新人教版一年级语文上册看图写话专项强化练习

1、新人教一级语文册图写话项强化习一 看写。思维提示：仔细观察图片，看看图画中有谁？什么时间？他在做什么？发挥想 象力，写一写。不会的字可以用拼音代替。 字左右。词语提示：春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。_二 看写。图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。提示：大象 长颈鹿喷水洗澡干净1 / _三 看写。仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会 写的字用拼音代替。_四 看写。提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么 呢？2 / _五 看写。图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼 音代替。_六 看写。星期天

2、，小兔去小鸡家做客。想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下 来。_3 / _七 看写。不写字拼代）提示：图中都有谁？他们在什么地方？在干什么？ _八 看写。不写字用音替要求：写清楚什么图片中的人物、时间、地点和事件。 _九 看写。提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的有的有4 / 的”的句式简单地写一写。_十 看写。不的可用音替提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟 儿们喜欢吗？ _十、 写百园5 / 仔细观察图，看看图上画的是什么季节？谁在什么地方？它在干什么？想一 想，写下来。_十、 作。仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。_十、 看写。

3、观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。6 / _十、 看写句，会的用音。早上，_十、 作。7 / 每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么， 心情如何？_答1、春天来了，花草都发芽了。明明种的花都已经开放了。这天，他取来喷壶， 接满水，来到花丛前浇花。花朵乐起来了，不一会就绽放了，还引来了漂亮的 蝴蝶。明明很开心！2、范文：大象在小河边喝水时碰到了长颈鹿，看到长颈鹿的身上脏了，于是对 长颈鹿说：“我来喷水帮你洗澡吧。”说完，他朝着长颈鹿喷起水来。不一会 儿，长颈鹿的身上就干干净净了。瞧，长颈鹿笑得多开心啊！3、范文：在一个风和日丽的日子里，三只小猫

4、来到小河边去钓鱼。它们钓得非 常认真。4、春天到了，小朋友到野外去植树。小红扶着树苗，明明填土，然后红红提水 浇树，他们种了好几棵树。5、星期天，我和妈妈在家里拖地，用了一上午的时间。我们把家里打扫得干干 净净，收拾得整整齐齐。8 / 6、示例：星期天，小兔去小鸡家做客。她拿着一束花来到了小鸡家门口，敲了 敲门，说：“小鸡，你在家吗？我是小兔。”小鸡听了，连忙和妈妈一起来开 门。小兔说：“您好，鸡妈妈，我来找小鸡玩。这是送给您的花。”鸡妈妈 说：“谢谢，你真是懂事的孩子，快进屋吧！”7、示例：小明和小红在公园里玩滑梯，他们玩得很高兴。8、冬天，地上铺着一层厚厚的大雪，小明、小红、小花、冬冬四个

5、小朋友在雪 地上玩。小红正忙着给雪人打扮，她已经堆了一个漂亮的大雪人。小强在滑 雪，张开双臂，像要起飞一样。远处，小花和冬冬在打雪 ,花好像百发百中 的，冬冬都举起了手好像在投降了。他们玩得可开心了！9、一年一度的春节到了，孩子们可高兴了，有的在舞狮子，有的在舞龙，有的 在放鞭炮，还有的在贴对联，到处喜气洋洋，可真热闹！10、例文：有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园 里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在 说：“谢谢你们！”11、范文：秋天来了，树叶飘落，小熊在房子前扫落叶。12、示例：“叮铃铃”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞

6、向操 场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的后面，有两队男同学在玩拔河 比赛。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们 挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的 右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳 膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀， 一连跳了五十多个。“叮铃铃”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给 我们带来了欢乐。13 、范文：在一个阳光明媚早晨，小草长的碧绿碧绿的，花儿露出了美丽的 笑容，鸟儿们在欢快地歌唱。鸭妈妈带着小鸭子们去学游泳，小鸭子看到波光 粼粼的水面，有点害怕了。鸭妈妈说：“孩子，别怕，我会保护你们的。”小 鸭子听了鼓起勇气，“扑通！”过了一会儿，小鸭子终于学会了游泳。瞧，小 鸭子一家玩得多么开心啊！14、太阳升起来了。小明一个独自来到公园里跑