物理八年级上册 配套课件：1-4测量平均速度

1、第一章 第4节测量平均速度分层导学 物理八年级上册 配套课件好快哦！好玩！雨滴从天空落下来，下落速度是不是也变快呢？1制定计划与设计实验。(1)实验原理：_，待测物理量为_和_。(2)实验方案：用刻度尺测量物体运动的_，用停表测量物体运动相应距离所需的_，利用公式_求出平均速度。设计如图1.41所示的实验装置。(3)实验器材：_。时间路程路程时间小车、木板、木块、金属片、刻度尺、停表图1.4-12实验步骤： (1)将小车置于斜面_，金属片放在斜面底部，让小车静止滑下直到碰到金属片，用_测出小车通过的路程s1，用_测出小车运动的时间t1。 (2)将金属片移至斜面的中部，让小车从斜面顶端静止滑下直

2、到碰到金属片，测出小车通过的路程s2，对应所用的时间t2。 (3)利用步骤(1)(2)所测的数据，可知小车通过斜面下半程路程s3_，所用的时间t3_。(两空均用已测物理量的字母表示) (4)把测量数据记录在相应的表格内，利用公式_求出小车每一段运动过程的平均速度。刻度尺顶端停表s1s2t1t23记录和处理数据。(在横线上填写公式)4 交流总结。小车在斜面的_平均速度较大，运动较快；在斜面的_速度较小，运动较慢。结果表明：物体做变速直线运动的平均速度的大小与_和_有关。s1s2t1t2下半程上半程总路程总时间实验目的：测量物体的平均速度。实验原理： 。实验器材：刻度尺、停表、斜面、小车、金属片。

3、实验方法：用_测出小车在斜面运动的时间，用_测出这段时间内小车通过的路程，利用 求出小车在这段路程上的平均速度。 学习总结停表刻度尺1小明在做“测量纸片下落的平均速度”的实验，实验过程如图1.42所示，图中停表每格为0.5s，在该次实验中，纸片通过全程s2的平均速度v1_m/s；纸片通过上段路程s1的平均速度v2_m/s；纸片通过下段路程的平均速度v3_m/s。图1.4-21.512.52一个物体沿平直路面运动，由静止起经10s速度变为20m/s，共运动了80m，该物体在10s内的平均速度是() A20m/s B10m/s C8m/s D都不对C3甲、乙两物体的运动轨迹被频闪相机拍下(每隔0.

4、02s发生一次曝光留下物体影像)，从两物体运动的轨迹(如图1.43所示)来看，下列判断中正确的是() A甲物体的平均速度较大 B乙物体的运动更接近匀速直线运动 C乙物体的平均速度较大 D在s这段运动路程中，乙物体所用的时间是0.08sC图1.4-34.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图1.44甲。 (1)小明用分度值是1 mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是cm。 (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的示数如图丙所示，他所用的时间是s。 (3)根据速度、路程和时间的关系v，算出小明的步行速度为m/s。2060.00s/t0.95小

5、华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次他从家到学校的运动st图象如图1.45所示，则第3分钟至5分钟小华的运动状态为_，小华从家到学校的平均速度是_m/s。静止图1.4-52.56一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图1.46所示的A处时看了一下手表，时间正好是7：00；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7：48，则小汽车从A处到B处所用的时间是_min，小汽车在A、B之间的平均速度是_km/h。48图1.4-61007如图1.47所示，小明在“测小车的平均速度”实验中，使小车从带刻度尺(分度值为1cm)的斜面上下滑。(1)该实验是根据公式

6、_进行测量的。(2)为了方便计时，应使斜面的坡度较_(选填“大”或“小”)。(3)sAB_cm，tBC_s，vAC_m/s。(4)如不小心让小车过了A点才计时，则所测AC段的平均速度会偏_(选填“大”或“小”)。小图1.4-739.010.30大8如图1.48所示为某辆赛车启动过程的频闪照片。该赛车从赛道的起点处(车头所对的为零刻度线位置)由静止开始出发，同时，照相机开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次。(1)填写表格中所缺的数据。(2)赛车启动过程做什么运动？判断依据是什么？(3)赛车从起点到D处的平均速度是多少？ 图1.4-8赛车做变速直线运动 ，判断依据是赛

7、车在相同时间内通过的路程不同20m/s0.691. (2018攀枝花)在攀枝花市中考体育800m测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，长跑过程中她的平均速度为_m/s。42(2017深圳)如图1.49是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_cm，这段时间内小车运动的平均速度是_m/s。80.000.4图1.4-93.在“测量物体运动的平均速度”实验中：(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图1.4-10所示，小球在做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。(2)实验数据如下表所示，小球在BC段的平均速度为m/s，CD段的路程为m，比较AB与BC段的平均速度得vAB vBC(选填“”“”或“”)。加速1.81.5”“”“1.我们用平均速度来描述做变速直线运动的物体运动的快慢，它表示物体在某一段路程内(某一段时间内)运动的平均快慢程度。用v表示平均速度，用s表示总路程，用t表示总时间，则平均速度的公式是： vs/t。2.对于平均速度的理解(1)平均速度只能用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度；(