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1、认识整时认识整时会走没有腿， 会说没有嘴 ，她会告诉我们 ，什么时候起，什么时候睡。会走没有腿，听一听这是什么声音？一、情境导入听一听这是什么声音？一、情境导入认识整时课件123456789101112你能说出钟面上是由什么组成的吗？建构钟面123456789101112你能说出钟面上是由什么组成的吗自主学习拿出自己的钟面仔细观察，你发现了什么？自主学习拿出自己的钟面仔细观察，你发现了什么？12345678910111212个刻度12个大格分针（长） 时针（短） 小结112个数义务教育课程标准试验教科书 一年级 上册（第八单元）12345678910111212个刻度12个大格分针（长） 8时

2、 3时 6时同桌讨论：这3个钟面有什么相同的地方？分针指向12表示什么？有什么不同的地方？ 8时 3时 6时同桌讨论：这3个钟面有什么相同的地方？分针 小结：分针指向12，时针 指向几就是几时整。 你会认时刻了吗?你会认时刻了吗?活动一：你能说出下面的钟面是几时吗？活动一：你能说出下面的钟面是几时吗？见过吗？见？ 8时 3时 6时 8时 3时 6时巩固提高2活动（二）老师拨钟，学生说几时。活动（三）老师说几时，学生拨钟，集体订正。活动（四）分组练习，组长说几时，组员拨钟。巩固提高2活动（二）老师拨钟，学生说几时。起床后，小明一天都是怎样安排的呢?起床后，小明一天都是怎样安排的呢? 7 9 10 12 6 97 00 9 00 10 00 6 00 9 00 12 00 7 9 10 12 选择=结果汇报结

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