《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》课件

1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有李太白全集李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人 龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄被贬谪的地方。 左迁:古尊右卑左，即贬官。 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。号称“七绝圣手”。他这次被贬是因为“不护细行”即生活细节不够检点。在芙蓉楼送辛渐中王昌龄对他的好友说“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照白头吟中“清如玉壶冰”的比喻，来

2、表明自己的纯洁无辜。李白听说他的不幸遭遇后，写了这一首同情和关切的诗篇，从远道寄给他。标题解说 龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄被贬赏诗韵：注意字音，找出韵脚，并用“/”划分诗句的节奏。赏诗韵：PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kej

3、ian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载

4、：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！闻/王昌

5、龄/左迁龙标/遥有此寄唐李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随风/直到/夜郎/西。PPT模板：/moban/ 根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。 根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼， 听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过雄溪、樠溪、酉溪、潕溪和辰溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，随风一直送到那夜郎以西！听说王昌龄被贬到龙标,(我)远道相寄这首诗。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在闻王昌龄左

6、迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄唐李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随风/直到/夜郎/西。 本诗用了哪几种表达方式？闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄杨花落尽子规啼杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼 首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、含飘零之感，唤起读者对王昌龄流落远方的担忧；叫声谐音“不如归去”的子规，有离别之恨，触发宦游异乡的人们的心头的凄情；寄情于景，情景交融。渲染出凄苦哀愁的氛围，表现出对友人被贬谪的同情与关切。赏析杨花落尽子规啼杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼

7、 首句写景闻道龙标过五溪。 听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过雄溪、樠溪、酉溪、潕溪和辰溪； 因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，写出了贬谪之荒远，道路之艰难。以悲景衬托离情，表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。 赏析闻道龙标过五溪。 听说你遭贬了，被贬到龙标去，一运用拟人手法，借助想象，将明月人格化，托月寄情，使明月成为诗人的化身，形影相随的送老朋友到贬谪之地，既表达了对友人的思念与同情，又表现了对其的关心与劝慰。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，随风一直送到那夜郎以西！运用拟人手法，借助想象，将明月人格化，托月寄情，使明月成为诗主旨 这首诗通过对景物的描写，表达了对友人不幸遭遇的深切同情和关心。 主旨 这首诗通过对景物的描写，表达了对友人不幸遭遇每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。成功的秘密在于始终如一地忠于目标。钱可以帮穷人思维的人解决温饱，却可以帮富人思维的人制造财富。本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。书籍把我们引入最美