生全面进展成绩喜人。有模考连续屡次进全区前20名的学生冀红，在参与“中华魂“演讲竞赛中获市奖的赵雪瑞，其演讲实况市关工委进展了录像推举，今年又代表郊区教育局参与市竞赛，再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员，器乐合奏校园新貌荣获了市区一等奖，参与了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队，50名队员。缺乏两个月的训练时间，就

24、参与校“六一”儿童节表演，得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试，体育成绩也特别好，优生总分值率达95%以上。语文课外活动，培育了一批小，年内有10余篇学生作品见报。 二、主要工作及措施。 （一）抓安全。为师生的工作学习保驾护航。安全工作是第一位的工作，作为校长对它的熟悉可能比教师更深一点。因此，我时刻牢记“安全第一”这句话，做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会，我都要讨论安排安全工作，主持制定学校安全预案，和学校中层领导签订安全责任书，给全体教师作安全讲座，组织全校安全排查，这些安全的常规工作，我都做得很实，除签署学校安全日志外，我还有一本自己的工作日志，把每天

25、做得事都简单地做出记载。 我把安全工作侧重点放在安全疏散灭火演练，学生冲突排查，门卫安全治理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散；4月进行的使用灭火器的春季演练，以杜绝奇装怪服，严查管制刀具为核心的学生排查都做得很实。安全工作要未雨绸缪，有些工作也有肯定的规律，农村赶庙会前学生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者适时的开展教育指导工作，才谈的上是爱惜学生。学校保卫工作多年来靠保安公司，今年在配备校警后，学校的保全工作更加扎实，门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长，送子女来校读书时对我讲，放心的就是你们的学校的治理。我听了深感荣幸，能为了人民群众办安

26、全的学校一只是我的追求。 （二）抓教学，为学校的生存进展夯实根底。教学质量是学校的生命，我深知教学质量不好的学校不是好学校，固然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临的生源问题，再加上学校的教师的构造性短缺，教师年龄老化，老教师所占比例较大，多年来没有青年教师的加盟，提高教学质量就不是简洁的一句话，深感压力很大，责任很大，但我很有信念，带着全体教师，挖掘潜力，拓展学校生存空间。 教学成绩的取得，因素许多，我是以抓教师（施教者），抓学生（受教者）两个角度来做的。起点终身都是人，我认为能最大程度上激发积极性，才是取得良好质量的根底，做为一所生源极差，教学时间最短的学校，近几年来能始终处

27、于同类学校前列，凭的就是广阔教师的团结协作，无怨无悔的工作。 1、抓教师队伍的建立。 首先是教师素养的提高。学校以学习型学校的创立为抓手，引导教师比师德，学学问。征订了近50种报刊杂志，补充近3000册高质量的图书供教师借阅，校图书室有足够数量的工具书满意教师使用。学校鼓舞教师参与区组织的连续教育学习，教师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派教师外出学习，每位教师均有一次参与区课程改革师范校的学习沟通活动，初中毕业班有5位教师在太原参与了省教研室组织的中考分析会，有一位教师在山大附中参与为期半年的校际培训，个人素养提高很快，回校后很快能学以致用。学校为每一位教师的专业进展制造了学习的条件。

28、其次“教学环节”的治理是抓教师的根本。只有环节工作特别到位，教学过程才能说是严谨的，有序的。除了正常催促教务处的检查外，我主要是通过深入一线，听推门课，参与教研活动和教师座谈来了解实情，通过阶段讲座，集体指导教学工作。一年来教师因病长期请假，短缺语文教师，作为语文教师出身的我先是初一语文后是初三语文，忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节，和一线教师共同探讨导学案推动中的困惑，听课期间，我把一些准时发觉的问题和自己的反思记录在听课本后，逐一整理，形成了自己教学指导讲座，围绕导学案推动工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际，说身边的课，说自己的问题，这样的指导才有效果。和教师一块的学习沟通，也解决

29、了一些教学的保障问题，如配备了80块小黑板，新购置了一体机等，保证了导学案推动的必备工具。 教师队伍的治理在和谐学校的创立的过程中如何实施，是当今教育治理的难题，我的做法是提前引导是关键，制度是保障。敬重每一个教师的权利，关怀老教师的身体安康，关怀青年教师的学习进步。老教师的比例大，作用更大，很多接近退休的教师还工作在一线，工作特别负责任，是学校的中流砥，他们的行为在悄悄的影响着青年教师。让每一位教师感觉到在学校工作的”舒心，这样的学校才有活力。学校的教师治理模式，年教师节前夕，阳泉晚报以教师稳学校稳为题进展报道。 指导工会开展系列的教师安康活动。学校工会的每天温馨提示，课余时间的体育熬炼活动

30、，最近组织的太极拳学习，都是团结教师关爱教师详细举措。对教师工作的指导，不管是教学工作还是个人成长，学校都是给条件，给空间，少批判或不批判教师，引导教师专业进展。开办一年的学校特约阳泉教育周刊的师恩难忘栏目，发表于10余位教师的文章，张利平主任亲自到校辅导大家写稿。为了帮忙教师选科研课题，请来市教科所的宋所长作理论指导。命题沟通是一项重要的方式，4个学科的教师参与了阳泉城区10校联考的试题命制，全市学科同行赐予了很高的评价。学校的很多治理制度运行了很多年，只作了政策性的调整，保证其稳定性，教师比拟认可。执行制度也尽量人性化，仅缺勤扣款一项，标准也低到了极限。我认为，任何一项制度的修订都做不到完

31、善，只要治理者能做到公开、公正执政，才是最重要的，几年来的评职、评摸的推举工作，都按评价的结果产生，评价的最大权重是教学质量，更是铁的依据，自然能取信于民，得到人民群众的理解。 2、抓学生队伍的建立。 教学成绩的取决，更多要取决于学生的学习。整体优化学生的品德，行为是良好教学质量的前提。学校在多年抓养成教育的根底上，进一步丰富其内涵，推出了“我是李中学生”的系列责任教育。以创立文明、环保、卫生班级为抓手，做了大量工作。有分散人心，兴奋士气的开学典礼；有陶冶情操的红歌竞赛；有与时俱进的升旗下讲话；有表彰种类全面的六一大会。学校的好人好事，各类竞赛信息、竞赛红榜，班级考核，工会、政教处、教务处都准

32、时告示公布。作为校长，除安排处室工作，同样坚持深入到学生中间，看学校安排的工作落实与否，信息传达的对否，和孩子们干在一起，说在一起，发觉学生的违纪行为，总能进展准时订正，自然赢得了学生的敬重，多年来我都带头落实区教育局提倡的“弯腰行动”，校长要弯下腰去拾学生来不及拾的废纸，会影响更多的人去弯腰，会影响到更多人不去扔废纸，学校现在干净的环境，初中、小学学生的和谐相处，学生违纪现象的削减，都证明学生整体的教育水平是很高的。带来的是课堂秩序一流，学习秩序井然。学习质量的提高，学校没有乱班差班。学生喜爱学校，喜爱教师，提前分流升入职高的学生常常回学校找教师谈心，和全体教师共同照毕业照，都说明李家庄中学

33、这个教师队伍团体值得学生信任，值得留恋。我常常对教师讲：现在能有这样的教学质量是我们在三流的生源，四流的教学时间的根底上取得的，靠的是一流的教师和学生。 （三）抓个人修养的提高，发挥校长的典范带头作用。 一个好校长就是一所好学校，为了把李家庄学校建成好学校，我始终都在不断地提高自己的素养，带好这个学校。首先是加强自身的学习，成为一个学问丰富的校长，我读书很杂，收集资料的方式也许多，平常学习的一些感悟都准时记载整理，有的作了讲座资料讲给大家，和大家共鸣，有的写成文章发表在博客或者阳泉的教育刊物上。二是擅长思考，形成很多学校治理的小办法，小做法，小举措。学校开学的标语：“新学期，新起点，新目标，新

34、收获”。禁烟标语：“无烟世界，清爽一片”我都亲自拟定。筹划指导工会的宣传与生活温馨提示，中考体育测试前后两次前60名学生家长会，消防日的灭火器使用演练；六一表彰了的发放奖学金做法；校军乐队的组建；六一和村干部的座谈会，都是我治理学校的小做法，对优化学区的社会关系，鼓励学生进展，培育师生的安全意识和爱校意识，都有肯定作用。让师生感受到学校的每天的进展变化，才能彰显学校的活力。 第三、做一个会协调，擅长团结，能分散人心的当家人。校委会成员中年轻人多，除每周一例会的汇报工作的指导外，放手让他们工作，激发他们的制造意识和治理工作的积极性。班子成员间团结合作，相互补台，敢挑重担，起到了领导带头的作用。今

35、年在七位教师因病请假，教师短缺的状况下，班子内部自我调整，增加工作量，顶人替课，解决了教学中人员不够的燃眉之急。因教师的构造性短缺，很多接近退休的老教师现在仍旧担当主课教学，而且工作更加用心，努力的在唱好属于自己的夕阳红。作为校长，我内心里特别感谢他们，尽量抽时间到他们中间，了解他们的困难，执行政策和制度时做尽量的照看。学校多年来开展的四个带头中，就有老教师带头一项，他们在工作中的卓越表现，影响和带动年轻的教师，逐步形成了良好的人际气氛。李家庄中学几年的平稳运行，教学质量的稳中有升，都得益于和谐教师团队的建立。作为校长，我能常常的将心比心和教师做换位思索，成为广阔教师的代言人，贴心人，无疑在和

36、谐团队的形成中起引领和催化作用。 各位教师，今年是“xx”开局之年，学校各项工作都取得历史上的最好成绩，圆满地开好了“xx”的兴盛进展势头。我个人的校长职业生涯也取的丰硕的果实，今年5月我和全市的四位校长同仁被山西省教育学会评为首届三晋名校长，既是对我十几年校长职业生涯的确定，又是对我今后的工作提出更严格的要求。今年乡镇换届，我中选为李家庄乡十一届人大代表和党代表，既是我个人的政治荣誉，更表达出当地父老对李家庄中学的信任。 今年是我在李家庄中学任职的第七个年头，依据区教育局的安排，今年任期到届。回忆自己七年的工作，闲逛校园，感慨万千，在区教育局和乡党委政府的正确领导下，我和在座各位同仁携手合作

37、，做了许多事情，七年间校舍进展了两次大的修缮，学校规模进展了两次整合重建，建成了全区最大的一贯制学校。如今xx年栽的柳树已有30公分，xx年栽种的张家口杨树成活近150余株。十年树树，他们见证了学校近几年来的进展。几年来，我始终致力于学校周边社会气氛的优化，和学区14个行政村的领导协调沟通，关系处理的特别好，他们在不同的场合宣传学校，支持学校的工作，每年暑期的教师外出费用，都是父老乡亲帮助解决的。一年来，我也想到过届满调整事情，思索过给李家庄中学留什么的问题，一个和谐的教师团队，一个敢于吃苦乐于奉献的领导班子，一群活泼得意行为习惯良好的孩子，这就是作为一个教育人在一个治理阶段留的最好教育痕迹。这些因素就构成了李家庄中学的办学灵魂：那就是靠以人为本，才能创和谐教育。 各位教师，和你们在一块摸爬滚打的几年，我从各位身上学到了不少东西，对我的成长有很大作用。不管将来是调离和留任，我都将这段宝贵的时间永留心间。成为我人生阅历的重要组成局部。由于自己的工作力量有限，各方面的素养不高，和同志们对校长的要求确定有肯定距离，再加上自己生性耿直，说话办事难免误伤大家，不周之处请求同志们原谅，在听取我的报告后欢送提出珍贵意见，以便我在新的工作中走的更稳、更实。 校长个人年度述职报告5 一年来在教育主管部门和地方党委政府的领导下，本人能坚持学习