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文档简介
1、2021年山东省聊城市高集乡中学高一物理下学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示为某一物体做竖直上抛运动的v-t图像,试根据图像判断 A.t=3s时物体仍处于上升过程B.3s内的位移为25mC.t=2s时物体达到最高点D.物体能上升的最大高度为10m参考答案:CA、t=3s时物体的速度为10m/s,处于下降过程中,故A错误;B、3s内的位移等于图像的三角形面积,故位移为20m,故B错误;C、.t=2s时物体速度为零,处于最高点,故C正确;D、.t=2s时物体速度为零,处于最高点,物体能上升的最大高度为20m,故D错误
2、。2. 关于曲线运动的说法正确的是( ) A.物体在恒力作用下也可能做曲线运动 B.物体在变力作用下一定做曲线运动C.曲线运动一定是变速运动 D.曲线运动一定是变加速运动参考答案:AC3. 一个力对物体做了负功,则说明A这个力一定阻碍物体的运动B这个力不一定阻碍物体的运动C这个力的方向与物体位移方向的夹角900D这个力的方向与物体位移方向的夹角900参考答案:A D4. 如图所示,水平地面上有一车厢,车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上,已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为,车厢静止时,两弹簧长度相同,A恰好不下滑,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度
3、为g,现使车厢沿水平方向加速运动,为保征A、B仍相对车厢静止,则A. 速度可能向左,加速度可大于(1+)gB. 加速度一定向右,不能超过(1-)gC. 加速度一定向左,不能超过gD. 加速度一定向左,不能超过(1-)g参考答案:B试题分析:开始A恰好不下滑,对A分析有:f=mg=N=F弹,解得,此时弹簧处于压缩当车厢做加速运动时,为了保证A不下滑,墙壁对A的支持力必须大于等于,根据牛顿第二定律可知加速度方向一定向右对B分析,fBm=(F弹-mg)ma,解得a(1-)g,故B正确,ACD错误故选B考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用,抓住临界情况,结合
4、牛顿第二定律进行求解,掌握隔离法的灵活运用。5. 如图所示的圆锥摆中,摆球在水平面上作匀速圆周运动,关于的受力情况,下列说法中正确的是( )A摆球受重力、拉力和向心力的作用; B摆球受拉力和向心力的作用;C摆球受拉力和重力的作用; D摆球受重力和向心力的作用。参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍,求通过最高点时汽车对桥面的压力为_N,此时汽车的牵引力大小为_N。(g取)参考答案:7. (2分)向南直线行走50m,再向东直线行走30m,那么该同学通过的
5、路程是 m,位移大小为m。参考答案:80;40 8. 质量为20g的子弹,以200m/s的速度射入木块,穿出木块的速度为100m/s,则子弹在穿过木块的过程中损失的动能为 J;,设木块的厚度为10,子弹在穿过木块的过程中,受到的平均阻力为 N。参考答案: 300 ; 3000 9. 已知船在静水中的速度大小为5m/s,河水的流速处处相同,且大小为3m/s,测得该船经180s到达河的正对岸,则河宽为 m,该船渡此河的最短时间为_S。参考答案:10. 某同学利用如图甲所示的实验装置来探究“物体的加速度与其质量、合外力间的关系”,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度
6、可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。完成下列填空:(1)(4分)实验装置中的打点计时器的实物图如图乙所示,该种打点计时器的电源为 V的 电 (填“交流”或“直流”)。(2)(2分)在实验时某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步,他测得的图像可能是右图中的 (填“甲”“乙”“丙”) (3)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源。他经过测量和计算得到打点计时器打下B、C、D、E、F各点时小车的瞬时速度,记录在下面的表格中。计算打点计时器打下F点时
7、小车的瞬时速度的公式为vF=(用题目中的字母表示)(3分)根据上面得到的数据,以A点对应的时刻为t=0时刻,在坐标纸上作出小车的速度随时间变化的vt图线;(2分)由vt图线求得小车的加速度大小约为a = m/s2(结果保留两位有效数字)。参考答案:(1)(2分)220V (2分)交流 (2)(2分)丙(3) (2分) 如右图所示 (3分)(没有坐标值的不给分) a=0.42 (2分,0.41、0.43均给分)11. 质量为1kg的物体从高为1m的粗糙斜面顶端向下滑,到斜面底端时速度为4m/s,下滑过程中机械能 (增加、不变、减少),阻力做的功= J。(g=10m/s2)参考答案:减少,-212
8、. 如图为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点未标出, 已知打点计时器所接电源频率为50Hz,则图中相邻两点间的时间间隔T为 s, ae段的平均速度为 m/s,b点的瞬时速度vb为 m/s。参考答案:13. 在做验证牛顿第二定律的实验时,某学生将实验装置如图甲安装,准备接通电源后开始做实验. (每空2分)打点计时器是一种计时工具,应该接 (填交流或直流)电源。 ks5u (2分)图中砂和砂桶的总质量为,小车和砝码的总质量为。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平
9、行。接下来还需要进行的一项操作是:(选择最优的选项)A将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。C将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推一下小车,观察判断小车是否做匀速运动。D当改变小车的质量时,需要重新平衡摩擦力 (2分)实验中要进行质量和的选取,才能认为绳子的拉力约等于mg,以下最合理的一组是A=100, =40、50
10、、60、80、100、120B=200, =10、15、20、25、30、40C=200, =40、50、60、80、100、120D=400, =10、15、20、25、30、40 图乙 是实验中得到的一条纸带,、为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为=4.22 cm、=4.65 cm、=5.08 cm、=5.49 cm。已知打点计时器的工作周期为T=0.02s,则打点计时器打下c点时的速度大小为:VC= m/s(结果保留2位有效数字),小车的加速度的符号表达式为:= (用上面的符号表示) 。 在验证当小车的质量一定时,小车的加速度与合外力
11、F的关系时,小华所在的实验小组根据实验数据作出了如图所示的a-F图象,其原因可能是_ _;图线的斜率代表的物理意义是: 。参考答案:(2分)交流。 (2分)B (2分)D 0.49m/s , 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力时斜面的倾角大小;小车总质量的倒数三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 在牛顿第二定律中探究加速度与力、质量的关系实验中,采取的是 实验方法如图为“探究加速度与力、质量的关系实验”中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各计数点间距离如图中所示,单位是cm小车的加速度为 m/
12、s2参考答案:(1)控制变量法;(2)1.59【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】(1)“探究加速度与力、质量的关系”的实验,运用控制变量法探究加速度与力和质量的关系(2)根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解:(1)我们先保持小车质量m不变,研究加速度a与力F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系,这种实验方法叫控制变量法;(2)设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:x4x1=3a1T2x5x2=3a2T2x6x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度,
13、我们对三个加速度取平均值,得:a=(a1+a2+a3)即小车运动的加速度计算表达式为:a=1.59 m/s2故答案为:(1)控制变量法;(2)1.5915. 如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x_cm;C点对应的速度是_m/s;纸带运动的加速度是_m/s2 (后两空计算结果保留三位有效数字)参考答案:(1)0.02s (2)0.70,0.100,0.200 (每空2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示是做直线运动的物体M在05 s的xt图象,求:(1)前3 s的平均速度; (2)全程的平均速度;(3)最后1 s的速度; (4)画出物体M在05 s的 V-t图象。参考答案:3.33m/s-1m/s-15m/s17. (12分)如图所示,一个摆长为L的单摆做简谐振动。当摆球经过平衡位置O向右运动的同时,另一个沿光滑水平面做匀速运动的小物块正好经过O点正下方的A点向右运动,运动速度为V。小物块与竖直挡板B碰撞后仍以原速率返回。略去物块与B碰撞的时间,要使物块返回A处时,摆
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