控辍保学工作制度_第1页
控辍保学工作制度_第2页
控辍保学工作制度_第3页
控辍保学工作制度_第4页
控辍保学工作制度_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.-东岳学校控辍学工作度一、认真贯?义务教育?,统一思想认识,切实抓好防止学生 流失工作,高标准实现普及九年义务教育。二、建立目标责任制。学校校长对本校控辍保学工作负直接领 导责任,教诲处具体负责实施,教诲主任是具体责任人。教诲处要 定期或不定期组织班主任开展控辍保学培训学习,要充分发挥班主 任的主导作用,定期分析学生状况,及时掌握“流失 苗头,一经 发现,立即向学校汇报并与家长联系,发动返校。对于返校确有困 难的学校报请乡镇政府协同发动返校。三、对家庭条件差的特困生,在享受“两免一补政策的根底 上,学校可适当给予其他费用的减免,努力帮助解决其就学问题, 确保不发生因经济困难而辍学的现象。四、

2、加强转化学困生工作,帮助学困生提高成绩树立信心,关 心保护每一个学困生,创新模式,鼓励发动学困生克制一切困难不 断进取。五、加强师德师风教育,标准教师行为。重申家访制度,每学 期每位教师至少家访 5 位学生应不断提高自身修养爱心 育人、真情育人。坚决杜绝简单粗暴、体罚或变相体罚学生现象, 对教育思想不端正、工作方法不恰当、产生不良后果,致使学生辍 学流失的,要追究责任,并予以严肃处理。六、学校将把控辍保学工作纳入个人年度目标责任考核,考核 结果作为学校评先晋职的重要依据。2013 年 月- word.zl-.-东岳学校控辍学责任究制度一、各班班主任是本班控辍保学工作的第一责任人。二、各班主任、

3、教师签订控辍保学责任书,将控辍保学工作落 实到人。三、学校要把控辍保学工作完成情况作为教师业绩评定、评优 晋职的重要依据,并作为教师目标管理考核的一项重要内容。四、凡有辍学的班级,不得评为优秀班集体,班主任及任课教 师年内不得评为优秀班主任、优秀教师。五、因教育教学方法不当造成辍学的,就情节轻重对责任人给 予通报批评或追究相关责任,并给予相应处理。六、凡因控辍保学工作不力,辍学人数超过国家规定要求,辍 学情况严重,或因控辍保学工作失误造成不良影响的学校,要严肃 追究学校负责人的责任,并视情节轻重给予通报批评或相应处理。 年 - word.zl-.-东岳学校控辍学劝返度一、每天早上上课前班主任要

4、亲自查点学生到校情况,对查出 的未到校学生要在一小时内报告教诲处。二、教诲处要迅速派出教师当天家访,家访教师要当天汇报家 访情况并上交家访记录。三、通过家访确认辍学的学生,教诲处应当天向校长汇报,校 长要组织有关人员制定劝返方案,并争取与村社干部联合开展劝返 工作。四、经反复劝返发动,学生仍不能入学就读的,学校应在一周 内将辍学学生情况分别以书面形式上报学校和教育体育局教育股, 并协助乡镇、村社继续做好劝返发动工作。五、对未及时报告或未及时家访、工作不实造成辍学的,要追 究有关人员的责任。六、学校建立控辍保学月监测报告制度。对确定为辍学的学生, 监测报告员在一周内将辍学和劝返情况按时报县教育体

5、育局教育 股。2013 年 月- word.zl-.-东岳学校控辍理制度一、坚持正确的办学方向,标准教育教学行为。二、严格执行国家课程标准,开齐课程,开足课时。三、取消多层次分班制度,一律实行平行设班,严禁分设重点 班与非重点班。四、严禁歧视、羞辱、体罚或变相体罚学生。五、小学学生学业成绩实行等级制,学生学业成绩制止排名。 六、严禁强行或变相强行让学困生退学、转学和休学。2013 年 月- word.zl-.-校期书 、村学班住 母 系 ,日学 ?中华 ?规定于前。校期书- word.zl-.- 学生 校标- word.zl-.-步 中华 务稳 提,满, 控标一校 标任人好群童童童 童童, 理善制确学况 访学强建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论